王博雅

中華文明綿延五千年，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，先人們留下了燦爛的文化精髓，將傳統(tǒng)文化融入到語(yǔ)文課中，是理所當(dāng)然的。

確立傳統(tǒng)文化的地位是首要的。傳統(tǒng)文化在大多數(shù)人眼中沒(méi)有那么重要，他們習(xí)慣隨大流，追求時(shí)尚潮流，認(rèn)識(shí)不到傳統(tǒng)文化的重要性。但傳統(tǒng)文化是我們的根，是一切事物的出發(fā)點(diǎn)。在追求現(xiàn)代化的同時(shí)，我們也要立足于自己的傳統(tǒng)文化，有選擇地吸取為我們所用。明確傳統(tǒng)文化的地位，才能更好地將傳統(tǒng)文化融入語(yǔ)文課堂中。

要將傳統(tǒng)文化融入到語(yǔ)文課中，要選用有趣的方式。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”可見(jiàn)“樂(lè)學(xué)”的重要性。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解程度更深，對(duì)我們的成長(zhǎng)有極大的幫助。

通過(guò)營(yíng)造傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的氛圍，我們能夠領(lǐng)略民族文化風(fēng)采，接受人文熏陶。在語(yǔ)文課上，我們可以多閱讀經(jīng)典文學(xué)，閱讀經(jīng)典可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)，教我們學(xué)會(huì)做人。儒家的厚德載物，剛正不阿，誠(chéng)信仁愛(ài)，虛懷若谷，佛學(xué)的寵辱不驚，進(jìn)退從容，自然清靜，通過(guò)學(xué)習(xí)這些，可以陶冶我們的情操，豐富我們的精神世界，將自己提升到更高層次。

讀經(jīng)典不能盲目，將現(xiàn)代語(yǔ)文與傳統(tǒng)文化相結(jié)合，需選擇合適的經(jīng)典，從中學(xué)習(xí)道理、文化精神和知識(shí)。

傳統(tǒng)文化應(yīng)得到普及?！懊夏溉w”的故事告訴我們，學(xué)習(xí)環(huán)境是多么重要。在傳統(tǒng)文化這種高品位的文化環(huán)境中，人文素質(zhì)教育的發(fā)展能得到廣闊的空間；在隨時(shí)隨地都能學(xué)到新知識(shí)、新學(xué)問(wèn)，能感受到科學(xué)與人文氣息，能獲得審美享受的語(yǔ)文課中，更能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。

通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們可以在語(yǔ)文課上領(lǐng)略“文化”應(yīng)有的甜味與魅力。我們會(huì)從歷史故事里明白道理，從歷史幽默中獲得智慧，從成語(yǔ)故事中積累知識(shí)。相信將來(lái)的我們會(huì)成為恪守規(guī)矩，秉持道德，有孝心，知恩圖報(bào)的人。我們應(yīng)放眼全球，將傳統(tǒng)文化傳播到世界的每個(gè)角落。我們更要積極汲取傳統(tǒng)文化，提高自己。

傳承了千年，你是文化的瑰寶，人人傳誦；你是知識(shí)的源泉，取之不竭；你被人們熟知，你就是那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化。

（指導(dǎo)教師：呂健 評(píng)委：黃萍）