張豪林

推薦理由：

選文借物喻人。在贊頌沙棗樹(shù)的同時(shí)。也贊頌了具有沙棗樹(shù)那樣品質(zhì)的人。試題重點(diǎn)考查考生對(duì)文章脈絡(luò)和情感的理解情況。最后一題，讓考生自己發(fā)現(xiàn)文中語(yǔ)言值得討論的地方并提出討論的問(wèn)題。有助于培養(yǎng)考生正確的閱讀態(tài)度和閱讀方法。

沙棗樹(shù)

記得我剛從北京來(lái)到河套時(shí)就對(duì)沙棗這種樹(shù)感到奇怪。1968年冬，我大學(xué)畢業(yè)后分配到內(nèi)蒙古臨河縣，頭一年在大隊(duì)勞動(dòng)鍛煉。我們住的房子旁是一條公路，路邊長(zhǎng)著兩排很密的灌木叢，也不知道叫什么名字。第二年春天，柳樹(shù)開(kāi)始透出了綠色，接著楊樹(shù)也發(fā)出了新葉，但這兩排灌木叢沒(méi)有一點(diǎn)表示。我想大概早已干死了，也不去管它。

后來(lái)不知不覺(jué)中這灌木叢發(fā)綠了，葉很小，灰綠色，較厚，有刺，并不顯眼。我想大概就是這么一種樹(shù)吧，也并不十分在意，只是在每天上井臺(tái)擔(dān)水時(shí)，注意不讓它的刺鉤著我的袖子。

6月初，我們勞動(dòng)回來(lái)，天氣很熱，大家就在門前空?qǐng)錾铣燥?。這時(shí)隱隱約約飄來(lái)一陣花香。我一下就想起香山腳下夾道的丁香，清香醉人，但我知道這里是沒(méi)有丁香樹(shù)的。到了晚上，月照窗紙，更是香浸草屋滿地霜。我當(dāng)時(shí)很不解其因。

第二天傍晚我又去擔(dān)水，照舊注意不讓它的刺劃著胳膊，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)香味是從這里發(fā)出的。真想不到這么不起眼的樹(shù)叢能發(fā)出這么醉人的香味。從此，我開(kāi)始注意沙棗樹(shù)。

認(rèn)識(shí)的深化是在第二年春天。那是4月下旬，我參加了縣里的一期黨校學(xué)習(xí)班。黨校院里有很大的一片沙棗林，房前屋后也都是沙棗樹(shù)。學(xué)習(xí)直到6月9日才結(jié)束。這段時(shí)間正是沙棗樹(shù)發(fā)芽抽葉、開(kāi)花吐香的時(shí)期，我仔細(xì)地觀察了全過(guò)程。

沙棗樹(shù)的外表極不惹人注意。葉雖綠但不是蔥綠，而是灰綠。花雖黃，但不是深黃、金黃，而是淡黃；花很小，連一般梅花的一個(gè)花瓣大都沒(méi)有。它的幼枝在冬天時(shí)為灰色，發(fā)干，春天灰綠，其粗干卻無(wú)論冬夏都是古銅色?？傊?，沙棗樹(shù)的色彩是極不鮮艷和引人注目的，它的花卻有極濃的香味。我一下想到魯迅說(shuō)過(guò)的，牛吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的是奶。沙棗樹(shù)就是這樣悄悄地為人送著暗香。我當(dāng)時(shí)寫(xiě)了一首小詞記錄自己的感受：

干枝有刺，葉小花開(kāi)遲。沙埋根，風(fēng)打枝，卻將暗香襲人急。

1972年秋天，我已調(diào)到報(bào)社，到杭錦后旗的太榮大隊(duì)去采訪，又一次見(jiàn)識(shí)了沙棗樹(shù)。

這個(gè)大隊(duì)緊靠烏蘭布和大沙漠，為了防止風(fēng)沙的侵蝕，大隊(duì)專門成立了一個(gè)林業(yè)隊(duì)，造林圍沙。十幾年來(lái)，他們沿著沙漠的邊緣造起了一條20多里長(zhǎng)的沙棗林帶，沙棗林帶的后面又是柳樹(shù)、楊樹(shù)、榆樹(shù)等其他樹(shù)的林帶，再后才是果木和農(nóng)田。我去時(shí)已是秋后，陰歷十月了。沙棗樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始落葉，只有那些沒(méi)有被風(fēng)吹落的果實(shí)還稀疏地綴在樹(shù)上，有的鮮紅，有的還是原來(lái)的青綠，形狀也有滾圓的和橢圓的兩種。我們摘著吃了一些，面而澀，倒有沙棗自己的味道，小孩子們是不會(huì)放過(guò)這些果實(shí)的。當(dāng)?shù)厝税阉鼈兇蛳聛?lái)當(dāng)飼料喂豬。在這里，我才第一次感覺(jué)到了沙棗樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。

首先，長(zhǎng)長(zhǎng)的沙棗林帶鎖住了咆哮的黃沙。你看那浩浩的沙海波峰起伏，但一到沙棗林前就止步不前了。沙浪先是兇猛地沖到樹(shù)前，打在樹(shù)干上，但是立即被撞個(gè)粉碎，又被風(fēng)卷回去幾尺遠(yuǎn)，這樣，在樹(shù)帶下就形成了一個(gè)幾尺寬的無(wú)沙通道，像有一個(gè)無(wú)形的磁場(chǎng)擋著，沙總是不能越過(guò)。高大的沙棗樹(shù)帶著一種威懾力量巍然屹立在沙海邊上，迎著風(fēng)發(fā)出豪壯的呼叫。沙棗樹(shù)能防風(fēng)治沙，這是它最大的用處。

沙棗樹(shù)還有頑強(qiáng)的生命力。一是抗旱力強(qiáng)，無(wú)論怎樣干旱，只要插下苗子，就會(huì)茁壯生長(zhǎng)，雖不水嫩可愛(ài)，但頑強(qiáng)不死，直到長(zhǎng)大。二是能自衛(wèi)，它的枝條上長(zhǎng)著尖尖的刺，動(dòng)物不能傷它，人也不能隨便攀折它。正因?yàn)檫@點(diǎn)，沙棗林常被栽在房前屋后當(dāng)圍墻，或在地邊護(hù)田。三是它能抗鹽堿。它的根扎在白色的鹽堿土上。卻依然有古銅色的粗干、灰綠色的葉。因?yàn)橛羞@些優(yōu)點(diǎn)，它在嚴(yán)酷的環(huán)境里照樣能茁壯地生長(zhǎng)。

過(guò)去我以為沙棗樹(shù)是灌木。在這里我才發(fā)現(xiàn)沙棗樹(shù)是喬木，它可以長(zhǎng)得很高大。那沙海前的林帶，就像巨人手挽手站成的隊(duì)列，那古銅色的粗干多么像男人健康的臂膀。我采訪的林業(yè)隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)近60歲的老人：花白的頭發(fā)，臉上深而密的皺紋，古銅色的臉膛，粗大的雙手，20多年來(lái)一直在栽樹(shù)。我一下就聯(lián)想到，他像一株成年的沙棗樹(shù)，年年月月在這里和風(fēng)沙作戰(zhàn)，保護(hù)著千萬(wàn)頃莊稼不受風(fēng)沙之害。質(zhì)樸、頑強(qiáng)、吃苦耐勞，這些可貴的品質(zhì)就通過(guò)他那雙滿是老繭的手在育苗時(shí)注到沙棗秧里，通過(guò)他那雙深沉的眼睛在期待中注到沙棗那古銅色的樹(shù)干上。

________。

第二年冬季，我搬到縣城中學(xué)住。那個(gè)校園其實(shí)就是一個(gè)沙棗園。一進(jìn)校門，大道兩旁便是一片密密的沙棗林。初夏時(shí)節(jié)，每天上下班，特別是晚飯后，黃昏時(shí)，或皓月初升的時(shí)候，那沁人的香味四處蒸起，八方襲來(lái)，飄飄漫漫，流溢不絕，讓人陶醉。這時(shí)，我感到萬(wàn)物都融化在這清香中，充盈于宇宙間。

宋人詠梅有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的名句。其實(shí)，這句移來(lái)寫(xiě)沙棗花香何嘗不可？這浮動(dòng)著的暗香是整個(gè)初夏河套平原的標(biāo)志。沙棗花飄香過(guò)后，接著而來(lái)的就是八百里平原上仲夏的麥香、初秋的萊香、仲秋的玉米香和晚秋糖菜的甜香。

沙棗花香，香飄四季，40多年了還一直飄在我的心里。

（梁衡/文，有刪改）

1.文章在描寫(xiě)沙棗樹(shù)時(shí)，多次寫(xiě)到沙棗花香，請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明作者對(duì)沙棗花香的認(rèn)識(shí)過(guò)程。（4分）

2.根據(jù)上下文，從下面兩句話中選擇一句填入文章橫線處，恰當(dāng)?shù)氖牵?）（3分）

[甲]不是沙棗樹(shù)像人，是人像沙棗樹(shù)

[乙]不是人像沙棗樹(shù)，是沙棗樹(shù)像人

3.這篇文章的語(yǔ)言表達(dá)有值得欣賞的地方，也有可以討論的地方。請(qǐng)你從最后三段中找出一處（字、詞、句皆可）值得討論的地方，并寫(xiě)出你的討論題。（4分）

討論題來(lái)自：________

你的討論題：________

（選自2016年北京市中考語(yǔ)文試題）