滿慶壽
摘 要: 早在本世紀(jì)初期,拓展訓(xùn)練就已經(jīng)在我國(guó)各個(gè)行業(yè)的人力資源培訓(xùn)中得到廣泛應(yīng)用。相比各行業(yè)的基礎(chǔ)職業(yè)技能培訓(xùn)與執(zhí)業(yè)能力培訓(xùn)等,拓展訓(xùn)練因其培訓(xùn)內(nèi)容與方式等在很大程度上有助于人力資源個(gè)體綜合素質(zhì)的提高,能夠適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)多元化發(fā)展的趨勢(shì)。在警察培訓(xùn)體系中,隨著犯罪形式的多元化、復(fù)雜化與智能化的發(fā)展,拓展培訓(xùn)已經(jīng)成為警察培訓(xùn)體系中必要的項(xiàng)目。拓展訓(xùn)練結(jié)合必要的警務(wù)技能培訓(xùn)、職業(yè)能力培訓(xùn),有助于提高我國(guó)當(dāng)前的警察綜合素質(zhì)與工作能力,進(jìn)而維護(hù)我國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定與安全。
關(guān)鍵詞: 拓展訓(xùn)練 警察培訓(xùn)體系 應(yīng)用
拓展培訓(xùn)的核心為親身體驗(yàn),是通過影響培訓(xùn)對(duì)象的精神意識(shí)達(dá)到培訓(xùn)效果的一種培訓(xùn)途徑。拓展培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)目標(biāo)等要素決定了其對(duì)于培訓(xùn)對(duì)象的心理、性格、思維、態(tài)度和價(jià)值觀等都有較為廣泛與深入的影響。在警察培訓(xùn)中,通過拓展訓(xùn)練能夠在很大程度上提高受訓(xùn)警察的體能、心理素質(zhì)、反應(yīng)能力、應(yīng)變能力等多個(gè)方面的綜合素質(zhì),進(jìn)而提高其執(zhí)法戰(zhàn)斗力。
1.拓展訓(xùn)練的作用
一般情況下,拓展訓(xùn)練的場(chǎng)地為經(jīng)過專業(yè)化設(shè)計(jì)的某些戶內(nèi)與戶外區(qū)域。開展拓展訓(xùn)練的根本目的為:通過受訓(xùn)者的參與,使其獲得相應(yīng)的感悟,進(jìn)而提高其自身的理論水平與綜合執(zhí)行力。具體到警察培訓(xùn)體系而言,拓展訓(xùn)練有助于警察各種心理素質(zhì)、行為能力和觀念的養(yǎng)成。例如,在心理素質(zhì)上,能夠在一定程度上增強(qiáng)受訓(xùn)警察的抗壓能力、風(fēng)險(xiǎn)承受能力、意志力等;在行為能力上,能夠提高受訓(xùn)警察的反應(yīng)力、執(zhí)行力、協(xié)調(diào)性、合作能力等;在觀念方面,能夠促進(jìn)受訓(xùn)警察正確的人生觀、社會(huì)觀和價(jià)值觀的形成。上述這些主要的能力與品質(zhì)能夠極大地幫助警察高效地完成各種任務(wù)。
2.拓展訓(xùn)練在警察培訓(xùn)中的具體應(yīng)用
在警察培訓(xùn)體系中,拓展訓(xùn)練是主要的培訓(xùn)項(xiàng)目之一。警察的綜合素質(zhì)對(duì)于其職能的完成具有直接的影響作用,可見,針對(duì)綜合素質(zhì)能力開展拓展訓(xùn)練非常重要。一般情況下,針對(duì)警察的拓展培訓(xùn)有三種:模擬訓(xùn)練法、實(shí)踐訓(xùn)練法和障礙訓(xùn)練法。
其中,模擬訓(xùn)練法指的是對(duì)警察工作中出現(xiàn)的那些需要良好的心理素質(zhì)支撐的發(fā)生幾率較高、危險(xiǎn)系數(shù)較高的工作或者事件進(jìn)行人為還原模擬,例如,街頭飛車搶劫、重特大安全事故的搶救、人質(zhì)劫持事件等。通過對(duì)上述事件的還原與模擬,使每個(gè)參與的警察都能夠從中獲得啟發(fā)與指導(dǎo)。此外,需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)模擬中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)與分析,挖掘出其中心理表現(xiàn)上的不足,進(jìn)而提出具體的優(yōu)化對(duì)策。
實(shí)踐訓(xùn)練法指的是在將心理拓展訓(xùn)練的意識(shí)融入實(shí)踐工作中,使得受訓(xùn)警察在實(shí)踐中獲得心理素質(zhì)的提高。實(shí)踐訓(xùn)練法對(duì)于心理素質(zhì)的養(yǎng)成具有一定的局限性,其在每次的實(shí)踐中往往只會(huì)需要一種心理品質(zhì)的參與。因此,應(yīng)當(dāng)積極鼓勵(lì)受訓(xùn)民警廣泛參加各種實(shí)踐活動(dòng),在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更好地促進(jìn)自身綜合心理素質(zhì)的提高。
在拓展訓(xùn)練中,最主要的方式為障礙訓(xùn)練法。通常情況下,會(huì)將拓展訓(xùn)練等同于障礙訓(xùn)練法。針對(duì)警察培訓(xùn)體系中的障礙類型的拓展訓(xùn)練方面,可以采用的方法眾多。其針對(duì)不同的培訓(xùn)目標(biāo)(合作能力、反應(yīng)力、決策力和相互信任力等),所采用的具有體能拓展項(xiàng)目和器材各有不同。下面就幾項(xiàng)應(yīng)用較廣的主要拓展培訓(xùn)方法加以說明:
(1)天梯
這項(xiàng)拓展訓(xùn)練的具體操作為:一名受訓(xùn)隊(duì)員站在另一名受訓(xùn)隊(duì)員的大腿上,上面的隊(duì)員采用十指交叉的方式抱緊橫木,上述兩名隊(duì)員在空間上保持垂直狀態(tài),下面的隊(duì)員抓住上面隊(duì)員的腰間安全帶借力上去。以此,每個(gè)隊(duì)員逐漸向上攀爬,在每隊(duì)隊(duì)員的相互合作和一定的體力支撐下,最終攀達(dá)頂峰。通過此拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,必須在與同伴的通力合作下才能達(dá)到頂峰。在該過程中能夠鍛煉警察以下能力:其一,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在天梯訓(xùn)練中,受訓(xùn)警察能夠深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。正如天梯項(xiàng)目一樣,每項(xiàng)任務(wù)的完成都需要大量不同警務(wù)工作者的通力合作。其二,使受訓(xùn)警察明白成功的含義,超越對(duì)方并不代表成功,超越自我才是關(guān)鍵。其三,能夠掌握一定的協(xié)作方法與意識(shí),能夠充分在實(shí)踐工作中加以運(yùn)用。其四,進(jìn)一步增強(qiáng)警察的體能。只有具備良好的體能,才能夠保障各項(xiàng)工作的順利開展。
(2)跨越空中斷橋與空中單杠
跨越空中斷橋這種拓展訓(xùn)練項(xiàng)目較為經(jīng)典,具體操作為:在距離地面一定高度(一般為8米)的空中搭建一座中間斷開一定距離的獨(dú)木橋。其隔斷距離通??刂圃?.2米至1.4米之間。相關(guān)受訓(xùn)警察需要在空中完成跨越斷橋的任務(wù)。
通過跨越空中斷橋與空中單杠這兩個(gè)項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練,能夠培養(yǎng)警察以下能力:其一,強(qiáng)化自身的自信心,相信自己能夠成功地完成任務(wù),信心是保證成功的基礎(chǔ)之一。其二,培養(yǎng)戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我的勇氣,能夠有效應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的環(huán)境。
(3)空中單杠
空中單杠項(xiàng)目常被應(yīng)用在警察的拓展訓(xùn)練中,具體操作為:在空中設(shè)置一根單杠,相關(guān)受訓(xùn)警察需要從一定高度的高臺(tái)(通常為8米)上躍起,然后抓住晃動(dòng)的單杠??梢悦鞔_,此拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練對(duì)象為單個(gè)個(gè)體。通過空中單杠拓展項(xiàng)目,能夠使得受訓(xùn)警察獲得一定體會(huì)與鍛煉:其一,尋找與瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)的能力。其二,時(shí)刻認(rèn)識(shí)到在機(jī)會(huì)存在的同時(shí)也潛伏著風(fēng)險(xiǎn)。在實(shí)際工作中,面對(duì)機(jī)會(huì)要主動(dòng)出擊。此外,在勇敢面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),要采取積極的心態(tài)來化解風(fēng)險(xiǎn)為機(jī)會(huì)。其三,要培養(yǎng)自身用于嘗試與挑戰(zhàn)的決心,不能在工作中存有退縮與猶豫的想法。
(4)信任背摔
信任背摔是一項(xiàng)強(qiáng)化警察心理素質(zhì)的拓展項(xiàng)目,具體的操作為:每位受訓(xùn)警察輪流站在一定高度(通常為1.8米左右)的背摔臺(tái)上,背對(duì)著臺(tái)子下的其他受訓(xùn)者,后者在進(jìn)行背摔的受訓(xùn)者身后用雙手搭建起一個(gè)平面來接住倒下的受訓(xùn)者。通過這項(xiàng)活動(dòng),能夠克服受訓(xùn)警察的恐懼心理,還有助于良好的信任關(guān)系的形成,能夠使受訓(xùn)者意識(shí)到自身職責(zé)及義務(wù)對(duì)于工作和隊(duì)員的重要性。
3.結(jié)語
拓展訓(xùn)練被引入到警察培訓(xùn)體系中的時(shí)間尚短,還需要對(duì)其進(jìn)一步完善與提升。相關(guān)工作人員和研究人員應(yīng)當(dāng)充分結(jié)合警察工作性質(zhì)、工作內(nèi)容等客觀因素對(duì)拓展訓(xùn)練在警察培訓(xùn)體系中的應(yīng)用進(jìn)行細(xì)節(jié)化、針對(duì)化的深入實(shí)踐與分析。
參考文獻(xiàn):
[1]劉敏.范疇、學(xué)科、方法:國(guó)內(nèi)警務(wù)拓展訓(xùn)練研究綜述及存在問題[J].北京警察學(xué)院學(xué)報(bào),2016,01:1-11.