霍炯燃

每當(dāng)清亮的鈴聲穿破層層空氣，刺射到校園的每個(gè)角落，我便會(huì)開(kāi)始我的行走。急不可耐的“短途旅行”

鈴聲尾音仍在不斷拉長(zhǎng)，我班教室里便沖出幾個(gè)揮舞著試卷的同學(xué)。大家踏著鈴音綿長(zhǎng)的尾巴，一只手死拽住卷子，不讓它因急速奔跑而滑出掌心，另一只手扶住抖動(dòng)著的眼鏡，急不可耐地參與這一場(chǎng)去往辦公室的短跑競(jìng)賽。首先到達(dá)的人自然得意地將卷子伸到數(shù)學(xué)老師眼皮底下，要他看個(gè)清楚，同時(shí)抑制不住激動(dòng)地狂吼：“我做出來(lái)了！”那驕傲自信的神情如同熱愛(ài)搖滾樂(lè)的歌手占據(jù)了吉他與話(huà)筒、酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)家發(fā)現(xiàn)了顏料與畫(huà)筆。他們就是行走在教室與辦公室間的“健將”。我也因這樣急不可耐的“短途旅行”而逐漸發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)神秘的吸引力，還獲得了戰(zhàn)勝它的信心與力量。

充滿(mǎn)花香的小路

作為一個(gè)對(duì)食物充滿(mǎn)感情的人，我由衷熱愛(ài)著由教室通向食堂的小路。與朋友肩并肩悠閑地走在路上，我們不再相互開(kāi)玩笑、談天，也沒(méi)有抱怨整日學(xué)習(xí)的疲倦，只是用鞋底摩擦著地面，觸著凸起的石塊，踩進(jìn)凹陷的小坑中，享受難得的放松。我們行走在這條小路上，兩旁或瘦小或粗壯的樹(shù)枝上有欲墜的艷麗的花，等著清風(fēng)捎走它，使它名揚(yáng)四海。當(dāng)我從早餐的香氣中抬起頭來(lái)，便可嗅到花落時(shí)奇異的氣息，那種純凈如水的靜謐的味道，使我內(nèi)心忽然被驚醒，心境變得明亮。

歡樂(lè)的歌謠，跳躍的腳步

行走在通往操場(chǎng)的那條寬闊的道路上，我卸下剛剛的疲倦，情不自禁地哼起歌來(lái)。我跳過(guò)小石塊，以不安分的腳步走過(guò)平路，張開(kāi)雙臂大笑著，擁抱著自由的風(fēng)沖下斜坡。我與朋友們一邊聊天唱歌一邊旋轉(zhuǎn)著前進(jìn)，甚至倒退著走。舒展的身姿讓我重拾好心情，感到校園仍是這般可愛(ài)又新鮮。

我行走在校園里，盡管行走周而復(fù)始，但每一次探尋前進(jìn)的腳步都是如此不同。這些行走總讓我倍感驚喜，讓我在疲憊的時(shí)候還能擁有欣賞清風(fēng)、天空的那份心境。

佳作點(diǎn)評(píng)

小作者以“行走”為切入點(diǎn)，用生動(dòng)細(xì)膩的文字勾勒出三幅栩栩如生的校園場(chǎng)景，表現(xiàn)出中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。一股濃郁的校園生活氣息撲面而來(lái)，相信會(huì)引起你的共鳴。文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條分縷析，層次分明，視角獨(dú)特，令人稱(chēng)道。

（寒揚(yáng)）