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班組長(zhǎng)如何提升執(zhí)行力

2016-12-22 19:23:37紀(jì)傳霞孫曉燕崔云江崔云海
科學(xué)與財(cái)富 2016年18期
關(guān)鍵詞:班組長(zhǎng)執(zhí)行力提升

紀(jì)傳霞+孫曉燕+崔云江+崔云海

摘要:本文強(qiáng)調(diào)了基層班組長(zhǎng)的執(zhí)行力在企業(yè)基層建設(shè)中發(fā)揮的重要作用,并結(jié)合油田基層班組建設(shè)實(shí)際,總七個(gè)方面就班組長(zhǎng)如何提升執(zhí)行力進(jìn)行闡述,表明看法,針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),引用油田會(huì)戰(zhàn)及新時(shí)期油田班建設(shè)典型具有較強(qiáng)說(shuō)服力對(duì)加強(qiáng)基層建設(shè)具有指導(dǎo)作用。

關(guān)鍵詞:班組長(zhǎng);提升;執(zhí)行力

加強(qiáng)企業(yè)的基層建設(shè),要突出抓好班組建設(shè),在加強(qiáng)班組建設(shè)中,提升班組長(zhǎng)的執(zhí)行力十分重要。執(zhí)行力就是執(zhí)行命令的力度和能力,執(zhí)行力是企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保障,沒(méi)有執(zhí)行力,一切的愿景、計(jì)劃、方案都不可能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。那么班組長(zhǎng)如何提升執(zhí)行力?可從以下七個(gè)方面入手。

1 吃透兩頭 堅(jiān)信必勝

班組長(zhǎng)是“兵頭將尾”,是企業(yè)各項(xiàng)工作落實(shí)的最后一位組織者,上面千條線,下面一根針,如何把這根針穿到班組,班組長(zhǎng)“吃透兩頭”至關(guān)重要?!俺酝竷深^”就是要求班組長(zhǎng)必須準(zhǔn)確理解上級(jí)的指示精神,清楚目標(biāo)任務(wù)和工作標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)明了班組完成任務(wù)的實(shí)際執(zhí)行能力。只有“吃透兩頭”,才能制定科學(xué)合理的工作方案,才能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在落實(shí)執(zhí)行中難免會(huì)遇到困難,在困難出現(xiàn)的時(shí)候,班組長(zhǎng)要首先樹(shù)立必勝的信心,要有鐵人那種“誓奪頭號(hào)大油田”、“只能上,不能等;只準(zhǔn)干,不準(zhǔn)拖”“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的決心、壯志和奉獻(xiàn)精神,以忘我拼搏的精神激發(fā)自己的潛能,感召班組人員共赴使命。

2 方法科學(xué) 職責(zé)明確

美國(guó)軍界有句名言,如果你的下屬?zèng)]有做好工作,那是因?yàn)槟銢](méi)有很好地組織他們。工作方法的得當(dāng)是班組長(zhǎng)成功組織領(lǐng)導(dǎo)的重要方面。中華儒家文化的“仁政”十分講究為官之法《論語(yǔ)》中談到為官的禁忌這樣說(shuō),“不教而殺謂之虐,”意思是不施行教化就進(jìn)行懲罰,叫做暴虐。說(shuō)的是發(fā)布規(guī)章制度,首先要做到廣告周知,讓大家知道什么該做,什么不該做,對(duì)于明知故犯,才可以懲罰?!安唤湟暢芍^之暴”,意思是不明確規(guī)定下屬的職責(zé),不對(duì)下屬加以必要的培訓(xùn),卻要求下屬達(dá)到自己的要求,叫做蠻橫?!叭收敝ㄊ窃趶?qiáng)調(diào)一個(gè)教導(dǎo)、訓(xùn)告的過(guò)程。勝利油田“三基”工作中的加強(qiáng)“以崗位責(zé)任制為中心的基礎(chǔ)工作 ”和“以崗位練兵 為主要內(nèi)容的基本功訓(xùn)練”正是這個(gè)過(guò)程。在工作中,班組長(zhǎng)要回答下屬的三個(gè)問(wèn)題:我們朝什么方向發(fā)展?我們?nèi)绾蔚竭_(dá)那里?我的角色是什么?這三個(gè)問(wèn)題回答的越明確,結(jié)果越讓人滿意。

3 真誠(chéng)溝通 量才而用

班組長(zhǎng)就是基層班組的領(lǐng)導(dǎo),是帶領(lǐng)、引導(dǎo)、激勵(lì)以至于影響班組成員的思想情緒和行為的人。只有與班組成員真誠(chéng)溝通,贏得班組成員的信任才能實(shí)現(xiàn)有效的影響,反之班組成員不了解、不接受的領(lǐng)導(dǎo),那就只能是徒有其名的領(lǐng)導(dǎo)。真誠(chéng)溝通的本質(zhì)是尊重、理解、關(guān)懷、幫助,為班組成員成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,這樣班組成員才會(huì)把你看作是朋友,看作是親人,才會(huì)對(duì)你、對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)不二。“領(lǐng)導(dǎo)心里裝著職工,職工心里才能裝著企業(yè)?!边@是油田的老經(jīng)驗(yàn)。道家的鼻祖老子說(shuō):“善用人者,為天下?!眲淙櫭],才能請(qǐng)出諸葛亮,若是高高在上,不可一世,何來(lái)賢相猛將相助。1965年鐵人王進(jìn)喜任鉆井指揮部副指揮,他說(shuō):“當(dāng)了干部,我還是個(gè)鉆工。他堅(jiān)持深入基層,堅(jiān)持參加生產(chǎn)勞動(dòng),不脫離實(shí)際,不脫離群眾,群眾親切的稱(chēng)他“老鐵?!卑嘟M長(zhǎng)在與班組成員的溝通中,了解職工的優(yōu)勢(shì)、才能,用其所長(zhǎng),“珍寶放錯(cuò)了地方就是廢物”。在溝通中了解班組成員的意愿,不能“馬不喝水強(qiáng)按頭”,要引導(dǎo)班組成員熱愛(ài)正在從事的工作,避免吧任務(wù)交給沒(méi)有能力和意愿完成他的人。在溝通中了解班組成員的情緒和狀態(tài),采取談心等方式,改善班組成員的心情,幫助他們更好的完成工作任務(wù)。

4 合理分餅 有效激勵(lì)

當(dāng)班組長(zhǎng)就是做兵和分餅,而且分餅比做餅更重要。有一位著名的民營(yíng)企業(yè)老總說(shuō):“怎么黨領(lǐng)導(dǎo)?能不能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?最簡(jiǎn)單的測(cè)試辦法就是你能不能把錢(qián)給分好了。那一筆錢(qián)讓你去分,你只要知道該給誰(shuí)分多少最合理最公平最合適,你這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就算成功了一半,或者說(shuō)讓他當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就比較恰當(dāng)。”分餅就是制定科學(xué)合理地薪酬制度,基層班組“要逐步建立一套優(yōu)勝劣汰、動(dòng)態(tài)管理的考核獎(jiǎng)罰機(jī)制將班組和崗位人員的收益與工作業(yè)績(jī)掛鉤,激發(fā)班組活力?!狈诛?zāi)鼙砻靼嘟M長(zhǎng)的價(jià)值導(dǎo)向和政策導(dǎo)向。餅子切得恰當(dāng)才能切出積極性和創(chuàng)造性,切出心情舒暢和和諧團(tuán)結(jié),“賞不逾時(shí)”,餅子分的適當(dāng),能收到更好的激勵(lì)效果。

5 鍛造品質(zhì) 完善自我

一個(gè)班長(zhǎng)能否獲得班組成員的真心擁護(hù),在很大程度上取決于它的品質(zhì)修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的最高境界是大家尊重你是因?yàn)槟愕钠焚|(zhì),大家跟隨你是因?yàn)槟愕钠返?、為人、能力和你所代表的目?biāo)與理想。鐵人王進(jìn)喜,他“甘愿為黨和人民當(dāng)一輩子老黃牛。”面對(duì)困難,他“有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上?!痹跇s譽(yù)面前,他說(shuō):“成績(jī)完全屬于當(dāng),我的小本上只能記差距。”這就是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士鐵人王進(jìn)喜的品質(zhì),錘煉堅(jiān)毅、沉穩(wěn)的性格,磨練自信、自律德意志,追求博大、寬廣的胸懷。品格也是我們每個(gè)人的人生財(cái)富。

6 以身作則 率先垂范

班組長(zhǎng)作為企業(yè)最基層的領(lǐng)導(dǎo)每天工作在群眾之中,一言一行都在群眾的眼里,班組長(zhǎng)的行為直接影響著班組的風(fēng)情和士氣。“喊破嗓子,不如做出樣子、”“要求群眾做到的,領(lǐng)導(dǎo)帶頭做到:要求群眾不做的,領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決不做。”這是油田領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。以身作則是最有利、最威嚴(yán)、最具影響力的引導(dǎo),身先士卒是最真實(shí)、最生動(dòng)、最鼓舞人心的帶領(lǐng)。大慶1205 鉆井隊(duì)在出現(xiàn)井噴的危急時(shí)刻,作為隊(duì)長(zhǎng)的王進(jìn)喜拖著傷腿第一個(gè)跳進(jìn)泥漿用身體攪拌泥漿壓井,6名工人緊隨其后跳進(jìn)泥漿池,經(jīng)過(guò)全隊(duì)工人的奮戰(zhàn),終于制服了井噴,保住了鉆機(jī)和油井。他們的英雄壯舉,成為中國(guó)石油工業(yè)奮斗史上永恒的經(jīng)典。

7 經(jīng)營(yíng)關(guān)系 廣結(jié)善緣

班組長(zhǎng)不僅要處理好同班組成員的關(guān)系,還要經(jīng)營(yíng)好與上級(jí)以及橫向協(xié)作單位、部門(mén)的關(guān)系。常言道:“一個(gè)好漢三個(gè)幫,”我們不難看出,良好的人際關(guān)系、廣闊而深厚的人脈資源是締造個(gè)人成功的重要條件;身為班組長(zhǎng),他同時(shí)也是班組資源的重要組成部分。與上級(jí)相處,要牢記服從是本分,忠誠(chéng)事業(yè)、忠于職守、出色地完成任務(wù)是下級(jí)對(duì)上級(jí)最大的恭敬,要了解上級(jí)的品格、哲學(xué)和習(xí)慣,理解和適應(yīng)上級(jí)。與所有人相處,要誠(chéng)信謙和,以禮相待。建立良好的人際關(guān)系,不但要有善良、寬厚的品德,還要講究方法和技巧。謹(jǐn)嚴(yán)慎行,充分尊重不同人群的不同價(jià)值觀。廣結(jié)善緣能為班組創(chuàng)造良好的生存和發(fā)展環(huán)境,班組長(zhǎng)也會(huì)贏得更好更多的尊敬和愛(ài)戴。

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