吳建中

9月7日 晴

日子在不經(jīng)意間，悄悄從我身邊溜走。日子過(guò)得好快，真是光陰似箭，日月如梭。回想過(guò)去的2015年，留在我記憶深處的是那酷熱、緊張、成熟的夏。

夏天來(lái)了，烈日當(dāng)空，炙烤著大地。街上的路面在太陽(yáng)照射下明晃晃的，逼你的眼。柏油路上的柏油怕是曬化了，路旁的小商販們紛紛打起了遮陽(yáng)傘。路上少見(jiàn)行人，空氣中沒(méi)有一絲涼氣，到處熱浪滾滾。人們就像在蒸籠里一樣，盼著刮風(fēng)，盼著下雨。學(xué)校教室里，學(xué)生黑壓壓一片，非常悶熱。為迎接即將到來(lái)的中考，他們正揮汗如雨寫(xiě)著一份又一份試卷。置身其間，我想到唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句“田家少閑月，五月人倍忙。”是啊，他們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，此刻就像農(nóng)民迎來(lái)自己的豐收之年。他們也得割麥，他們也得打場(chǎng)。他們要抓住這稍縱即逝的日子，做最后的沖刺。一份份試卷，平展的像一塊塊田地，他們?cè)谏厦孀隽烁?，改了做。日子傾注在試卷里，一行行文字，頓時(shí)就變成成熟的果實(shí)，回報(bào)自己的主人。

下課了，學(xué)生們飛奔到紅色的跑道上。驕陽(yáng)下，影子隨著他們身體的運(yùn)動(dòng)在地面上一起一伏。鍛煉的人越來(lái)越多，那影子連成一串在向前變幻著。日子就在他們額頭晶瑩的汗珠里，就在超越自我的一瞬間。我站在二樓的窗前，不禁油然而生絲絲敬意。原來(lái)日子屬于那些奮斗者，在他們身上，日子是豐富多彩而富有意義的。他們的日子，就像那滿山的小路，蜿蜒在山間。正如魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中所言，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。這樣的日子是可貴的，它留在了崎嶇的山路上，留在沿途大山的花草樹(shù)木間，留在水花四濺的小溪里，留在彎彎的石橋和嵯峨的山巖中，留在天邊墨色的云朵和金黃色的明月里。這樣的日子是值得珍藏的，珍藏在匆匆的腳步間，珍藏在自信的雙眸里，珍藏在奮斗者的心中，化作永恒的風(fēng)景。

東方欲曉，學(xué)生即起背誦。家長(zhǎng)不顧辛勞，給孩子送來(lái)冒著熱氣的早餐。日子就在家長(zhǎng)疲倦的面容里，焦急的眼神中，一切是那樣悄無(wú)聲息。伴著家長(zhǎng)的慈愛(ài)與關(guān)心，日子充滿艱辛，更充滿溫暖，感動(dòng)和力量。不久，紅日升上天空，校園里灑下金光萬(wàn)道。一陣急促的鈴聲過(guò)后，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。我停下腳步，那聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，學(xué)生原來(lái)在讀《岳陽(yáng)樓記》。沉浸在讀書(shū)聲中，我仿佛漫步在波光粼粼的洞庭湖邊，仰望巍峨的岳陽(yáng)樓，聆聽(tīng)古代先賢的諄諄教導(dǎo)。那聲音似洪鐘大呂，震動(dòng)著我的耳膜，敲擊著我的心靈?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！弊屓司眩屓祟D悟。日子變得沉重起來(lái)，想到自己肩頭的責(zé)任，沉甸甸的。我不由加快了腳步，匆匆進(jìn)到辦公室，開(kāi)始一天的工作。上課、批改、輔導(dǎo)、談話，日子就是這樣緊張，忙碌而又苦澀。日子就在我日漸消瘦的臉龐里，在我日漸花白的頭發(fā)中。

中考結(jié)束，在等待成績(jī)的日子里，沉沉的暗夜，隆隆的雷聲，耀眼的閃電，瓢潑的大雨，劃過(guò)天際，鋪天蓋地排山倒海而來(lái)。一道道閃電，一聲聲驚雷，夾雜著狂風(fēng)，暴雨如期而至。沖刷著天地，沖刷著人內(nèi)心深處最柔軟的部分。那日子充滿焦急，充滿擔(dān)心，更充滿期待。成績(jī)終于揭曉，天空開(kāi)始放晴，地上暴雨留下的痕跡隨處可見(jiàn)。望著那紅色的光榮榜，我頓時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，那日子真是有歡喜、有遺憾、有自信、有失落，五味雜陳，難以言說(shuō)。這樣的日子是值得記憶的，那是嚴(yán)寒中綻放的臘梅，在冰天雪地，不經(jīng)一番徹骨寒，又哪來(lái)這美麗風(fēng)景撲鼻的香氣。那是在暗夜里放著寒光的寶劍，沒(méi)有多次的磨礪，又哪來(lái)如此鋒利的刀刃，讓人感覺(jué)虎虎生威。

現(xiàn)在窗外大雪紛飛，我望著操場(chǎng)上在寒風(fēng)中獵獵飄揚(yáng)的紅旗，思緒依然停留在那個(gè)火熱的夏季。我愛(ài)那浸透著火一般熱情奮斗的日子。經(jīng)歷了夏的日子，我在嚴(yán)冬中，收獲了夏的成熟。

山西省陽(yáng)曲縣第二中學(xué)