張軍 張尤勝
控制變量法是針對(duì)研究多個(gè)因素之間的關(guān)系時(shí)采用的一種方法,使用時(shí)需先控制其他幾個(gè)因素都不變,集中研究其中一個(gè)因素的變化所產(chǎn)生的影響。
初中化學(xué)中控制變量法的應(yīng)用主要滲透到實(shí)驗(yàn)探究題中考查,選擇題中也常涉及。下面以探究燃燒條件的因素為例(如圖1),來介紹控制變量法應(yīng)用試題的一般思路——四步法。
1.明確探究問題。如該實(shí)驗(yàn)探究的問題是燃燒的條件。
2.尋找影響因素。如該實(shí)驗(yàn)影響的因素有:(1)可燃物;(2)與空氣(或氧氣)接觸;(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。
溫馨提示:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃。
特別提醒:初中化學(xué)探究該實(shí)驗(yàn)時(shí)一般不研究可燃物這個(gè)因素,且探究的前提是其他因素均相同(如形狀、大小等)。
3.控制其他因素。先確定研究的因素,再控制其他因素不變。如該實(shí)驗(yàn)中要研究的因素是可燃物的著火點(diǎn),則需要控制的另外一個(gè)因素不變,即物質(zhì)都與空氣(或氧氣)接觸。
4.改變研究因素。在控制其他因素不變的條件下,改變研究因素,進(jìn)一步探究。
如確定該實(shí)驗(yàn)研究的因素是可燃物的著火點(diǎn),那么改變研究因素的方案應(yīng)選擇“銅片上的白磷和紅磷”作為研究對(duì)象,可觀察到白磷燃燒而紅磷不燃燒。如果研究“是否與空氣或氧氣接觸”這個(gè)變量,則應(yīng)選擇“銅片上的白磷和熱水中的白磷”。
初中化學(xué)應(yīng)用控制變量法的實(shí)驗(yàn)主要有:①金屬銹蝕條件的探究;②影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素;③影響固體物質(zhì)溶解速度的因素;④化學(xué)反應(yīng)速率快慢的因素;⑤過氧化氫或氯酸鉀制取氧氣快慢的影響因素等。
例1 控制變量是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( )。
A.用兩個(gè)相同型號(hào)的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩,通過觀察塑料瓶變癟的程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解性的強(qiáng)弱
B.用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,測(cè)定收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間,探究催化劑用量對(duì)反應(yīng)速率的影響
C.取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入不同體積的同種肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫的多少,比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低
D.在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別在其中加一滴紅墨水,比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率,探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響
解析 A實(shí)驗(yàn)中二氧化碳能溶于水,氧氣不易溶于水,可以通過該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;B實(shí)驗(yàn)中二氧化錳可以作為過氧化氫分解的催化劑,二氧化錳用量不同,反應(yīng)的速率不同,選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的;C實(shí)驗(yàn)中存在多個(gè)變量,無法通過該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;D實(shí)驗(yàn)中溫度越高分子的運(yùn)動(dòng)速率越快,擴(kuò)散的速率起快,選項(xiàng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的。
答案:C。
例2 進(jìn)行下列對(duì)比試驗(yàn),不需要控制變量的是( )。
A.用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件
B.用鐵釘探究鋼鐵生銹的條件
C.用足量稀鹽酸區(qū)分氯化鉀溶液和碳酸鉀溶液
D.用鎂、鋅與稀硫酸反應(yīng),比較鎂、鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
解析 探究可燃物燃燒的條件時(shí),銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn),都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點(diǎn)不同,白磷的著火點(diǎn)低,紅磷的著火點(diǎn)高,熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn),從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),所以需要控制變量;鐵生銹可能與是否和氧氣或水接觸有關(guān),可分別設(shè)計(jì)鐵釘與氧氣、水同時(shí)接觸,鐵釘只與氧氣接觸,鐵釘只與水接觸的實(shí)驗(yàn),需要控制變量;鹽酸不能與氯化鉀反應(yīng),鹽酸與碳酸鉀反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,無需控制變量;D項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,金屬片的長(zhǎng)度、厚薄、稀硫酸的濃度和用量均相同時(shí),才能比較鎂、鋅的金屬的活動(dòng)性,需要控制變量。
答案:C。(收稿日期:2016-09-15)