楊 帆
嗩吶絕響:《百鳥朝鳳》的鄉(xiāng)土風(fēng)格及文化傳承
楊帆
《百鳥朝鳳》故事簡(jiǎn)單,講述了嗩吶這門傳統(tǒng)技藝的流傳,道述了一個(gè)沉重、凄美的故事,那里有我們記憶中的鄉(xiāng)土、秦川、隴田。無論是表現(xiàn)風(fēng)格,還是藝術(shù)審美,鄉(xiāng)土和傳統(tǒng)文化的追憶總是來得深沉而美好,讓我們不得不直視生存的欲求。《百鳥朝鳳》本是一支嗩吶名曲,翻拍成電影之后,絕非曲子所表現(xiàn)的那般簡(jiǎn)單。這首曲子只能喪事上追悼仙逝者,是對(duì)逝者超高的評(píng)價(jià),絕非道德平庸者可享。
鄉(xiāng)土是一種情感,深深地積壓在我們的心底,那里住著我們的老母親,和那座無言而給予我們深沉的愛的大山。影片《百鳥朝鳳》就像一個(gè)精雕細(xì)琢的藝術(shù)品,熔鑄著內(nèi)心對(duì)那片鄉(xiāng)土之情的感悟和追憶。在影片中,無雙鎮(zhèn)就像是所有中國(guó)人的鄉(xiāng)土縮影,在那里,婚娶、喪禮、酒席都離不開嗩吶,可以吹響歡快的宴樂,也能奏響喪葬的哀音。[1]
電影《百鳥朝鳳》海報(bào)
影片《百鳥朝鳳》所吹奏的嗩吶名曲,前身為樂曲《百鳥音》,后流傳到了山東、安徽等皖北地區(qū),隨后傳至河南、河北等地,是群眾熟悉而喜愛的民間樂曲之一。而影片中的嗩吶樂曲,奏于那片高高的黃土坡上,奏響之際瞬間將觀眾帶到了家鄉(xiāng)那片熟悉而陌生的土地上。嗩吶源自于巨野,究竟何時(shí)流傳開來,也許連村民也記不得了,在這個(gè)聞名古今的“嗩吶之鄉(xiāng)”,世世代代的村民都擅長(zhǎng)吹奏嗩吶。而這項(xiàng)民間傳統(tǒng)技藝并不是后繼無人。在影片中,一班人吹著嗩吶,對(duì)面是一支西洋樂隊(duì),演奏著長(zhǎng)號(hào)架子鼓,為性感的摩登女郎伴奏,這個(gè)場(chǎng)面,可以說是電影中最大的戲劇沖突場(chǎng)面。應(yīng)受到禮遇的嗩吶戲班遭到了冷落,而大批的人追捧的是西洋樂隊(duì)和摩登女郎。主人公天鳴無法接受,隨即伴隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳鳴,他捂著自己的耳朵,不禁蹲在了地上。他的耳鳴,何嘗不是一記警鐘,帶給觀眾和整個(gè)社會(huì)以警醒。而電影中的《百鳥朝鳳》,似乎成為我們故去的鄉(xiāng)土在面對(duì)城市化進(jìn)程時(shí)所演奏的一曲挽歌,這里有振聾發(fā)聵的詰問,也有悲慟絕美的惋嘆:文化逝去,民族何存?你我何在?
當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)并非影片那樣如此不堪,對(duì)于巨野這個(gè)嗩吶故鄉(xiāng)而言,有嗩吶吹奏的地方,就充滿著人氣,人們總是大老遠(yuǎn)的出現(xiàn)在婚娶、喪葬、廟會(huì)、宴席的現(xiàn)場(chǎng),嗩吶就像是他們的精神支柱。記憶雖美好,卻總是按捺不住生存欲求的不安。影片中所傳達(dá)的“自我犧牲”的精神,似乎帶給觀眾一種神圣的光芒,而這種光芒竟是由平凡的瑣吶匠流溢出來,其中的勃勃生機(jī)不禁使人驚嘆。在這部如鐫刻般的電影藝術(shù)瑰寶中,澆筑的是關(guān)于如何面對(duì)人生的感悟,傳達(dá)的是對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與不懈?jìng)鞒?,流露的是?duì)國(guó)民的深刻人文關(guān)懷。也許,只有當(dāng)中華民族文化屹立在世界文明之巔時(shí),才是百鳥朝鳳奏起之時(shí)。
嗩吶作為一種深刻的民間藝術(shù)形式,化作了傳統(tǒng)文化的印記符號(hào),在逝去的歷朝歷代乃至如今的婚喪嫁娶中,飾演著一種文明的角色,利用氣氛的調(diào)節(jié)、禮儀的烘托,成為民間群眾眼中的娛樂。即便閑來無事,亦能聽一段解解乏。但受到西方文化的沖擊,時(shí)代一去不返,新娘子也不再戴鳳冠霞帔聽著熟悉的嗩吶聲出嫁,更多人選擇請(qǐng)西洋鼓號(hào)前來演奏,越來越多的人開始淡忘了嗩吶。于是,當(dāng)它難以承擔(dān)起文化角色之時(shí),這種傳統(tǒng)民間藝術(shù)的流失和湮滅似乎成了必然。在影片之中,為了給老爺子祝壽,天鳴帶著新成立的游家班熱熱鬧鬧地吹啦著曲子,而此時(shí)一大幫扛著貝斯、長(zhǎng)號(hào)的西洋樂隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了視野,在傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村壽宴上,這支西洋樂隊(duì)光鮮而扎眼,一場(chǎng)嗩吶樂隊(duì)和西洋樂隊(duì)之間的較量似乎就這么上場(chǎng)了,這似乎是影片中鄉(xiāng)土嗩吶樂隊(duì)首次對(duì)陣這支來自于現(xiàn)代樂隊(duì)的挑戰(zhàn),顯得滑稽異常。[2]雖然挑戰(zhàn)者并不是那般的華麗,但也足以使嗩吶樂隊(duì)頭破血流。當(dāng)天鳴終于接下了最后一趟活之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)兄弟們?cè)缫迅髯陨⑷?。即便在焦師傅的帶領(lǐng)下,挨個(gè)拉攏、召喚,也再?zèng)]有將傳統(tǒng)班子湊齊,這似乎就是一種象征,天鳴的無奈象征著傳統(tǒng)文化的無奈,他再也回不去那個(gè)受萬人敬仰的歲月,嗩吶也猶如鄉(xiāng)村棄婦一樣,被丟棄在歲月的長(zhǎng)河中。
現(xiàn)代社會(huì)的鋼筋玻璃,將紅木碧瓦深深地壓在了歷史的厚土之中。影片中現(xiàn)代化電子音響也將傳統(tǒng)的嗩吶班子擠到了小角落。無論多少藝術(shù)家撐門戶,當(dāng)面對(duì)現(xiàn)代文化而言都備顯蒼白、孤單,正如影片中坐落在城角的流浪者一樣,孤獨(dú)的吹著嗩吶,即使偶爾有好心人施舍一兩枚硬幣,卻也從不曾駐足聽一聽那熟悉的聲音,哪怕只是一瞬間。如此種種,都寓意著現(xiàn)代文化對(duì)傳統(tǒng)文明的遺棄,縱然有不舍、可憐,也再難阻擋。在影片中,主人公是以焦師傅、游天鳴為代表的嗩吶民間藝術(shù)者,根據(jù)影片當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,游天鳴在拜師之時(shí),是20世紀(jì)80年代初期,當(dāng)時(shí)改革開放已經(jīng)開始,社會(huì)也開始呈多元化變遷,現(xiàn)代化理念逐步滲透,諸如壽宴之上的西洋樂隊(duì),天鳴之母的換親計(jì)劃,天鳴妹妹的自由戀愛等等。就傳統(tǒng)藝術(shù)教育形式上,類似于焦師傅所教授弟子的方法已經(jīng)十分落后,淘汰也將是歷史發(fā)展的必然。也許,焦師傅對(duì)于藝術(shù)的堅(jiān)持可敬,但何嘗不是一種固守,當(dāng)遭到時(shí)代的拋棄之時(shí),只能抱憾終生。天鳴是新時(shí)代的技藝傳承者,但是,他認(rèn)識(shí)不到與時(shí)俱進(jìn)的重要性,也不知廣收學(xué)員,將傳統(tǒng)文化藝術(shù)普及大眾,而是如上一代人一樣抱殘守缺,制約了嗩吶這門藝術(shù)的發(fā)展,所幸的是最終縣文化局選擇將嗩吶收入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之中,對(duì)于焦師傅而言,也算臨終安慰。但是,對(duì)嗩吶藝術(shù)而言,卻難知是喜還是是悲,或許會(huì)將其帶向一個(gè)更加迷茫的未來。
就像影片之中嗩吶曲名——《百鳥朝鳳》所遭遇的命運(yùn)一樣,我國(guó)傳統(tǒng)文化在如今這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)風(fēng)俗變遷的時(shí)代而被置于尷尬的地位,遭遇了如電影《百鳥朝鳳》一般的冷落。在影片的上映之初,票房十分慘淡,很多電影院甚至不惜減少場(chǎng)次、取消排片,觀眾街頭所議論的是3D、特效、大片,但關(guān)于《百鳥朝鳳》這種極具濃郁鄉(xiāng)土風(fēng)格的電影卻不屑一顧。[3]直到制片人不得已下跪,才引起了各界的重視。在各大媒體、手機(jī)社交移動(dòng)終端,大眾熱切地觀看、討論著吳天明這部遺作,贊美、惋惜之聲一片,若藝術(shù)需這般才能獲得認(rèn)同,那將是多么惋惜。關(guān)于影片《百鳥朝鳳》,并不是從商業(yè)角度出發(fā)的,而是一部少見的藝術(shù)電影,但是,得到了口碑,卻賺不到票子。影片如片中本土文化藝術(shù)的傳承一樣,蹣跚而坎坷,就像在新舊交替下的艱難摸索一樣,充滿主旋律的價(jià)值與大氣的精神?!栋嬴B朝鳳》的藝術(shù)表達(dá)方式、內(nèi)容,無一不是承自于我國(guó)傳統(tǒng)文化的基因,無不容納著我國(guó)人民的生活方式與行為習(xí)慣。但在歷史的長(zhǎng)流中,這些都會(huì)被無情地洗去,縱然是一個(gè)民族的文化行為,也難逃沖刷。場(chǎng)景中重現(xiàn)的舊式瓦房、熟悉的耕作,兒時(shí)記憶的婚喪習(xí)俗,所有這些,似乎都是吳天明導(dǎo)演所要極力告知我們的話,只是,這種猶如嗩吶一樣哀鳴式的傳達(dá)太過悲慟。以焦師傅、天鳴等嗩吶匠師為代表的傳統(tǒng)文化,它興,是我們感知到我國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,他亡,又讓我們?nèi)滩蛔∩罡袚?dān)憂。類似于嗩吶這樣的民間藝術(shù)形式的傳承,向來不是一個(gè)人的事,傳統(tǒng)文化的傳承,更不是??v然有精英們的吶喊、政策的要求,但仍抵不過大眾的行動(dòng),影片《百鳥朝鳳》中所寓意的傳統(tǒng)文化,在跌跌撞撞中前進(jìn),縱然有迷失、有坎坷,但好在電影人有尋找,大眾也有找尋。
傳統(tǒng)文化的傳承,傳的是“技藝”,承的是“精神”。在《百鳥朝鳳》這部影片中,似乎掀起了一場(chǎng)對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承所做的一番探索,當(dāng)然,更多的是為了引發(fā)觀影者、觀眾、后人的深刻思考。影片自身就是對(duì)傳統(tǒng)文化傳承的宣傳,因此,對(duì)于導(dǎo)演吳天明和制片人而言,可謂用心良苦,只為引起更多人的關(guān)注,如此才能引發(fā)更多的共鳴,才能使我們的傳統(tǒng)文化不至于失傳,而是在如今這個(gè)新時(shí)代,得以保護(hù),實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。
從影片的主基線來看,是嗩吶這項(xiàng)民間演奏藝術(shù)的傳承。焦三爺一直在努力尋找理想的徒弟,以繼承嗩吶技藝,讓《百鳥朝鳳》這支經(jīng)典曲子能夠一代代地流傳下去。他始終恪守“傳承”的職責(zé),那一箱滿滿當(dāng)當(dāng)、各式各樣的清朝嗩吶,就是最好的證明。然而,劇中的焦三爺雖然找到了游天鳴這個(gè)關(guān)門弟子,卻找不到藝術(shù)文化的傳承之道,墨守陳規(guī)導(dǎo)致嗩吶技藝瀕臨失傳。
影片似乎以一個(gè)反面教材,告知我們傳統(tǒng)文化正確地傳承、發(fā)展之路。[4]一方面,是傳承人的培養(yǎng),不在多、而在精,不在量、而在質(zhì)。徒弟游天鳴就是一個(gè)例子,堅(jiān)持著傳承傳統(tǒng)文化的那份決心、倔強(qiáng),與之形成鮮明對(duì)比的是藍(lán)玉,一旦面對(duì)大城市“掙大錢”的機(jī)會(huì),就拋棄了嗩吶藝術(shù),一心只求“掙大錢”。另一方面,是政府部門的扶持。將傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式納入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄中,錄制成影像資料,完整地保存下來,供后人瞻仰、學(xué)習(xí)。就像影片中文化局傅局長(zhǎng)這樣,將嗩吶納入縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄中。同時(shí),還應(yīng)跟上時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),不斷找尋創(chuàng)新之道,尋找競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中謀求發(fā)展和進(jìn)步,如影片中嗩吶演奏隊(duì)與西洋樂隊(duì)競(jìng)技一樣,只有競(jìng)爭(zhēng)能夠促使傳統(tǒng)文化不斷創(chuàng)新、完善,做大、做強(qiáng)自己。
[1]李九如.“保守”的尷尬——論《百鳥朝鳳》的征候解讀[J].當(dāng)代電影(新作評(píng)議),2015,23(12):311-314.
[2]張楠.瑣吶絕響:試論《百鳥朝鳳》的美學(xué)特征[J].新聞研究導(dǎo)刊,2016,11(7):1183-1184.
[3]潘樺,劉碩,徐志鵬.影視導(dǎo)演藝術(shù)教程[M].北京:中國(guó)廣播電視出版社,2013:261-262,384.
[4]李道新.第四代導(dǎo)演的歷史意識(shí)及其在中國(guó)電影史上的獨(dú)特地位(上)[J].海南師范學(xué)院學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2012,21(6):551-553.
楊 帆,女,河南洛陽人,內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院講師,碩士。