鄭祖婷+張立華

摘要：在考研熱開始降溫的新形勢下，地方高校招生壓力增大，碩士研究生生源質量欠佳。對地方高校碩士研究生招生的總體狀況進行分析，提出其在碩士研究生招生中所面臨的問題，指出地方高校應當在合理制定招生計劃、突出優(yōu)勢特色學科、按需培養(yǎng)學生、開拓海外聯(lián)合培養(yǎng)項目和培養(yǎng)母校情結等方面入手提升生源質量。

關鍵詞：地方高校碩士研究生生源質量提升

近年來，全國碩士研究生報考出現(xiàn)降溫態(tài)勢，自2014年以來，連續(xù)兩年報考人數(shù)出現(xiàn)下滑，盡管由于我國經濟下行使得大學生就業(yè)形勢嚴峻，2016年碩士研究生報考人數(shù)有所回暖，考研人數(shù)超過170萬，但報考總人數(shù)并沒有出現(xiàn)大幅增長，僅與2014年的報考人數(shù)基本持平。在這樣的總體形勢下，地方高校碩士研究生招生面臨著很大的壓力，不僅個別專業(yè)存在招不滿的現(xiàn)象，生源質量也逐漸下降?？傮w把握地方高校碩士研究生招生情況，并提出相應的對策建議，對地方高校研究生教育的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

一、地方高校碩士研究生招生的總體狀況分析

1.招生計劃完成的較為吃力

地方高校每年報省教育廳獲批的招生計劃大多依據(jù)上一年的招生情況確定，由于自2014年以來，碩士研究生整體報考人數(shù)下降，近3年來，地方高校完成招生計劃較為吃力，個別就業(yè)狀況不太好的學科普遍出現(xiàn)招不滿的現(xiàn)象。

2.生源偏年輕化，且女性居多。近年來，由于大學生就業(yè)難，尤其是女大學生就業(yè)難的問題，更多的應屆畢業(yè)生選擇繼續(xù)讀研深造，特別是應屆的女生較多。

3.考生大多來自同一級或低一級的地方院校。地方高校的考生有一些是本校學生，很多是本省兄弟院校畢業(yè)的本科生，或者是家在本地由外省的兄弟院?？既?。還有一部分考生來自綜合實力略低的院校，或者來自于三本院校。大多考生認為對本校或本省的高校能夠了解更多的招生信息，愿意報考。三本院校的學生則樂于選擇本校報考。

4.跨專業(yè)的學生較多。在這一點上地方高校與全國高校報考的情況類似，理工類報考人數(shù)遠遠少于社科類報考人數(shù)，經濟學、管理學、教育學的報考人數(shù)較多，很多考生本科是理工專業(yè)，但是碩士研究生報考時選擇跨專業(yè)深造。尤其是近年來較熱的金融類專業(yè)，考生本科專業(yè)有化工、醫(yī)藥、體育、語言等，學科跨度較大。

二、地方高校碩士研究生招生面臨的問題

1.生源數(shù)量不足。一方面，是受“工作論”的影響，對于大學生來說最為關注的是就業(yè)，他們的選擇往往都是基于“好就業(yè)、就好業(yè)”的心理，由于“985”“211”這些中央各部委直屬院校就業(yè)情況較好，本科生大多愿意選擇這些院校報考；有的考生即使選擇了報考地方院校，甚至有的考生已經被錄取，但是在這個過程中一旦有較好的用人單位同意接收，考生會毫不猶豫的放棄深造轉而就業(yè)。另一方面，是受“社會輿論”的影響，當前無論是用人單位還是社會大眾，都有一定程度的“名牌”偏好，這就使得在聲譽上比不過中央直屬院校的地方高校，即使有自己的學科特色和專業(yè)優(yōu)勢，在招生中也吸引力不足。

2.生源質量有待提升。從招收的考生的綜合情況來看，其學習能力、科研能力、外語能力、專業(yè)素質等方面都無法同本校或同級兄弟院校的優(yōu)等生相比。同時，眾多跨專業(yè)的考生也影響了生源的整體質量?？忌诳佳羞^程中，針對考試科目的復習畢竟是片面的，盡管能夠通過專業(yè)課的考試，但對相關學科基礎知識和專業(yè)素養(yǎng)的把握并不扎實，這些弊端在入學后跟隨老師做科研的過程中就會有所體現(xiàn)，拉低了碩士研究生整體的科研素質。

3.學術型碩士面臨招生困難。自國家提出碩士生培養(yǎng)分為學術型碩士和專業(yè)型碩士兩大類后，近幾年專業(yè)型碩士生源逐年增多，對學術型碩士的沖擊不小。大部分考生選擇考研深造，仍是以就業(yè)為目的，以讀博為目的的考生較少，因此，類似的專業(yè)考生大多愿意選擇專業(yè)型碩士。

4.優(yōu)秀推免生流失。地方高校存在優(yōu)秀推免生流失的現(xiàn)象。各校有推免資格的學生，基本上綜合成績排名都在年級前幾名，都是本專業(yè)的尖子生。但是對于地方高校而言，這些優(yōu)等生中至少有一半都選擇報考“985”“211”這些中央各部委直屬院校。地方高校的教授們經常會抱怨，看著本專業(yè)的好苗子，就這樣擦肩而過，學校卻留不住人才。

從我國碩士研究生培養(yǎng)整體情況來看，國家一流大學的很多優(yōu)等生，在研究生學習階段，都樂于選擇出國深造，地方高校的優(yōu)等生選擇去國家一流大學深造，正由于這種層層遞推現(xiàn)象的存在，優(yōu)秀生源流失已經成為普遍問題。

三、地方高校碩士研究生生源質量提升對策建議

1.合理制定招生計劃。地方高校在制定每年的招生計劃時，不應把簡單的擴招作為主要目的，盲目的擴招。同時，如果忽視自身的實驗室等硬件條件和師資隊伍規(guī)模，盲目擴招，就會在碩士研究生培養(yǎng)過程中無法達到既定的培養(yǎng)要求，影響研究生的就業(yè)，最終影響下一期的招生。因此，地方高校在制定招生計劃時，應當充分了解當前教育發(fā)展的實際情況和社會的需求，綜合考慮學校發(fā)展的總體規(guī)劃和學生的就業(yè)情況，認真分析上一年的招生結果，科學合理地確定下一年的招生計劃。

2.打造專業(yè)特色，突出優(yōu)勢學科。與“985”“211”等中央各部委直屬院校相比，地方高校無論在科研實力、地理位置、社會聲譽等方面具有天然的劣勢，這些問題不是短期能夠解決的問題。因此，地方高校若想通過提升自身能力，增加對考生的吸引力，需要另辟蹊徑。簡而言之，就是結合地方特色，打造優(yōu)勢學科。很多地方高校由于自身所處的地理位置，擁有發(fā)展特色專業(yè)的優(yōu)勢。地方高校利用自身優(yōu)勢，努力發(fā)展優(yōu)勢學科，通過產、學、研的結合既獲得了科研經費又與企事業(yè)單位建立了長期的合作關系，并最終通過優(yōu)勢學科帶動整個學校的發(fā)展。

3.按需培養(yǎng)人才。招生生源的問題不能簡單的看作一個點，從長遠來看，它是一個循環(huán)問題。生源好，高校培養(yǎng)的好，學生就業(yè)好，反過來會促進高校進一步招收到好的生源。由此可以看出，學生的就業(yè)是影響生源質量的一個重要的影響因素。學生選擇讀研深造，歸根結底是為了找一份好的工作，可以說如果一個高校的畢業(yè)生年年都有好的就業(yè)出路，這所高校根本就不會發(fā)愁招生數(shù)量和質量的問題。因此，對于地方高校來說，想提高生源質量，其根本在于一定要按照社會的需求有的放矢的培養(yǎng)學生，提升就業(yè)質量。

4.建立與海外高校的合作，開拓多種聯(lián)合培養(yǎng)項目。優(yōu)秀的生源流失到海外，這是全國都有的普遍現(xiàn)象。去海外留學，也成了眾多學子的夢想。因此，地方高?？梢钥紤]為學生提供海外留學的機會，以此來吸引優(yōu)秀生源。另外，還可以考慮給成績優(yōu)異的學生安排海外留學獎學金，為學生提供海外本校雙學位。被地方高校招收后，去海外留學的一切事宜學校都會安排好，這樣的優(yōu)惠政策會吸引一大批優(yōu)秀的生源。

5.發(fā)展校園文化，培養(yǎng)母校情結。各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生，在讀研深造的時候另擇他校，一方面是基于自身更好的發(fā)展的考慮，另一方面也說明學生對母校沒有深厚的感情。因此，發(fā)展校園文化，通過在廣大學子中營造一種氛圍，讓熱愛母校成為一種校園新風尚，對高校留住人才也會有一定的幫助?？梢詮母纳菩@管理、培養(yǎng)師生感情、開展多項校園文化活動、美化校園環(huán)境等多個方面入手，培養(yǎng)學生的母校情結，留住優(yōu)等生。

參考文獻：

[1]潘星，鄒志剛，張洪軍.運用PDCA管理提高研究生生源質量應用研究[J].科技通報，2015，（02）：252-255

[2]逄紅梅，劉寶哲，黃宏軍.現(xiàn)行推免制度下“雙非”院校招生困境與應對策略[J].研究生教育研究，2016，（02）：29-35.

基金項目：華北理工大學研究生教育教學改革項目“河北聯(lián)合大學研究生生源狀況分析及生源質量、數(shù)量提升的對策研究”（項目編號S1401）。