鄧雪梅

（貴州理工學(xué)院，貴州 貴陽 550003）

淺析貴州高校體育發(fā)展中存在的問題及對策

鄧雪梅

（貴州理工學(xué)院，貴州 貴陽 550003）

采用文獻資料法和邏輯分析法對貴州高校體育發(fā)展現(xiàn)狀進行分析，總結(jié)了高校體育發(fā)展的重要作用，根據(jù)貴州省高校體育發(fā)展實際，提出了貴州高校體育發(fā)展中存在的困難與對策。旨在引起有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)的重視，進一步加大高校教育投入，培養(yǎng)一批體魄健康、人格健全、全面發(fā)展的全方位高層次人才，為貴州守底線、走新路、奔小康作出積極的貢獻。

高校體育發(fā)展；重要作用；存在問題；對策建議

1 貴州高校體育發(fā)展的重要作用

1.1 有助于貴州實現(xiàn)與全國同步全面建成小康社會

習(xí)近平總書記指出：“體育是社會發(fā)展和人類進步的重要標(biāo)志，是綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn)。體育在提高人民身體素質(zhì)和健康水平、促進人的全面發(fā)展，豐富人民精神文化生活、推動經(jīng)濟社會發(fā)展，激勵全國各族人民弘揚追求卓越、突破自我的精神方面，都有著不可替代的重要作用”，體育在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和全面建成小康社會中的作用日益凸顯。高校體育作為體育工作重要組成部分，也必將在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢和全面建成小康社會中發(fā)揮重要作用。“十三五”時期是我國全面建成小康社會決勝階段，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要時期，也是貴州與全國同步全面建成小康社會的決勝階段。貴州作為西部欠發(fā)達省份，人才資源匱乏，貴州要實現(xiàn)與全國同步全面建成小康社會，需要大量的人才。而高校作為教育培養(yǎng)青年人才的重要園地,人才資源集中來源地，通過接受高校教育，將具備強健的體魄、良好的思想素質(zhì)、較好的團隊協(xié)作能力，貴州高校體育必將在貴州實現(xiàn)與全國同步全面建成小康社會中起到重要作用。

1.2 有助于提升學(xué)生綜合素質(zhì)

高校體育是學(xué)校體育教育的最后階段，是學(xué)生樹立終身體育意識的重要時期，是學(xué)生強健體魄、培養(yǎng)思想素質(zhì)、提升團隊協(xié)作能力的重要途徑。學(xué)生通過接受高校體育教育，將有助于豐富體育理論知識，提升理論修養(yǎng)，進一步樹立終身體育意識；通過參加體育鍛煉，將有助于強化身體機能，提高對環(huán)境變化的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力，進一步提升身體素質(zhì)；通過參加體育活動或競賽，將有效培養(yǎng)并逐步形成吃苦耐勞品質(zhì)，團結(jié)協(xié)作意識，勇于挑戰(zhàn)精神，進一步優(yōu)化思想品質(zhì)；并且，通過體育鍛煉或參加體育競賽，將有效增加和老師同學(xué)交流機會，盡情的發(fā)泄自己的情感，減輕精神壓力，進一步完善心理素質(zhì)。

1.3 有助于構(gòu)建和諧的校園環(huán)境

體育是促進友誼、增強團結(jié)的重要手段。學(xué)生通過參加體育活動，能夠擴大情感交流，增進學(xué)生彼此的相互了解，改善人際關(guān)系，建立和諧的關(guān)系。同時，通過體育教育，將有助于在高校形成朝氣蓬勃、樂觀向上的校園精神風(fēng)貌。

2 高校體育發(fā)展中存在的問題

2.1 重視程度不夠

主要體現(xiàn)在經(jīng)費投入不夠，導(dǎo)致體育場館數(shù)量與學(xué)生日益增長的體育設(shè)施需求存在矛盾，“近年來高職教育辦學(xué)規(guī)模不斷過大，而辦學(xué)投入?yún)s嚴(yán)重不足，加之過分追求經(jīng)濟效益和領(lǐng)導(dǎo)對體育教育重視不夠等因素的影響，導(dǎo)致體育場地、器材嚴(yán)重不足”［1］。還有高校領(lǐng)導(dǎo)對體育教師重視不夠，未提供與其他專業(yè)教師相應(yīng)的待遇，尤其在教師成長方面未與其他教師享有同等機會。

2.2 學(xué)生積極性不高

由于我國現(xiàn)行教育體制，大學(xué)體育成績只作為完成學(xué)業(yè)必修課程，絕大部分學(xué)生只是為了應(yīng)付考試，取得一定學(xué)分，而體育成績與學(xué)生就業(yè)關(guān)系不緊密，時下就業(yè)更看重專業(yè)知識，以及英語四、六級等相關(guān)證書，使得學(xué)生更重視學(xué)習(xí)成績，輕視甚至忽視平時體育鍛煉。

2.3 教師綜合素質(zhì)不高

由于目前高校擴招現(xiàn)象越來越多，因此，不僅出現(xiàn)了體育師資力量不足的情況，也出現(xiàn)了教師綜合素質(zhì)不高的問題，教學(xué)方法不能滿足當(dāng)下高校體育教學(xué)的要求，教學(xué)質(zhì)量低下。

2.4 教育模式單一

教育模式目前仍以單一的課堂授課為主，與課外體育未能有效連接。教學(xué)內(nèi)容也完全按照教學(xué)大綱按部就班，因循守舊，缺乏機動性、靈活性、趣味性，學(xué)生興致不高。

3 推進貴州高校體育發(fā)展的措施和建議

3.1 進一步強化高校體育作用和地位

教育主管部門和高校負(fù)責(zé)人要進一步高度重視高校體育發(fā)展，把高校體育發(fā)展擺在更加突出的位置，要把高校體育教育作為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型的人才的重要手段和途徑，進一步加大資金投入，完善體育設(shè)施，培養(yǎng)和引進更多更高層次的高水平教師，確保高校教育成為高層次人才的助推器。

3.2 進一步優(yōu)化高校體育教育模式

首先，要樹立創(chuàng)新的教育理念，以“快樂教育”理念替代以往的呆板教育模式。如在教育過程中，可通過觀看、講解體育視頻方式授課，既能傳授技藝，又能激發(fā)學(xué)生興趣；其次，要合理設(shè)置課程。課程應(yīng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生心理需求，不能一成不變。課堂教學(xué)內(nèi)容可根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生對趣味性、個性化需求，進行合理調(diào)整。建議根據(jù)學(xué)生興趣愛好，設(shè)立多門類選修課，比如現(xiàn)在大學(xué)生比較喜愛的網(wǎng)球、游泳、羽毛球、乒乓球等體育課程。同時在大三、大四年級設(shè)立體育課程。

3.3 進一步加強體育教師的培養(yǎng)和引進工作

首先要提高體育教師地位。高校要提高體育教師在學(xué)校教師體系中地位，一視同仁，甚至要高看一眼、厚愛一層。其次要更加注重體育教師的培養(yǎng)，采取“請進來、走出去”培養(yǎng)模式，即邀請國內(nèi)外知名體育專家對高校體育教師進行培訓(xùn)，帶領(lǐng)高校體育教師到高校體育發(fā)展比較好的高校進行學(xué)習(xí)，或者掛職鍛煉，以進一步提升高校體育教師素質(zhì)，使其更好成為“守底線、走新路、奔小康”人才的領(lǐng)路人，為貴州省與全國同步全面建成小康社會貢獻更大的力量。

3.4 進一步引進民族體育與新興體育項目

貴州是少數(shù)民族聚集地區(qū)，有著豐富的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目，第九屆全國少數(shù)民族運動會在貴州勝利的舉辦，使更多的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目被人們熟知與熱愛，將少數(shù)民族傳統(tǒng)體育引進高校，將會大大提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并且推動傳統(tǒng)體育項目的傳承與發(fā)展。隨著網(wǎng)絡(luò)、媒體的迅速發(fā)展，新興體育項目受到很多年輕學(xué)生的關(guān)注，大學(xué)生有著追求時尚、體驗刺激的愿望，因此引入新興體育項目將大大提高學(xué)生的體育興趣。

3.5 進一步提高學(xué)生對體育的興趣

興趣是最好的老師。首先要樹立學(xué)生“終身體育”理念，在課堂和課外教育中，要通過多方式強化學(xué)生終身投身體育鍛煉的習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。其次要廣泛開展宣傳教育。體育鍛煉習(xí)慣是一個漸進的過程，要通過廣播、海報、微信等大力宣傳，廣泛傳播健康理念，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉激情。三要廣泛開展形式多樣的體育競賽和趣味活動。高校校園體育設(shè)施相對中小學(xué)和社會較完善，且體育社團眾多，有利于開展形式多樣的體育競賽和趣味活動。高?？蓵r常組織開展大學(xué)生體育節(jié)等相關(guān)活動，高校下屬院（部）及體育社團也要根據(jù)學(xué)生愛好、特點開展各種趣味運動會，進一步提高學(xué)生參與體育活動興趣，激發(fā)學(xué)生參與體育活動積極性。四要增設(shè)體育社團。體育社團活動自主性、創(chuàng)新性、組織性強，且參與社團學(xué)生興趣一致，水平較高，通過參加體育社團，有助于激發(fā)學(xué)生參加體育活動激情，培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神、危機意識、競爭意識，及良好的人際溝通能力。

4 結(jié)語

近年來，貴州省高度重視體育工作，成功承辦了第九屆全國少數(shù)民族運動會、首屆國際山地旅游大會等一系列重大賽，時隔多年舉辦了第九屆省運動會，逐漸形成了全民熱愛體育、重視體育、積極投身體育良好氛圍。高校體育發(fā)展正面臨難得的寶貴機遇，可以說是恰逢其時，其勢已至，貴州高校應(yīng)順勢而為，乘勢而起，進一步加快高校教育發(fā)展，培養(yǎng)一大批體魄健康、人格健全、全面發(fā)展的全方位高層次人才，為貴州守底線、走新路、奔小康作出積極的貢獻。

［1］ 李穎，宋紹興，張蕾.河北省高校乒乓球運動開展現(xiàn)狀及對策研究［J］.河北體育學(xué)院學(xué)報，2007（2）.

［2］ 儲志東，沈晨，張建濱.我國高校體育發(fā)展面臨的困難與對策［J］.體育文化導(dǎo)刊，2015（5）

［3］ 張強.影響我國高校體育發(fā)展的因素及對策分析［J］.當(dāng)代體育科技，2014（23）.

［4］ 王傳友.新時期高校體育發(fā)展現(xiàn)狀與對策［J］.哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報，2012（4）.

Analysis of the Problems and Countermeasures of the Development of College PE in Guizhou

DENG Xue-mei
(Guizhou Institute of Technology,Guiyang 550003,Guizhou,China)

Using the method of documentary and logical,the current situation of the development of colleges and universities sports in Guizhou were analyzed,and the important role of college sports development was summarized,Guizhou university sports development based on the actual,put forward the existing in the development of Guizhou university sports difficulties and countermeasures.To arouse the attention of the relevant departments and leadership,to further increase investment in education in colleges and universities,cultivate a batch of physical health,personality sound and comprehensive development of all-round high-level talents,to keep the bottom line of Guizhou,new road,rush off to make a positive contribution.

sports development in colleges;the important role;existing problems;countermeasures and suggestions

鄧雪梅（1987-），貴州貴陽人，研究生，研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。