□　王洪武

“虛談”與“實(shí)干”

□王洪武

有位領(lǐng)導(dǎo)下基層，遇到企業(yè)負(fù)責(zé)人總不忘交待，要加快轉(zhuǎn)型，搶占市場(chǎng)；遇到村組干部，又一再叮囑，要抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，讓群眾盡快富起來(lái)。至于下面企業(yè)如何轉(zhuǎn)型，農(nóng)業(yè)怎樣產(chǎn)業(yè)化，他自己心中壓根兒沒(méi)數(shù)。

善于務(wù)虛宣傳是某些領(lǐng)導(dǎo)干部的一大本領(lǐng)。開(kāi)會(huì)、檢查、做報(bào)告、作指示，往往都一級(jí)學(xué)一級(jí)“要這樣”“要那樣”地交待得似無(wú)一遺漏，可對(duì)“要”字的具體內(nèi)容以及如何落實(shí)的辦法，則沒(méi)有去調(diào)研、去歸納、去與下屬一起設(shè)計(jì)方案以及下功夫?qū)嵤?。這種做法顯然是要不得的。

領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告、講話等，提出些要求，是無(wú)可非議的。但更多的工作，應(yīng)放在“虛談”后的“實(shí)干”上。老師出題，首先自己要會(huì)解，然后熱心幫助學(xué)生去解。若老師只會(huì)“虛來(lái)虛去”，是不可能取得教學(xué)成績(jī)的。搞經(jīng)濟(jì)等一切工作何嘗不是如此。

時(shí)下，許多事情最需要的并不是“虛談”，而是要“實(shí)干”。所以，習(xí)近平總書(shū)記連續(xù)多次向全黨敲響警鐘：空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。我們一定要深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真落實(shí)。

（本欄編輯韋瀟）