虛擬讓我們更加成為“人”,即便如此,我們亦當(dāng)與虛擬保持一定的距離。人最終應(yīng)超越這種虛擬的真實(shí)。
【評(píng)點(diǎn)】
綜觀全文,這篇作文的亮點(diǎn)主要體現(xiàn)在五個(gè)方面:一是擬題準(zhǔn)確,表意鮮明。表現(xiàn)出作者對(duì)待虛擬世界的鮮明立場(chǎng),“一定”二字,凸顯出作者的用意,用詞準(zhǔn)確。二是緊扣話題,要言不煩。文章入題快,切題準(zhǔn),概括精當(dāng)。作者避開了許多考生“一邊倒”的立場(chǎng),議論力求全面理性。四是內(nèi)容新鮮,思想深刻。作者在分析虛擬的實(shí)用價(jià)值時(shí),實(shí)例信手拈來,令人耳目一新;在分析其弊端時(shí)又能自如地運(yùn)用尼爾·波茲曼的名言,拓展了文章內(nèi)容的深度;最后借尼采言論提出人應(yīng)當(dāng)超越自我的結(jié)論,而要超越自我,就不應(yīng)當(dāng)沉湎于虛擬世界,這更是深化了文章主題。五是結(jié)構(gòu)緊湊,層層推進(jìn)。文章嚴(yán)格依照中國(guó)傳統(tǒng)的“起承轉(zhuǎn)合”的思路結(jié)構(gòu)全篇,首先引述時(shí)新材料,引出觀點(diǎn);接著借助想象,陳述虛擬之利;再聯(lián)系現(xiàn)實(shí),結(jié)合名人告誡,轉(zhuǎn)入對(duì)虛擬之弊的剖析;最后分析尼采之言,得出“與‘虛擬保持一定距離”的結(jié)論,擲地有聲。整篇文章一氣呵成,讀來朗朗上口,思之饒有余味。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·高中版2016年39期