☉湖北省武漢中學(xué) 鄒錦輝
圓錐曲線中有關(guān)線段最值問題的解決方法
☉湖北省武漢中學(xué)鄒錦輝
在圓錐曲線中,經(jīng)常遇到求圓錐曲線上的動點到某個點或者直線距離的最值問題,往往會考慮這個點就是圓錐曲線的特殊點,這很容易產(chǎn)生錯誤.在圓錐曲線中距離也可延續(xù)到面積和線段長度的組合問題等,這些問題都可以根據(jù)圓錐曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程用適當(dāng)?shù)男问睫D(zhuǎn)化線段,將數(shù)學(xué)問題通過數(shù)形結(jié)合達(dá)到求解的目的,實際上就是問題的轉(zhuǎn)化過程.
一般來說,可以直接用點到直線的距離公式,再利用曲線方程的表示形式轉(zhuǎn)化為一元二次函數(shù)利用其性質(zhì)解決最值問題,也可以巧妙地利用判別式解決最值問題.其步驟如下:
第一步,設(shè)出與這條直線平行的圓錐曲線的切線y= kx+b.
第二步,切線方程y=kx+b與曲線方程聯(lián)立,消元得到一個一元二次方程,由Δ=0,求出b的值,即可求出切線方程.
第三步,兩平行線間的距離就是所求的最值.
例1已知點P在直線x+y+5=0上,點Q在拋物線y2= 2x上,則|PQ|的最小值等于_______.
解析:設(shè)與直線x+y+5=0平行且與拋物線y2=2x相切的直線方程是x+y+m=0,則由2m=0.
所以dmin=
例2求拋物線y=-x2上的點到直線4x+3y-8=0的距離的最小值.
解析:設(shè)與拋物線y=-x2相切且與直線4x+3y-8=0平行的直線方程為
解析幾何的本質(zhì)是用代數(shù)的方法解決幾何問題,是數(shù)形結(jié)合的最好體現(xiàn),所以在學(xué)習(xí)圓錐曲線時,數(shù)形結(jié)合思想必將起到重要的作用.此類問題眾多,根據(jù)圓錐曲線的不同性質(zhì)特點將線段轉(zhuǎn)換成特殊位置的線段,比如,可以形成三角形三邊,利用三角形三邊不等式的性質(zhì)解決問題.方法步驟可以為:
第一步,根據(jù)圓錐曲線的定義,把所求的最值轉(zhuǎn)化為平面上兩點之間的距離、點線之間的距離等.
第二步,利用兩點間線段最短,或垂線段最短,或三角形的三邊性質(zhì)等找到取得最值的臨界條件,進(jìn)而求出最值.
例3已知A(3,2),F(xiàn)為拋物線y2=2x的焦點,M為拋物線上任一點,求|MF|+|MA|的最小值及取得最小值時M點的坐標(biāo).
解析:如圖1所示,拋物線y2= 2x的準(zhǔn)線方程為過M作 MQ垂直準(zhǔn)線于Q 點.
圖1
由拋物線定義,得|MQ|=|MF|.
所以|MF|+|MA|=|MA|+|MQ|.
要使|MA|+|MQ|最小,則A,M,Q三點必共線,即AQ垂直于準(zhǔn)線,AQ與拋物線的交點為M.
將圓錐曲線方程聯(lián)立轉(zhuǎn)化成函數(shù)利用函數(shù)的性質(zhì)來解題.
第一步,把所求最值或者最值的目標(biāo)表示為關(guān)于某個變量的函數(shù).
第二步,通過研究這個函數(shù)求最值,是求各類最值最為普遍的方法.
例4若點P在拋物線y2=x上,點Q在圓(x-3)2+y2=1上,則|PQ|的最小值為_______.
所以dmin=
例5設(shè)P、Q分別是圓x2+(y-6)2=2和橢圓上的點,則兩點間的最大距離是_______.
解析:設(shè)橢圓上的點為(x,y).
因為圓x2+(y-6)2=2的圓心為(0,6),半徑為所以橢圓上的點與圓心的距離為
其基本步驟為:
第一步,將所求最值的量用變量表示出來.
第二步,用基本不等式求這個表達(dá)式的最值,并且使用基本不等式求出最值.
例6已知橢圓C1:和動圓C2:x2+y2=r2(r>0),直線l:y=kx+m與C1和C2分別有唯一的公共點A和B.
(Ⅰ)求r的取值范圍;
(Ⅱ)求|AB|的最大值,并求此時圓C2的方程.
分析:(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的方程求出A、B兩點的橫坐標(biāo),寫出A、B兩點間的距離,利用k、m、r之間的關(guān)系把兩點間的距離轉(zhuǎn)化為含有r的函數(shù)式,利用基本不等式求|AB|的最大值,并求出此時圓C2的方程.
由于直線l與C1有唯一的公共點A,故Δ1=64k2m2-16(1+4k2)·(m2-1)=0,從而m2=1+4k2①.
由于直線l與C2有唯一的公共點B,故Δ2=4k2m2-4(1+
由①、②得k2=
由k2≥0,得1≤r2<4,所以r的取值范圍是[1,2).
(Ⅱ)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),由(Ⅰ)的解答可知x1=
其基本步驟為:
第一步,根據(jù)曲線方程的特點,用適當(dāng)?shù)膮?shù)表示曲線上點的坐標(biāo).
第二步,將目標(biāo)函數(shù)表示成關(guān)于參數(shù)的函數(shù).
第三步,把所求的最值歸結(jié)為求解關(guān)于這個參數(shù)的函數(shù)的最值的方法.
圓錐曲線中線段長度和距離最值問題在高考中一直是個重點,同時也是一個難點,其特點是難度較大,并且運算量大,較難得分.如何處理好這個問題,通過本節(jié)介紹的方法歸類盡量簡化計算達(dá)到做題的目的.F