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淺析舞蹈構成的視覺節(jié)奏感

2016-11-11 03:05:18盧倩
考試周刊 2016年86期
關鍵詞:舞蹈

盧倩

摘 要: 舞蹈的視覺節(jié)奏是以空間營造結構時間流程,舞蹈構成的視覺節(jié)奏感是舞蹈演員的非律動性表現(xiàn),直接刺激欣賞者的大腦神經(jīng)中樞所產生的感知。強調視覺節(jié)奏,從既往關注動態(tài)形象的構成到當前關注視覺心理的構成,這樣的作品能引發(fā)人們的藝術聯(lián)想,達到雅俗共賞的審美目的。

關鍵詞: 視覺節(jié)奏 視覺心理 舞蹈

舞蹈構成的視覺節(jié)奏感對于一個好的舞蹈作品而言,屬于一個極其重要的特性?,F(xiàn)當代舞蹈界上的專業(yè)人士似乎對其特性有所疏忽,沒有深入進行研究并運用到實踐中。只有具備了基本的舞蹈理論知識,才能更清晰地運用到舞蹈編排中,使舞蹈作品具有價值、可觀性。舞蹈的視覺節(jié)奏是以空間營造結構時間流程,舞蹈構成的視覺節(jié)奏感是舞蹈演員的非律動性表現(xiàn),直接刺激欣賞者的大腦神經(jīng)中樞所產生的感知。

一、從生活切入詮釋“舞蹈構成的視覺結構感”

暫且不說舞蹈,說說生活中大家都熟悉的視覺節(jié)奏感現(xiàn)象。比如鄉(xiāng)村田地里,一群農民收割的場景,大自然的氣息讓人感覺到真實的視覺節(jié)奏感,忙碌的情景形成了一種視覺上的節(jié)奏;陸陸續(xù)續(xù)的上樓梯的人們,有節(jié)奏性的腳步聲構成了心理的效應,形成了視覺上的一種反應;我們平時慢跑時等諸如此類的生活場景都把視覺節(jié)奏感透視得無比清晰。從生活中的視覺節(jié)奏感深入到舞蹈構成的視覺節(jié)奏感,讓人理解起來就容易多了。

作為舞蹈專業(yè)的工作者,我們有責任且有義務深入研究舞蹈的相關知識,使我國的舞蹈事業(yè)蓬勃發(fā)展。之所以肯定舞蹈構成的視覺節(jié)奏感的重要性,是因為在一次次實踐中和多次觀賞杰出的舞蹈作品所得出的結論。進行舞蹈創(chuàng)作,一種方法是嘗試先不用音樂,抓住主題,使自己的呼吸聲和肢體間的擊打聲形成一種無形的節(jié)奏,融入自身的感情,而后配上合適的音樂;另一種是直接選取能呼應本體情感的音樂編動作。兩種方式出來的結果截然不同,前者使舞蹈更有生氣、新穎,后者顯得俗氣、古板。好的舞蹈作品不是依附音樂起舞,而是以舞者為中心,音樂輔助舞者宣泄感情,表達現(xiàn)實生活。

二、從舞蹈《水》的表演形式闡述舞蹈構成的視覺節(jié)奏感

就原來在學校排練大型舞蹈交響詩《醋魂》而言,《醋魂》是山西醋文化的代表作,是一幅譜寫山西醋的詩情畫卷。舞蹈構成的視覺節(jié)奏感在第一幕的女子群舞《水》中體現(xiàn)得淋漓盡致,舞蹈《水》背后的意蘊是釀造如今家家戶戶食用醋的源泉,因此《水》篇章極其重要,我們在編排中下了不少工夫,最值得詳述的是舞蹈構成的視覺節(jié)奏感在此排練期間得到了充分的體現(xiàn)并且有效證實了其作品的成功之處。剛開始排舞蹈《水》,我們首先找到了符合潺潺流水的音樂,一遍遍地聽著音樂,試著用舞姿追隨旋律,規(guī)整的流動、靜止、跳躍……沒有一種沁人心懷的激情,缺乏了深刻的意蘊,少了幾分靈動。深思熟慮過后,覺察我們不能僅僅被音樂的思維所禁錮,要有創(chuàng)新與突破,重視舞蹈構成的視覺節(jié)奏感拋棄舞蹈語匯的堆積。音樂的節(jié)奏是聽覺節(jié)奏,舞蹈的節(jié)奏是視覺節(jié)奏。舞蹈中的節(jié)奏,是指舞蹈動作進行時所占的時間,動作的長短、強弱、快慢及相互的關系。我們要試著強調視覺節(jié)奏,從既往關注動態(tài)形象的構成到當前關注視覺心理的構成,因此,我們在藝術構思方面發(fā)生了轉變,創(chuàng)作思維不那么保守陳舊,適當融入了舞蹈構成的視覺節(jié)奏,給觀眾一種直接的視覺上心理上的感知,表演者的思想感情及內容的刻畫更深入人心,回味無窮……

舞蹈《水》的前奏是一段柔美又略顯靈氣的輕音樂,一群女孩上身俯下,后背與地面平行、拉長,頭和肩部微重疊雙腿跪坐,靠觀眾的胳膊伸直搭在前面演員外部肩上,手指尖拉長延伸,里面的胳膊肘彎曲,手掌在自己身旁撐地。準備狀態(tài)含蓄,給人一種朦朧感,音樂響起前幾秒演員保持不動,使人有了初步對音樂的享受。隨著音樂小的變奏,舞臺左前方第一個演員先由手指尖的柔和小波浪帶動頭,脖子,肩,胸腰,放慢往后下腰,同時做波浪的胳膊肘彎曲,在身側往后平拉不間斷進行小波浪,而后原路慢慢返回開始的狀態(tài),循環(huán)反復、節(jié)奏有序……每個舞者的動作一樣,差異在于每個緊挨著的演員完成動作時存在時間差且相隔短,使欣賞者產生視覺效應,宛若湖里清澈的流水,一浪撥開一浪,輕而柔……舞者的動態(tài)配著音樂的靜態(tài)呈現(xiàn)空靈的自然景象,讓人心曠神怡。簡單的舞蹈語匯編織出別樣的意境,起先是微弱的音樂享受,接踵而來的是視覺上的沖擊力,舞蹈構成的視覺節(jié)奏感突破了音樂節(jié)奏,取而代之的是欣賞者的藝術聯(lián)想……地面上的一小段詩意般的舞句發(fā)展充分,運用巧妙的上步,一群富有靈氣的水姑娘呈現(xiàn)眼簾,所有演員隨著舞臺左前臺第一個人的路線橫向流動到舞臺中間,緊跟著往后迂回,繼續(xù)流動到舞臺的右后方包圓,形成三個緊密的圈,到位后,左手提裙狀,右腿主力腿微蹲,左腳膝蓋彎曲微關,大腳趾點地,上身略含下左旁腰,低頭看左腳下方,給人一種水姑娘的含蓄美,右胳膊伸直沖天花板,蘭花指攤開,含蓄美中又多了幾分艷麗、靈氣……前面這一整個舞段,把水的形象刻畫得凹凸有致,演員的節(jié)奏構成了強烈的視覺節(jié)奏感,音樂也起到了很好的背景作用,完美的結合使演員對《水》的領悟及感情宣泄上升到了舞蹈意境,欣賞者感受頗深……

舞蹈《水》主要運用了舞蹈構成的視覺節(jié)奏感的編排手段,舞蹈演員的情緒表演、動作內在的節(jié)奏帶給了欣賞者視覺上、心理上的強烈感受,重點在于沖破了音樂自身節(jié)奏的束縛,以舞者自身情感宣泄為中心。擺脫了過去的“音樂是舞蹈的靈魂”的言論,證實了當下音樂只是裝飾舞蹈的成分,更充分地突出了舞蹈構成的視覺節(jié)奏感在舞蹈作品中的重要性。舞蹈《水》中一群少女們嬉戲的場景是在音樂弱化的部分進行的,那么欣賞者就更關注舞蹈構成的視覺節(jié)奏。舞蹈的視覺節(jié)奏與聽覺節(jié)奏并不總是同步的,在快的音樂節(jié)奏中做慢動作,是在一種“緊拉慢唱”的反差中體現(xiàn)舞蹈視覺節(jié)奏的獨特性。《水》接近尾聲時有一小組集體動作,體現(xiàn)少女們在戲水玩耍時靈巧、可愛的愉悅心情,在動作的節(jié)奏上處理發(fā)揮了“搶節(jié)奏”這一特性。我們在平時編作業(yè)時,在處理體動節(jié)奏中的“搶節(jié)奏”或“吃節(jié)奏”,也是為了尋求視覺節(jié)奏的獨特性。

對舞蹈構成的視覺節(jié)奏感之獨特性的研究,正是我們從視覺心理構成角度審視舞蹈的一個重要方面。遺棄過去的只從“聽覺”獲得節(jié)奏感,作為人的重要內部感覺器官的“運動覺”,“節(jié)奏”作為“運動”的必然屬性,還可以通過“視覺”甚至通過內部感覺器官的傳導獲得。

參考文獻:

[1]隆蔭培,徐爾充.舞蹈藝術概論.

[2]金秋.舞蹈編導學.

[3]于平.舞蹈形態(tài)學.

[4]于平.舞蹈文化與審美.

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