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對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群的國(guó)際商務(wù)示范性特色專(zhuān)業(yè)群發(fā)展機(jī)制建設(shè)初探
——以湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院為例

2016-12-06 10:06吳軼群
長(zhǎng)江叢刊 2016年14期
關(guān)鍵詞:發(fā)展機(jī)制產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)

吳軼群

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對(duì)接產(chǎn)業(yè)集群的國(guó)際商務(wù)示范性特色專(zhuān)業(yè)群發(fā)展機(jī)制建設(shè)初探
——以湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院為例

吳軼群

【摘 要】湖南省近年來(lái)外向型發(fā)展迅猛,對(duì)國(guó)際商務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)也提出了更高的要求,如何將對(duì)接現(xiàn)代貿(mào)易產(chǎn)業(yè)集群的相關(guān)專(zhuān)業(yè)資源整合和提升,形成特色專(zhuān)業(yè)群,為湖南省外向型經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,并帶動(dòng)省內(nèi)職業(yè)院校同類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平整體提升是一個(gè)值得探究的問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】產(chǎn)業(yè)集群 國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群 發(fā)展機(jī)制 建設(shè)

加入WTO以來(lái),我國(guó)對(duì)外貿(mào)易連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)高增長(zhǎng)。2015年,我國(guó)貨物貿(mào)易進(jìn)出口總值達(dá)到3.90萬(wàn)億美元,占我國(guó)GDP的42.3%?!笆濉币詠?lái),湖南省外貿(mào)規(guī)模擴(kuò)大的步伐逐步加快,呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢(shì)頭,其中湖南省2014年進(jìn)出口總額突破300億美元,達(dá)到310億美元。立足國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,湖南省確定了外貿(mào)發(fā)展“361”規(guī)劃和“千億海外”計(jì)劃,根據(jù)“361”規(guī)劃,2020年將突破1000億美元。

與外向型經(jīng)濟(jì)緊密相關(guān)的現(xiàn)代貿(mào)易產(chǎn)業(yè)群包括對(duì)外貿(mào)易、物流、電子商務(wù)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。目前湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語(yǔ)、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)可以覆蓋整個(gè)國(guó)際商務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈,同時(shí)學(xué)院按照專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)相通、技術(shù)領(lǐng)域相近、職業(yè)崗位相關(guān)、教學(xué)資源共享的原則設(shè)置國(guó)際商務(wù)、財(cái)會(huì)金融、旅游、文化藝術(shù)、信息技術(shù)5個(gè)專(zhuān)業(yè)群。近年來(lái),在新增成本管理與控制、國(guó)際工程物流、國(guó)際金融、投資與理財(cái)?shù)葘?zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,逐漸形成了“以商務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主,財(cái)會(huì)金融類(lèi)、旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專(zhuān)業(yè)群發(fā)展格局,根據(jù)對(duì)接湖南傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和湖南特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求和企業(yè)職業(yè)崗位技能變化情況,適時(shí)調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),逐步形成校企共融的專(zhuān)業(yè)群發(fā)展機(jī)制。

一、專(zhuān)業(yè)群發(fā)展機(jī)制建設(shè)思路

國(guó)際商務(wù)示范性特色專(zhuān)業(yè)群的發(fā)展機(jī)制以校企合作共同體為平臺(tái),成立校企一體委員會(huì)和專(zhuān)業(yè)大類(lèi)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),校企共同制定人才培養(yǎng)方案,共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;開(kāi)展國(guó)際商務(wù)應(yīng)用研究及推廣,促進(jìn)通信服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)群與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。以國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易省級(jí)示范性特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)為契機(jī),堅(jiān)持特色發(fā)展與共享發(fā)展相結(jié)合原則,提升群內(nèi)各專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平。

根據(jù)現(xiàn)代貿(mào)易產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,著眼面向國(guó)際、面向市場(chǎng)、面向未來(lái)的理念,始終抓住“改革、提高、特色、示范”的發(fā)展主線,立足湖南外向型經(jīng)濟(jì),依托湖南國(guó)際經(jīng)貿(mào)職教集團(tuán)、中外合作辦學(xué)、國(guó)際商務(wù)官員研修基地“三大平臺(tái)”,整合聚集優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)資源,推動(dòng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)資源共建共享,形成與產(chǎn)業(yè)深度融合的專(zhuān)業(yè)體系,開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)覆蓋整個(gè)現(xiàn)代貿(mào)易產(chǎn)業(yè)群,按照專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)相通、技術(shù)領(lǐng)域相近、職業(yè)崗位相關(guān)、教學(xué)資源共享的原則構(gòu)建專(zhuān)業(yè)群,注重優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)集群化發(fā)展和示范輻射效用,著力打造以省級(jí)示范性特色專(zhuān)業(yè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)為龍頭、以商務(wù)英語(yǔ)、物流管理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)為支撐構(gòu)建彰顯“外語(yǔ)、外貿(mào)、外經(jīng)、外聯(lián)”四外特色的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群,真正體現(xiàn)“對(duì)接產(chǎn)業(yè)、工學(xué)結(jié)合、提升質(zhì)量,推動(dòng)職業(yè)教育鏈深度融入產(chǎn)業(yè)鏈,有效服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的職業(yè)教育發(fā)展思路,為湖南外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,并帶動(dòng)我省職業(yè)院校同類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平整體提升。

專(zhuān)業(yè)群的發(fā)展必須要依托職教集團(tuán),國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群就是以湖南國(guó)際經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)為平臺(tái),不斷完善“共生、共融、共贏、共發(fā)展”的校企合作長(zhǎng)效機(jī)制,同時(shí)成立了國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),利用湖南國(guó)際經(jīng)貿(mào)職教集團(tuán)、世界大學(xué)城等平臺(tái),建設(shè)多元化、信息化、開(kāi)放式、多方參與的教學(xué)管理機(jī)制,構(gòu)建多元化的質(zhì)量評(píng)價(jià)和保障體系,積極推進(jìn)學(xué)分制,推行信息化管理,校企共同實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)管理和畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查,建立專(zhuān)業(yè)群動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。預(yù)計(jì)到2017年,專(zhuān)業(yè)群深度合作企業(yè)將達(dá)到15家;校企共建3個(gè)訂單班;與義烏湖南商會(huì)共建國(guó)際商務(wù)人才培訓(xùn)中心1個(gè);專(zhuān)業(yè)群每年開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)3300人次以上。

二、專(zhuān)業(yè)群發(fā)展機(jī)制建設(shè)內(nèi)容

國(guó)際商務(wù)示范性特色專(zhuān)業(yè)群發(fā)展機(jī)制的建設(shè)主要以職教集團(tuán)為平臺(tái),以專(zhuān)業(yè)群對(duì)接現(xiàn)代貿(mào)易產(chǎn)業(yè)建設(shè)為方向,深化校企合作機(jī)制改革和教學(xué)管理機(jī)制改革,建立和完善校企雙贏的長(zhǎng)效合作機(jī)制,同時(shí)提升國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群的示范引領(lǐng)作用和協(xié)同發(fā)展機(jī)制。

(一)完善校企合作機(jī)制建設(shè)

由“校企園會(huì)”四方專(zhuān)家組成的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),不定期召開(kāi)指委會(huì)會(huì)議,制定校企合作的相關(guān)制度,完善校企合作長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)校企合作相關(guān)制度建設(shè),完善專(zhuān)業(yè)群專(zhuān)業(yè)共建、教師企業(yè)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)管理、實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)等校企合作制度。在建設(shè)期內(nèi),專(zhuān)業(yè)群合作企業(yè)共同修訂人才培養(yǎng)方案、共同參與專(zhuān)業(yè)教學(xué)及人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià);校企共同開(kāi)設(shè)3個(gè)訂單班;每年實(shí)行5人次的校企間的互兼互聘,所有核心課程配備校企雙骨干教師;共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,提供學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);共同參與和管理學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)并購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn);三年內(nèi)新增深度合作企業(yè)15家;與義烏湖南商會(huì)共同新建國(guó)際商務(wù)人才培訓(xùn)中心1個(gè);每年至少完成外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外貿(mào)從業(yè)人員職業(yè)技能等社會(huì)培訓(xùn)3300人次。

(二)加強(qiáng)多元化教學(xué)管理機(jī)制建設(shè)

一是健全教學(xué)常規(guī)管理制度。融入企業(yè)精確管理理念,健全并執(zhí)行適應(yīng)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)和發(fā)展的教學(xué)常規(guī)管理制度,充分利用網(wǎng)絡(luò)和大學(xué)城空間等推行教學(xué)信息化管理。積極探索學(xué)分制、分階段完成學(xué)業(yè)等教學(xué)組織模式。

二是建立多元化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。全面建立適應(yīng)商務(wù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求的質(zhì)量評(píng)價(jià)和保障體系,實(shí)施多元化評(píng)價(jià)。建立適應(yīng)模塊化課程教學(xué)中的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、教師教學(xué)評(píng)價(jià)、課程評(píng)價(jià)體系,修訂學(xué)院《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,把學(xué)生滿意率、企業(yè)滿意率、社會(huì)滿意率作為評(píng)價(jià)的核心指標(biāo),開(kāi)發(fā)評(píng)教系統(tǒng),開(kāi)展網(wǎng)上評(píng)教。修定《課堂教學(xué)管理制度》、《教學(xué)事故界定及處理的暫行規(guī)定》、《實(shí)踐性教學(xué)管理制度》等。

三是完善專(zhuān)業(yè)群課程考核制度。以學(xué)生作品為載體,以職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成為評(píng)價(jià)核心,發(fā)揮校企“雙主體”作用,實(shí)施不同課程性質(zhì)權(quán)重差異考核模式。

四是建立頂崗實(shí)習(xí)監(jiān)管及畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查機(jī)制。利用實(shí)地走訪、網(wǎng)絡(luò)跟蹤等手段跟蹤管理學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)展及成效等,校企共同實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量管理。每年組織對(duì)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)跟蹤調(diào)研、實(shí)地走訪畢業(yè)生所在企業(yè)并發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷,形成畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。形成專(zhuān)業(yè)群頂崗實(shí)習(xí)監(jiān)管實(shí)施辦法、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤反饋實(shí)施辦法等保障機(jī)制。

(三)建立健全國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群協(xié)同發(fā)展機(jī)制

一是完善校企常態(tài)溝通機(jī)制,建立國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)群與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。通過(guò)調(diào)研湖南現(xiàn)代貿(mào)易產(chǎn)業(yè)群的最新動(dòng)態(tài),以湖南國(guó)際經(jīng)貿(mào)職教集團(tuán)為平臺(tái),建立國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群校企合作互動(dòng)平臺(tái)、官方微信等溝通機(jī)制。通過(guò)定期召開(kāi)職教集團(tuán)年會(huì);定期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)群調(diào)研活動(dòng);定期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)群人才培養(yǎng)專(zhuān)題研討;定期發(fā)布專(zhuān)業(yè)群人才需求信息等形式,建立國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,實(shí)時(shí)跟蹤湖南現(xiàn)代貿(mào)易產(chǎn)業(yè)的對(duì)專(zhuān)業(yè)群內(nèi)專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)、技術(shù)、技能和素質(zhì)的發(fā)展需求,更好的吸引更多企業(yè)加入專(zhuān)業(yè)群建設(shè)中來(lái),主動(dòng)為專(zhuān)業(yè)群提供人員、技術(shù)和設(shè)備的支持,從而實(shí)現(xiàn)國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群和產(chǎn)業(yè)群的協(xié)同發(fā)展。

二是以示范性特色專(zhuān)業(yè)群建設(shè)為契機(jī),提升群內(nèi)各專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平。以湖南國(guó)際經(jīng)貿(mào)職教集團(tuán)為平臺(tái),國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)群的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)院制定《專(zhuān)業(yè)群建設(shè)管理辦法》,加強(qiáng)核心專(zhuān)業(yè)的建設(shè),制訂專(zhuān)業(yè)群統(tǒng)籌發(fā)展定期檢查和溝通制度,通過(guò)以核心專(zhuān)業(yè)為龍頭定期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)群各專(zhuān)業(yè)研討會(huì)等手段,對(duì)專(zhuān)業(yè)群內(nèi)各專(zhuān)業(yè)的課程體系、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)訓(xùn)基地等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)相通、職業(yè)崗位相關(guān)、教學(xué)資源共享的定期檢查和溝通。切實(shí)發(fā)揮核心專(zhuān)業(yè)的示范和標(biāo)桿引領(lǐng)作用,整體提升專(zhuān)業(yè)群建設(shè)水平。

參考文獻(xiàn):

[1]湖南省商務(wù)廳2015年商務(wù)運(yùn)行情況分析報(bào)告[R].

[2]湖南省國(guó)際商務(wù)示范性特色專(zhuān)業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目成果[Z].

(作者單位:湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院)

基金項(xiàng)目:本文系湖南省教育廳科研項(xiàng)目“服務(wù)湖南區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高職院校專(zhuān)業(yè)群建設(shè)研究與實(shí)踐”(14C0777)課題研究成果。

作者簡(jiǎn)介:吳軼群(1983-),女,湖南湘鄉(xiāng)人,碩士學(xué)位,經(jīng)濟(jì)學(xué)講師,研究方向:職業(yè)教育、國(guó)際貿(mào)易。

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