左秀萍
(華東師范大學(xué) 地理科學(xué)學(xué)院, 上海 200241)
澳大利亞新南威爾士州HSC地理考試評析
——以2015年HSC地理考試為例
左秀萍
(華東師范大學(xué) 地理科學(xué)學(xué)院, 上海 200241)
本文介紹了澳大利亞新南威爾士州HSC考試的內(nèi)容比例和試卷結(jié)構(gòu),以2015年HSC地理考試試卷為例簡析其試卷特點(diǎn),以期為我國地理學(xué)業(yè)水平考試評價(jià)提供參考。
澳大利亞;新南威爾士州;HSC;學(xué)業(yè)水平考試
澳大利亞是個聯(lián)邦制國家,各州的考試制度略有不同。新南威爾士州,被稱為“澳大利亞第一州”,是澳大利亞的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。它的教育是澳洲最為出色的,尤其是它的高中畢業(yè)證書考試(Higher School Certificate Examination, HSC),由于較好地體現(xiàn)了科學(xué)性和公平性,得到社會的廣泛認(rèn)可[1]。澳大利亞的高中畢業(yè)證書考試既是學(xué)校對考生高中階段所學(xué)知識和技能的考察,檢查高中階段的教學(xué)質(zhì)量,又同時兼顧了為高一級學(xué)校和雇主提供錄取依據(jù)的功能。
HSC考試的課程基本上是由新州教學(xué)委員會開發(fā)制定的,課程包括基礎(chǔ)課程、擴(kuò)展課程、職業(yè)技能課程、生活技能課程4個方面。其中,基礎(chǔ)課程又包括關(guān)于澳大利亞的政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的內(nèi)容,自然科學(xué)、社會科學(xué)、英語、除英語以外的語言和文藝6個方面的內(nèi)容,地理屬于自然科學(xué)方面。
HSC考試成績包含考生的平時成績、HSC筆試考試成績和大學(xué)入學(xué)指數(shù)。大學(xué)入學(xué)指數(shù)是大學(xué)招生的主要指標(biāo),是考生參加HSC考試總成績在全部考生中所占的名次。大學(xué)入學(xué)指數(shù)是由大學(xué)入學(xué)中心根據(jù)大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算并發(fā)布的。
1.HSC地理考試考察內(nèi)容和比例
根據(jù)新南威爾士州學(xué)習(xí)委員會頒布的地理學(xué)考試大綱[2],試卷主要是從課程內(nèi)容的知識與理解,地理工具與技能,地理調(diào)查研究,地理信息、地理概念、地理問題的適當(dāng)表達(dá)四個方面對考生進(jìn)行測試和評價(jià),具體比例見表1。
表1 HSC地理考試考察內(nèi)容和比例
2.HSC地理考試試卷結(jié)構(gòu)
HSC地理考試由3大部分組成,第I部分為選擇題,共20題,每題1分;第II部分為簡答題,2012-2015年均為4題,共40分;第III部分為擴(kuò)展題,共3題,每題20分,考生只需選做其中2題。2015年HSC地理考試試卷結(jié)構(gòu)見表2。
表2 2015年HSC地理考試試卷結(jié)構(gòu)
1.選擇題部分著重考察目標(biāo)H10、H11
新南威爾士州高中地理課程包括初級課程和HSC課程。HSC地理考試筆試部分內(nèi)容與HSC地理課程內(nèi)容緊密相關(guān),每一題都對應(yīng)一個或多個HSC地理課程目標(biāo)(見表3)。表4為2015年HSC地理考試選擇題所對應(yīng)的課程目標(biāo)。從表4中可以看到,在選擇題部分,80%的題目對應(yīng)H10,50%的題目對應(yīng)H11。因此,應(yīng)用地圖、圖表和統(tǒng)計(jì)資料、照片和實(shí)地考察分析整合地理環(huán)境數(shù)據(jù),以及應(yīng)用數(shù)學(xué)思維和方法分析地理數(shù)據(jù)是這一部分的考查重點(diǎn)。
表3 HSC地理課程目標(biāo)
以選擇題13、14題為例,研究HSC地理考試是如何考察考生應(yīng)用地圖、圖表和統(tǒng)計(jì)資料、照片和實(shí)地考察分析整合地理環(huán)境數(shù)據(jù),以及應(yīng)用數(shù)學(xué)思維和方法分析地理數(shù)據(jù)的能力。這2題都需要參考試卷附頁中的澳大利亞逸典那地區(qū)地形圖(見圖1、圖2),并同時對應(yīng)課程目標(biāo)H10和H11。
13.以5km/h的速度,從配電站(AR9456)沿著Image Flat Road和Kiamba Road步行到廢墟(AR9060)大約需要多久?
(A)1小時5分鐘 (B)1小時25分鐘
(C)1小時45分鐘 (D)2小時5分鐘
電滲析除熱穩(wěn)定鹽設(shè)備于2016年4月21日開始運(yùn)行,2016年6月17日結(jié)束,共運(yùn)行57天,除鹽后,系統(tǒng)內(nèi)胺液中HSS含量大幅下降,胺液濃度也有明顯的上升。在脫除HSS期間,脫硫裝置運(yùn)行正常,因考慮到運(yùn)行期間胺液的正常損耗,期間補(bǔ)充新鮮胺液2 t,系統(tǒng)總貯量基本保持不變。在除HSS設(shè)備運(yùn)行期間,相關(guān)數(shù)據(jù)變化趨勢如圖3所示。
14. Poona Dam(AR9058)面積大約是多少?
(A)0.2km2(B)0.4km2
(C)0.6km2(D)0.8km2
表4 2015年HSC地理考試選擇題對應(yīng)課程目標(biāo)
在這2題中,考生需要在所給地形圖中找到題干給出的地點(diǎn)和道路(即應(yīng)用地圖),然后簡單計(jì)算題干要求的路線長度和區(qū)域面積(即應(yīng)用數(shù)學(xué)思維和方法分析地理數(shù)據(jù))。
2.簡答題問題層層深入
試題內(nèi)容層層遞進(jìn),符合布魯姆認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)記憶、理解、運(yùn)用、分析、評價(jià)和創(chuàng)造逐步提高的趨勢,與考生的做題規(guī)律和思維特點(diǎn)相契合。以23題(a)-(c)為例,這一題要求考生參照發(fā)達(dá)國家的一個大城市作答,并在一開始填寫所參照的城市,試題的要求從描述到對比,再到解釋影響方式。
圖1 澳大利亞逸典那地區(qū)地形圖
圖2 圖例
(a)描述這個大城市在空間模式上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
(b)對比在這個大城市運(yùn)作的兩個城市動態(tài)變化。
下面以倫敦為例回答這3個小題:
(a)與倫敦東區(qū)相比,倫敦西區(qū)總體上擁有更多優(yōu)點(diǎn)。通常說來,倫敦西區(qū)的人收入更高,住房供給更好,還能享受海德公園及騎士橋購物區(qū)等更為優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù)及設(shè)施。而倫敦東區(qū)過去是傳統(tǒng)工業(yè)區(qū),如今受到全球化的影響,體現(xiàn)出失業(yè)、犯罪以及城市衰敗等缺陷。
(b)倫敦中部以及倫敦東區(qū)的城市動態(tài)呈現(xiàn)出城市集約化。中等密度的公寓樓正在建造中,使其容得下更多想要在市中心附近找工作的人。這既增加了人口密度,也增加了對社區(qū)服務(wù)的需求。然而與此相反的是,有些居民搬到倫敦城市邊緣,放棄這種忙碌的生活方式。這一動態(tài)就叫做逆城市化。技術(shù)與交通樞紐的完善讓這些人既能夠與倫敦城區(qū)保持聯(lián)系,又能夠以半城市化的方式生活。
(c)通過奧運(yùn)會重建倫敦東區(qū)項(xiàng)目等方式改造城區(qū),改變了這個地區(qū)的地方文化。城市改造前,這個地區(qū)是社會弱勢區(qū)域,犯罪行為、失業(yè)、街頭幫派和涂鴉現(xiàn)象隨處可見。人們對這個地區(qū)也持有負(fù)面看法。然而,城市改造給這個地區(qū)帶來了很多就業(yè)機(jī)會,帶來了急需的經(jīng)濟(jì)增長。創(chuàng)建大型零售商店、體育設(shè)施以及IT商業(yè)中心等新設(shè)施給這個區(qū)域注入了所需的活力。隨著城市公園和戶外用餐區(qū)的建立,城市街景也發(fā)生了改變。這個新型經(jīng)濟(jì)中心吸引著人們的注意力。就業(yè)給這個地區(qū)帶來了收入,人們的居住條件也得到了改善,這改變了該地區(qū)的人口特征。
3.采用等級評分標(biāo)準(zhǔn)
等級評分標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)學(xué)生在活動各個方面的表現(xiàn)給出不同等級的賦分標(biāo)準(zhǔn)。等級評分標(biāo)準(zhǔn)是進(jìn)行等級評定的尺度, 也是進(jìn)行等級評定試題的前提和關(guān)鍵[3]。HSC地理考試在簡答題和擴(kuò)展題部分都使用等級評分標(biāo)準(zhǔn),下面以擴(kuò)展題27題為例。擴(kuò)展題要求學(xué)生展示出對問題的相關(guān)地理知識的理解,適當(dāng)利用地理術(shù)語和概念表達(dá)想法和信息,參考附件材料舉例說明(材料包括試卷前兩部分題目所需的各類圖表),最終呈現(xiàn)一個完整并有邏輯的回答。
27.分析一個經(jīng)濟(jì)活動造成的環(huán)境影響和社會影響。
通過這道題的題目和評分標(biāo)準(zhǔn)(見表5)可以發(fā)現(xiàn),等級評分的方式不僅考察了學(xué)生對基本知識和概念的掌握,而且要求學(xué)生通過案例或材料說明問題,最終形成一個連貫完整并有邏輯性的答案。等級評分考察了學(xué)生的應(yīng)用能力、邏輯思維能力、文字表述能力等。
表5 2015年HSC地理考試27題評分標(biāo)準(zhǔn)
4.地理景觀圖的應(yīng)用
地理景觀是一定區(qū)域范圍內(nèi)各地理要素綜合作用所表現(xiàn)出來的景象,主要包括自然景觀和人文景觀兩大類。地理景觀圖按其表現(xiàn)形式可分為照片、素描圖和衛(wèi)星圖像等[4]。地理景觀圖直觀效果強(qiáng),與一般地圖的不同之處在于:它不是用符號表示地理事物,而是用畫面直接表示地理事物,這就要求考生具有直接通過畫面看到地理原理、規(guī)律及調(diào)動和運(yùn)用地理知識進(jìn)行分析、闡述的能力[5]。由于地理景觀圖具有直觀形象、信息量大、實(shí)踐性和開放性強(qiáng)等特點(diǎn),其越來越多地被應(yīng)用到地理考試中。每年HSC地理考試試題都會涉及地理景觀圖,2015年的試卷也不例外(見圖3),下面以選擇題16、17題為例,這2題要求參考圖1-3。
16.圖3中的X是下列哪個地方?
(A)Wappa Dam (GR 921611)
(B)Poona Dam (GR 911584)
(C)James Low Bridge (GR 955614)
(D)Water treatment works (GR 923579)
17.拍照時相機(jī)在哪個方向?
(A)北 (B) 東(C) 南(D) 西