王若婷
姓名:孫浩然
學校:中國人民大學
專業(yè):統(tǒng)計學院統(tǒng)計學
雙學位:新聞學
去向:北京大學統(tǒng)計科學中心,直博
畢業(yè)前,孫浩然選擇了保研北大統(tǒng)計科學中心直博項目,參加了相關的夏令營。
“面試的內(nèi)容是做一篇外文的文獻綜述,之后會有老師提問。”面試前一晚,打開剛剛送到手里的一沓材料,孫浩然發(fā)現(xiàn)共有五篇文獻,前兩篇篇幅短小,十多頁,最后一篇最長,四十多頁。這些都是孫浩然本科學習領域之外的內(nèi)容,當機立斷,他選擇了最長的那篇文獻,“因為短小的一定會有很多人選?!?/p>
文獻由40多頁的英文書寫,陌生的領域,一個晚上的時間,要梳理清文獻脈絡,思考考官老師可能會問的問題。 “那天晚上真是又冷又餓又孤獨,每看一頁我就想放下,不確定感、壓力感都有,但還是硬撐著看完,投入進去就好多了?!钡诙?,果然只有孫浩然選了最后一篇文獻。最終,他成為了四個直博生之一。
在保研夏令營中,孫浩然參加了兩次師生見面,師生圍坐在一起吃飯聊天,交流了不同學校統(tǒng)計學專業(yè)近幾年的發(fā)展建設情況。暢聊中,孫浩然第一次全面認識到人大統(tǒng)計在四年的培養(yǎng)中所給予自己的優(yōu)勢和不足。他解釋,人大和北大的統(tǒng)計專業(yè)在全國來講都是翹楚。在夏令營中,孫浩然發(fā)現(xiàn),人大統(tǒng)計的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在:起步較早、培養(yǎng)方案比較成熟,相關專業(yè)課開設全面,有助于學生比較扎實地掌握所學內(nèi)容。此外,人大統(tǒng)計重應用。在夏令營的一些案例討論中,人大統(tǒng)計優(yōu)勢展現(xiàn)得比較明顯。“但是,統(tǒng)計其實可以算是交叉學科,一方面是需要數(shù)理基礎,另一方面也需要其他的學科背景。人大的人文社科強大、理工科相對薄弱,人大統(tǒng)計的本科教育在統(tǒng)計學涉及理工方向的應用領域,例如生物醫(yī)學方面,相對不夠?!睂O浩然說,“不過,人大統(tǒng)計學院近兩年一直進行課改,原本相對薄弱的數(shù)理部分不斷得到強化?!?/p>
在與老師的交流中,孫浩然逐漸打開了統(tǒng)計學的學科視野,了解到人大以外的高校老師們在做著哪些統(tǒng)計學方向的研究,取得了哪些令人矚目的成果。
責任編輯:張蕾磊