□[印度]安東尼·德·梅勒 著 呂廣英 編譯

世界的運(yùn)行方式

□[印度]安東尼·德·梅勒 著 呂廣英 編譯

我們總是被惡的問題所困擾，這里有一則與之相關(guān)的故事。

一天，一個(gè)男孩沿著河岸散步，不經(jīng)意間瞥見了一條被困在捕網(wǎng)里的鱷魚。鱷魚對(duì)男孩說：“你會(huì)同情我，放了我嗎？雖然我的長(zhǎng)相有點(diǎn)兒丑。不過，無論我外貌如何，我都有一顆母親的心。我只想為孩子們尋找一些食物，卻落入了這張網(wǎng)！”

男孩告訴它：“如果我救你逃出捕網(wǎng)，你肯定會(huì)抓住我，吃掉我！”

鱷魚一臉憨厚樣，反問道：“你認(rèn)為我會(huì)對(duì)解救自己的恩人做那種無情無義的事嗎？”

男孩被鱷魚說服了，取下了罩在它身上的網(wǎng)。隨即，鱷魚一口噙住男孩。

男孩在鱷魚口中掙扎著說：“這是我行善得到的報(bào)答嗎？”

鱷魚回答：“哦，孩子，這是生存法則，世界的運(yùn)行方式就是如此??！”

男孩與鱷魚爭(zhēng)論說：“你想問一問別人嗎？”

男孩看見一只鳥棲息在附近一棵樹的枝頭，便高聲問道：“鳥，鱷魚說得對(duì)嗎？”

鳥不假思索地回答：“鱷魚所言不差。一天我銜著給孩子覓來的食物回家，發(fā)現(xiàn)一條蛇正沿著樹干盤旋而上，直沖向我的巢。我眼睜睜地看著蛇一口接一口地吞下我幼小的孩子。我放聲尖叫，卻沒有用。這是生存法則，世界的運(yùn)行方式?！?/p>

“聽見了嗎？”鱷魚說。男孩卻說：“讓我們?cè)賳枂柶渌?！?/p>

有一頭老驢正好從河岸經(jīng)過。“驢子，鱷魚說得對(duì)嗎？”

驢哀傷地回答：“鱷魚的話很對(duì)。我一生都在為主人拼命干活，他卻僅僅給我足夠吃飽的食物。我老了，干不動(dòng)活了，沒有用處了，他便將我趕出了家門。我在這叢林徘徊多少天了，真希望有一只野獸撲向我，早日結(jié)束我的生命。這是生存法則，世界如此運(yùn)行?！?/p>

“聽見了嗎？”鱷魚說，“我們走吧！”

男孩不甘心，對(duì)鱷魚說：“再給我最后一次機(jī)會(huì)?！?/p>

“好吧，這是你最后一次機(jī)會(huì)了！”

男孩看見一只兔子蹦蹦跳跳地過來，便問兔子：“你說，鱷魚說得對(duì)嗎？”

兔子坐到他們跟前，十分詫異地問鱷魚：“你對(duì)男孩是那樣說的嗎？我們有必要討論一下。”

看見鱷魚，兔子搖了搖頭，說：“這男孩還在你口中呢，我們?nèi)绾斡懻?？放開他，我們?nèi)齻€(gè)一起討論。”

鱷魚說：“一旦我放開他，他會(huì)馬上逃走?！?/p>

兔子說：“以你堂堂鱷魚的本領(lǐng)，如果他想逃，你尾巴一甩豈不就把他殺了！”

鱷魚聽到兔子的夸贊，很受用。它張開口，放下了男孩。

“快跑！”兔子大叫。男孩拔腿就跑，轉(zhuǎn)瞬便逃到了安全地帶。兔子又對(duì)男孩喊道：“難道你不想嘗嘗鱷魚肉的味道？孩子，鱷魚并沒被你完全放開，它大部分身體還困在網(wǎng)里呢！你為什么不回村里，邀請(qǐng)全村人來這里開個(gè)宴會(huì)！”

男孩按照兔子的話做了。沒過多久，全村的男人帶著斧頭、棍棒、長(zhǎng)矛來到河岸邊殺鱷魚。男孩的狗也跟來了，看到兔子后，它一爪子扼住了兔子的喉嚨。男孩想阻止，然而為時(shí)已晚。男孩望著死去的兔子說：“鱷魚說得對(duì)，這是生存法則，世界的運(yùn)行方式就是如此?！?/p>

你無法給出解釋，將世界上的苦難、罪惡、折磨、毀滅和饑餓全部說清楚！因?yàn)樯媸且粋€(gè)謎，你的思維不能認(rèn)識(shí)它。所以，你必須覺醒。然后，你將發(fā)現(xiàn)，世界對(duì)了。

（原載《知識(shí)窗》2016年第3期江西趙航航薦）