唐詩(shī)意

年少歲月，愛(ài)情就像一卷佶屈聱牙的經(jīng)文，我一直渴望著有人陪我一起參悟，跋山涉水，穿越亞細(xì)亞的迷霧，抬頭看到十三只白鷺鷥飛過(guò)湖泊上的秋暮。 ——題記

正值十五歲的我，或許叛逆，或許幼稚，或許有些異想天開(kāi)。十五歲的我，或許現(xiàn)在不需要一個(gè)男朋友，但在將來(lái)的某一天，一定會(huì)擁有這樣一個(gè)他。

我想有個(gè)男朋友，一個(gè)能給我贊美，讓我的生活完整起來(lái)的人；一個(gè)信任我，理解我，能像強(qiáng)風(fēng)一樣保護(hù)我，像微風(fēng)一樣輕撫我的人；一個(gè)能陪在我身邊，彼此不說(shuō)話也能無(wú)聲勝有聲的人，一個(gè)能和我分擔(dān)憂傷的人。

我的男朋友，可以不帥，可以個(gè)子不太高，但必須陽(yáng)光。我希望他不那么看重外貌和體型，能包容一個(gè)最真實(shí)的我；我希望他可以接受我偶爾的犯傻，偶爾的孩子氣；我希望那個(gè)他對(duì)我有愛(ài)的感覺(jué)，像白雪一樣純潔，山峰一樣雄偉，星星一樣閃亮。

我想有個(gè)男朋友，我希望在我無(wú)理取鬧的時(shí)候，不是對(duì)我兇兇的，而是順著我，包容我的一切。我希望買的鞋恰好是他喜歡的顏色。我希望撥通電話時(shí)恰好他在想我，我希望寫的書(shū)恰好是他欣賞的故事，我希望關(guān)燈時(shí)的剎那他恰好泛起困意，我希望買的水果他永遠(yuǎn)覺(jué)得是甜的，我希望點(diǎn)的歌都是他喜歡唱的，我希望某一道題我不會(huì)時(shí)他恰好會(huì)，我希望我希望的都是他希望的。

我的那個(gè)他，我不要求他學(xué)習(xí)多好，但也不能太差，他只要喜歡我就可以了。我始終相信，這個(gè)世界一定有我的愛(ài)人，無(wú)論此時(shí)此刻我正被光芒環(huán)繞被掌聲淹沒(méi)，還是我正孤獨(dú)地走在寒冷的街道上被大雨淋濕；無(wú)論是飄著小雪的清晨，還是被熱浪炙烤的午后，他一定會(huì)穿越這個(gè)世界上洶涌的人群，他一定會(huì)走過(guò)他們，走向我。他一定會(huì)懷著滿腔的熱忱和目光里沉甸甸的愛(ài)，走到我身邊，抓緊我。他會(huì)迫不及待地走到我身邊，如果他還年輕，那他一定會(huì)像頑劣的孩童霸占著自己的玩具不肯與他人分享般地?fù)肀?；如果他已不再年輕，那他一定會(huì)像披荊斬棘歸來(lái)的獵人，在我身旁燃起篝火，然后擁抱著我疲憊而放心地睡去。他一定會(huì)找到我，然后在他面前，我可以不用假裝堅(jiān)強(qiáng)，所以我要等。

如果我注定有這樣一個(gè)男朋友，我們一定會(huì)在最合適的地點(diǎn)，以最佳的方式相遇。我會(huì)為他變成我最真實(shí)的樣子。不管我有沒(méi)有改變，我最喜歡的還是他，因?yàn)椴还茉鯓铀紩?huì)愛(ài)我。

執(zhí)子之手，與子偕老?；蛟S這愿望太難實(shí)現(xiàn)，但我還是會(huì)繼續(xù)等待。如果我能在未來(lái)遇見(jiàn)這樣一個(gè)能為我停留的人，我一定會(huì)把他抓緊，和我幸福、平淡、簡(jiǎn)單地走完一生。

但我依舊希望，如果他手邊有一個(gè)散發(fā)著清香的蘋果，他能把那個(gè)蘋果讓給我吃。

我想有個(gè)男朋友，就是這樣，僅此而已。

（指導(dǎo)老師：陳劍泉）

肖堯說(shuō)說(shuō)

愛(ài)情，一個(gè)本來(lái)美好的事情，但因?yàn)橛H愛(ài)的你——我們的高中生，正處于學(xué)習(xí)階段，還未成年，所以我們并不提倡。不過(guò)，一個(gè)顯而易見(jiàn)的事實(shí)是，不管你見(jiàn)或不見(jiàn)，愛(ài)情它就在那里，人對(duì)愛(ài)情的渴望也就在那里，這是毋庸置疑的。所以，與其回避，不如直面。她的背后，是無(wú)數(shù)的她們和他們。

本文作者是勇敢的，她寫出了自己心目中愛(ài)的對(duì)象的樣子，寫出了她心之所想，她的文字真摯而美好。不過(guò)，更難得的是她對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度：著眼于未來(lái)，知道春來(lái)草自青的道理—— 這也是作為編者的我們的態(tài)度。書(shū)寫未來(lái)的愛(ài)，表達(dá)美好的愛(ài)，但切莫過(guò)早去碰觸愛(ài)。給愛(ài)情以想象的時(shí)間，愛(ài)情本身會(huì)更加美好。