李麗萍

七歲那年，我上學(xué)了。

上學(xué)的前一天我就興奮得睡不著，第二天比哪一天起得都早。走在上學(xué)路上，陽(yáng)光無(wú)比明媚，空氣無(wú)比清新，藍(lán)天下令人心曠神怡的一切，仿佛都是為我而存在的。

進(jìn)了校園，我一下子被迷住了，從許多開(kāi)著的窗戶(hù)里，我看見(jiàn)好多小腦袋，還有老師不時(shí)閃現(xiàn)的身影，響亮、純凈的童音回蕩在空中……老天爺，我是多么喜歡這里！

然而，就在入學(xué)后不久，我的問(wèn)題出現(xiàn)了，并且越來(lái)越明顯：我太怪了。

我無(wú)比喜歡班主任崔老師，整堂課只顧盯著她看。在我看來(lái)，她是世界上最美的女子，她的舉止是那么的優(yōu)雅，她的微笑仿佛一輪太陽(yáng)，把周?chē)颊樟亮?。她的聲音是那樣輕柔……我極力打開(kāi)心靈的窗扉，任憑那悅耳、動(dòng)聽(tīng)的聲音，盡情地流入心靈深處，可是，我卻沒(méi)聽(tīng)清她在說(shuō)什么。

經(jīng)常是這樣，我很容易就會(huì)被一些美麗事物所吸引，熱愛(ài)它們簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。

有一天，我無(wú)意間在一個(gè)廢棄的教室里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古怪的東西，它的形狀就像一組暖氣片，雖然我不知道它是什么，但這個(gè)東西強(qiáng)烈地誘惑著我，使我一次次跑到那個(gè)教室門(mén)前張望。我的手指在玻璃上緩緩移動(dòng)，仿佛這樣就可以撫摸到它。后來(lái)我才知道它叫做手風(fēng)琴。

“我好喜歡那個(gè)東西?！蔽野堰@件事跟我的同桌說(shuō)了。

我的同桌是個(gè)瘦小的女孩子，我一廂情愿地認(rèn)定我們是最好的朋友，每天放了學(xué)，我都拉上她一起走。一路上興奮地跟她說(shuō)這說(shuō)那，但大都是我一個(gè)人在說(shuō)：

“你知道桃樹(shù)是怎么開(kāi)花的嗎？你知道風(fēng)吹過(guò)的河水是什么樣子嗎？風(fēng)從哪里來(lái)的，又是怎么消失的……你知道雪花有多美嗎？它是六角形的，它不是白色的，實(shí)際上它是淡藍(lán)色和銀色的……”

可是不久后，我就有了苦惱：同學(xué)們好像都不愛(ài)聽(tīng)我說(shuō)話，似乎只要我開(kāi)口，說(shuō)的必是瘋話、傻話、不切實(shí)際的話。但是我控制不住自己，就是想說(shuō)，我非常需要有人來(lái)聽(tīng)，只要這個(gè)人沒(méi)有表示出明顯的厭煩就夠了。

我發(fā)現(xiàn)，我的同桌更喜歡聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)話，哪怕是一句非常無(wú)聊的話，她也開(kāi)心得不得了。我覺(jué)得莫名其妙，那樣無(wú)聊的話，她為什么也喜歡聽(tīng)呢？

還有一點(diǎn)我猜不透。不只是她，別的同學(xué)也是如此，她們好像都不喜歡和我玩，不喜歡聽(tīng)我說(shuō)話。

“沒(méi)有人喜歡你！你是個(gè)討厭的人！”這個(gè)聲音在我腦中不斷回響著，強(qiáng)烈的失敗、自卑和挫折感使我的心隱隱作痛：為什么我這么古怪？為什么別人看起來(lái)都是那么正常？為什么我認(rèn)為美好的東西，別人卻不以為然，我認(rèn)為丑陋的，別人又未必有這樣的看法？

……

就這樣，這個(gè)怪女孩兒在孤單中慢慢地長(zhǎng)大了，她漸漸明白每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)方式，并不是所有的人都會(huì)喜歡你，但你要做最好的自己。她放下了童年那個(gè)心結(jié)，變得很快樂(lè)！