文◎陳百范

樓頂上的瘋子

文◎陳百范

有個瘋子在樓頂上，好奇的人們聚攏過來。瘋子宣布：“任命我當(dāng)警長，不然我就要跳了?！?/p>

有人提議：“就讓他當(dāng)警長吧！”一位老人喃喃說：“沒用的，他不會下來。”

有人叫道：“我們?nèi)蚊惝?dāng)警長，下來吧！”

瘋子在上頭跳起舞來，應(yīng)道：“除非讓我當(dāng)市議員，不然我還是不下去?！?/p>

老人說：“我說得沒錯吧?！笨墒牵罕娺€是同意讓瘋子當(dāng)市議員。瘋子更高興了，又提出當(dāng)市長，人們又同意了。于是，瘋子連續(xù)當(dāng)了市長、內(nèi)閣大臣、總理、國王……每當(dāng)群眾給瘋子新的任命，老人就搖頭嘆息：“你們越給他高職位，他越不會下來?！?/p>

人們覺得老人的話有道理。因此，當(dāng)瘋子宣稱要當(dāng)世界皇帝時，有人問老人：“他真的會跳嗎？”

老人點(diǎn)點(diǎn)頭。群眾連忙喊：“你就是世界的皇帝，請下來吧！”

瘋子嘲笑說：“我既然是世界皇帝，我愛下去時才下去?！?/p>

群眾又問老人：“到底有沒有法子叫他下來??？”

“有的?！边@時，瘋子正在七樓，老人大聲說，“皇帝陛下，您愿意‘爬上’六樓嗎？”

瘋子很認(rèn)真地回答：“好的?！比缓笏芭郎稀绷肆鶚恰?/p>

老人又喊：“陛下愿意再‘爬上’五樓嗎？”瘋子又說：“好的?！?/p>

就這樣，一層一層地，瘋子終于“爬上”了地面。

【老師說】

“搖頭嘆息”是老人對眾人一次次滿足瘋子意愿的不認(rèn)同態(tài)度，表現(xiàn)出老人對人心和生活獨(dú)到的觀察力。

【踩考點(diǎn)】

根據(jù)人物說話時的神態(tài)、動作猜測人物的內(nèi)心活動，往往會作為考點(diǎn)。

【老師說】

這里的“爬上”是老人借助瘋子的虛榮心，引導(dǎo)他的一種方式。老人巧妙地誘導(dǎo)瘋子在自我滿足中“爬上”地面，平安脫險，可見老人臨場的智慧和冷靜。

【踩考點(diǎn)】

本應(yīng)是爬下樓層，這里卻用了“爬上”，看似矛盾的地方，往往會成為考點(diǎn)。如，根據(jù)語境，體會“爬上”這個詞的實(shí)際表達(dá)效果。