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消毒供應(yīng)室護理缺陷分析及其管理策略

2016-12-09 08:34:17盧紅玲
關(guān)鍵詞:班次管理策略班組

李 桃,盧紅玲

(廣西中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院消毒供應(yīng)室,廣西 南寧 530022)

消毒供應(yīng)室護理缺陷分析及其管理策略

李 桃,盧紅玲

(廣西中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院消毒供應(yīng)室,廣西 南寧 530022)

目的 探討消毒供應(yīng)室護理缺陷的相關(guān)原因,制定出其對應(yīng)的管理策略。方法 選取2015年3月~2016年5月在醫(yī)院消毒供應(yīng)室發(fā)生的90件護理缺陷為此次研究對象,對90件護理缺陷的案例進行分類整理,分析其發(fā)生的原因,分析90件護理缺陷和班組及班次之間的關(guān)聯(lián)情況。結(jié)果 90件護理缺陷發(fā)生在回收清洗有27件(30.00%),包裝有29件(32.22%),滅菌有5件(5.56%),存貯有9件(10.00%),回收發(fā)放有20件(22.22%);90件護理缺陷發(fā)生在交班時間有31件(34.45%),上午班時間有36件(40.00%),下午班時間23件(25.56%)。結(jié)論 消毒供應(yīng)室工作人員工作中應(yīng)嚴格按照規(guī)章制度及操作流程進行操作,科學嚴謹?shù)淖龊孟緶缇?,控制好消毒供?yīng)室的工作質(zhì)量,落實各項管理策略措施,降低護理缺陷的發(fā)生率。

消毒供應(yīng)室;護理缺陷;原因分析;管理策略

消毒供應(yīng)室是醫(yī)院的重點科室,其承擔著醫(yī)院的器械、用品和器具等的清洗、消毒和滅菌任務(wù),是醫(yī)院控制院內(nèi)感染不可缺少的一個重要部門,其工作質(zhì)量影響著整個醫(yī)院的消毒滅菌物品的質(zhì)量和直接影響醫(yī)院的醫(yī)療護理質(zhì)量[1-2]。為探討消毒供應(yīng)室護理缺陷的相關(guān)原因,特選取90件護理缺陷為此次研究對象,現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2015年3月~2016年5月在醫(yī)院消毒供應(yīng)室發(fā)生的90件護理缺陷為此次研究對象,根據(jù)醫(yī)院消毒供應(yīng)室的工作記錄,進行回顧性分析90件護理缺陷產(chǎn)生的具體原因。

1.2 方法

針對醫(yī)院消毒供應(yīng)室的具體工作記錄,其中包括工作人員的分組和工作時間等,對消毒供應(yīng)室工作人員班組和班次的情況進行回顧性分析,分析班組和班次與護理缺陷之間的關(guān)聯(lián),制定成表格,分析出護理缺陷產(chǎn)生的具體原因,并根據(jù)原因制定出管理策略。

1.3 觀察指標

觀察分析90件護理缺陷和班組之間的關(guān)聯(lián)情況,觀察分析90件護理缺陷和班次之間的關(guān)聯(lián)情況。

1.4 統(tǒng)計學方法

采用SPSS 16.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據(jù)進行分析處理,計數(shù)資料以百分數(shù)(%)表示,采用x2檢驗,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié) 果

2.1 90件護理缺陷和班組之間的關(guān)聯(lián)情況,見表1

表1 90件護理缺陷和班組之間的關(guān)聯(lián)情況(n,%)

2.2 90件護理缺陷和班次之間的關(guān)聯(lián)情況,見表2

表2 90件護理缺陷和班次之間的關(guān)聯(lián)情況(n,%)

3 討 論

消毒供應(yīng)室是醫(yī)院非常重要的科室,其工作質(zhì)量直接影響著醫(yī)院的醫(yī)療和護理質(zhì)量及院內(nèi)感染,嚴格要求其質(zhì)量是保證醫(yī)院醫(yī)療護理水平的重要前提,消毒供應(yīng)室出現(xiàn)護理缺陷可能直接導(dǎo)致醫(yī)療糾紛,因此,分析消毒供應(yīng)室護理缺陷的原因并制定出相應(yīng)的管理策略非常重要[3]。護理缺陷產(chǎn)生的原因:①工作人員責任心不強:個別工作人員自身因素,責任心不強,工作時沒有意識到護理缺陷產(chǎn)生的嚴重后果,工作馬虎,給患者帶來嚴重的后果,甚至導(dǎo)致死亡,產(chǎn)生醫(yī)療糾紛,嚴重影響醫(yī)院的聲譽。②操作不規(guī)范,違反操作流程:工作人員沒有認真學習相關(guān)的操作流程及規(guī)章制度,在工作時產(chǎn)生護理缺陷。③專業(yè)知識缺乏:隨著醫(yī)療水平的發(fā)展,消毒供應(yīng)的相關(guān)專業(yè)也相應(yīng)更新,要求工作人員不斷學習新的專業(yè)知識,提升自身專業(yè)水平,才能更好的為工作服務(wù),達到工作需要的水準,個別工作人員因自身或外在因素沒能及時學習和掌握相關(guān)更新的專業(yè)知識,工作過程中產(chǎn)生護理缺陷。在此,針對護理缺陷產(chǎn)生原因,通過質(zhì)控小組組織相關(guān)的學習和討論,制定出相應(yīng)的管理對策:①消毒供應(yīng)室的工作與患者的治療有著重要的關(guān)聯(lián),應(yīng)提高消毒供應(yīng)室工作人員的安全意識,提高工作人員對工作與患者之間關(guān)聯(lián)的認識,提高其工作責任心,進而提升工作質(zhì)量。②根據(jù)科室制定的相關(guān)規(guī)章制度嚴格進行操作及加強培訓(xùn),杜絕不規(guī)范操作,降低產(chǎn)生護理缺陷。③建立完善的交接班制度,交接班時進行口述和書面雙重交接,避免產(chǎn)生遺忘。④建立護理缺陷記錄習慣,記錄科室內(nèi)產(chǎn)生的護理缺陷,對出現(xiàn)的缺陷進行原因分析、做出整改措施并實施,加強對護理缺陷原因的認識,避免再次出現(xiàn)。⑤定期組織專業(yè)知識的學習及操作技術(shù)的培訓(xùn),提高工作人員的專業(yè)水平,降低護理缺陷的產(chǎn)生。⑥糾正科室內(nèi)工作人員不好的思想,提高服務(wù)質(zhì)量和滿意度,減少護理缺陷。本研究表明,包裝是產(chǎn)生護理缺陷最高的班組,占比為32.22%,交接班時是護理缺陷最高的班次時間,占比為34.45%。

綜上所述,消毒供應(yīng)室工作人員嚴格按照規(guī)章制度及操作規(guī)程進行操作,科學嚴謹?shù)淖龊孟緶缇?,控制好消毒供?yīng)室的質(zhì)量,落實各項管理策略措施,可降低護理缺陷的發(fā)生率。

[1] 劉明秀,朱堂瓊,吳容勤,等.降低消毒供應(yīng)中心物品清洗質(zhì)量缺陷率的品管圈實踐[J].護理學報,2015,15(9):20-22.

[2] 鄭 文,桓麗倩,陳詩華,等.質(zhì)量管理追溯系統(tǒng)在消毒供應(yīng)中心崗位管理中的應(yīng)用[J].護理研究,2015,21(5):590-591.

[3] 李漫天,馬育璇,黃俊卿,等.手術(shù)室參與消毒供應(yīng)中心器械清洗包裝質(zhì)量的效果[J].現(xiàn)代臨床護理,2014,16(3):63-65.

本文編輯:劉帥帥

R473

B

ISSN.2096-2479.2016.06.155.02

嚴麗潔

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