文/山東省濱州市沾化區(qū)圖書館 劉勇
關(guān)于基層圖書館現(xiàn)狀的思考與分析
文/山東省濱州市沾化區(qū)圖書館 劉勇
基層圖書館作為公共文化體系的重要部分,是人們?nèi)粘P蓍e活動的主要場所,其可以為人們提供豐富的圖書資源,可以更好地傳遞知識以及文化。本文針對目前存在的現(xiàn)狀及問題展開討論,并根據(jù)本區(qū)的實際情況提出看法、建議。
基層圖書館;現(xiàn)狀思考
我國的縣級公共圖書館發(fā)展還很不平衡,一些不發(fā)達(dá)地區(qū)的基層公共圖書館還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于沿海發(fā)達(dá)地區(qū),圖書館管理人員的整體素質(zhì)長期得不到提高,從而阻礙了圖書館各項工作的開展,不利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與文化的騰飛,本人通過長期觀察和思考,現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際情況談點粗淺的看法。
由于普遍存在的經(jīng)費難保障、人員難穩(wěn)定等眾多因素的影響,基層圖書館的發(fā)展困難重重,其服務(wù)功能也日漸衰退,難以發(fā)揮應(yīng)有的陣地作用,地位變得更為尷尬,嚴(yán)重影響了基層圖書館的發(fā)展。
(一)館舍布局不盡合理。很多縣級圖書館的建設(shè)是作為評估定級所需硬件設(shè)施而建,建設(shè)起點不高,館舍布局不合理,大都設(shè)在閑置不用的場所,很少從圖書館發(fā)揮社會功能的角度來考慮場館的合理設(shè)置,忽視圖書館基本作用。
(二)人才引進(jìn)渠道不暢通,專業(yè)人才隊伍極度匱乏。在基層圖書館,絕大多數(shù)管理人員都是半路出家,極少是學(xué)圖書館專業(yè)的。由于上級機關(guān)各科室沒有專職人員,圖書館在現(xiàn)有人員嚴(yán)重不足的情況下,還要調(diào)配到機關(guān)各職能科室,專業(yè)人才匱乏現(xiàn)象愈顯嚴(yán)重,成為制約基層圖書管理事業(yè)發(fā)展的一大瓶頸。
(三)文獻(xiàn)資源匱乏,藏書質(zhì)量普遍不高。縣級圖書館藏書結(jié)構(gòu)普遍不高,文獻(xiàn)資源十分匱乏,一般沒有全年的購書計劃,沒有固定或計劃撥給的購書經(jīng)費。新書到館帶有明顯的隨意性和任務(wù)式,即便有一點經(jīng)費選購圖書,也大都采取委托購書形式,圖書館難以自主買到所需圖書,致使大部分基層圖書館文獻(xiàn)的館藏結(jié)構(gòu)不盡合理、科學(xué)。
(四)整體服務(wù)水平不高。有些工作人員缺乏這種服務(wù)意識,對讀者愛理不理,碰到一些棘手的問題則推諉、塞責(zé),得過且過。開放時間機關(guān)化,給一些上班族帶來不便,這部分讀者很難走進(jìn)圖書館。這是基層圖書館普遍存在的問題,工作人員身兼數(shù)職和人員不到位,就很難保證有效的對外服務(wù)時間。
(五)地方政府不重視,圖書館缺乏資金,購書經(jīng)費不足?;鶎訄D書館往往囊中羞澀,每年的購書經(jīng)費很少。新購圖書少,自然也很難吸引讀者前來閱讀了,這是導(dǎo)致基層圖書館人氣不旺的一個重要原因。
基層圖書館有著開發(fā)智力資源和傳播知識信息等諸多功能,特別是在建設(shè)社會主義新農(nóng)村方面科學(xué)文化知識的信息含量是多元化的,要搞好基層圖書館工作必須從以下幾方面做起:
(一)提高思想認(rèn)識,加強基層圖書館建設(shè)的力度。制定本地區(qū)圖書館建設(shè)的總體方案,將方案分解落實到地方各級政府,并把圖書館建設(shè)列入年度工作計劃,每年或每個階段對圖書館建設(shè)確定明確的目標(biāo)、任務(wù)和措施。
(二)努力提高基層圖書管理人員的素質(zhì)。提高基層圖書資料管理人員的素質(zhì)是知識經(jīng)濟(jì)時代圖書資料管理工作發(fā)展的必然要求。單純的收藏、流通印刷型文獻(xiàn)的傳統(tǒng)圖書資料管理方式向數(shù)字化管理方式的轉(zhuǎn)化,是知識經(jīng)濟(jì)時代圖書資料管理工作發(fā)展的必然選擇,這就要求圖書資料管理人員的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)技能隨之發(fā)生根本性的變化。針對目前基層圖書館的落后現(xiàn)狀,基層圖書資料管理人員必須既懂信息技術(shù),又具有廣博的專業(yè)知識,既是知識的提供者,又是知識的管理者。作為一名基層圖書資料管理人員,憑老觀念、老方法,是很難處理好新形勢下遇到的復(fù)雜問題,為此,必須轉(zhuǎn)變觀念、終身學(xué)習(xí)、更新知識、適應(yīng)時代發(fā)展的要求?;鶎訄D書資料管理工作的發(fā)展要求圖書資料管理人員必須具有信息的認(rèn)知能力、研究能力、綜合能力和組織管理能力,掌握知識、促進(jìn)知識傳播、共享、利用和創(chuàng)新。這就要求基層圖書資料管理人員提高自身素質(zhì),適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代圖書資料管理工作發(fā)展的需要。
(三)建立健全人員管理機制。圖書館要改變過去用人的觀念,拒絕工作能力差的、不學(xué)無術(shù)混日子的人員。圖書館錄用人員,要選拔、培訓(xùn)、考核,在公平的環(huán)境里競爭,真正做到人盡其才,各盡所能,從而建設(shè)一支具有良好的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理的工作隊伍,保證必要的事業(yè)人員編制,要配備專職業(yè)務(wù)管理人員,人員不足的可通過聘用方式解決,才有利于圖書館工作的穩(wěn)步開展。
(四)增加購書經(jīng)費投入,提升縣級圖書館的辦館水平。
圖書館的建設(shè)不是一蹴而就的,它的生存與發(fā)展需要源源不斷的資金投入。我國基層圖書館目前的滯后狀況,主要原因是辦館經(jīng)費短缺和重視不夠所致。應(yīng)將館舍建設(shè)投資、購書、人員培訓(xùn)等業(yè)務(wù)活動費按照一定比例列入財政預(yù)算,使基層圖書館擁有一個穩(wěn)固的財源,保證圖書館開展工作的日常需要。
(五)積極提高基層圖書館的服務(wù)水平,提升其公共服務(wù)的功能。要加強對圖書管理人員的培訓(xùn)和考核,嚴(yán)禁圖書館成為安置閑散人員的部門,引進(jìn)圖書館專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,提高新媒體閱讀在圖書館傳統(tǒng)閱讀中的比例。服務(wù)要有所延伸,體現(xiàn)其公共服務(wù)的屬性。比如在免費辦證免費借閱的基礎(chǔ)上,面對所有人平等開放,包括對殘障人士等,我們應(yīng)該讓圖書館工作人員懂得,在閱讀面前,眾生是平等且理應(yīng)受到尊重。
總之,圖書館是人們精神家園的重要載體,重視圖書館的發(fā)展,提高市民素質(zhì),促進(jìn)城市可持續(xù)性發(fā)展,更應(yīng)重視基層圖書館的建設(shè)和作用的發(fā)揮,使其閱讀公益性與便捷服務(wù)性得到最大程度的展現(xiàn),使越來越多的人走進(jìn)圖書館,使其閱讀公益性與便捷服務(wù)性得到最大程度的展現(xiàn)。