摘要:平江花燈戲是湖南省非物質文遺產,擁有悠久的歷史,是極具平江特色的地方戲曲,在表演方面具有獨特的藝術魅力,反映了平江人民獨特的風俗內涵和精神文化。對平江花燈戲發(fā)展傳承過程中存在的問題進行分析,提出策略,希望平江花燈戲能夠換發(fā)嶄新的活力。
關鍵詞:平江花燈戲;策略;發(fā)展
中圖分類號:J825 文獻標識碼:A 文章編號:1671-864X(2016)10-0051-01
平江花燈戲是湖南省眾多地方戲曲中的一支,具有悠久的歷史,四百余年來為平江縣人民所喜見樂聞。平江花燈戲原名燈戲,初期也叫“歌戲”,一般稱之為“平江花燈戲”。 2009年,平江花燈戲被列為湖南省非物質文化遺產。
平江花燈戲有鮮明的地方特色,現(xiàn)實感極強,從內容和題材來看;平江花燈多以調情、勸善、慶賀為永恒的主題,創(chuàng)作的基本素材全是本地的耕田、砍柴、舂米、打草鞋和打卦、拜年、吊孝、吃紅蛋、搭渡等日常生活中發(fā)生的事,平江人一看就能心領神會。所以平江的花燈戲有著深厚的群眾基礎,深受大眾的喜愛。
隨著社會的進步發(fā)展,工業(yè)化和信息化來臨,這一古老的地方戲曲遭受到了嚴重的危機。電視、電影、廣播、網絡媒體的興起,人們的娛樂方式發(fā)生了翻天覆地的變化,花燈戲失去了原本的受眾,失去了廣發(fā)的群眾基礎。特別是在年輕一代中,對花燈戲很陌生。
一、平江花燈戲的藝術特點
平江花燈戲吸取了各類民間舞蹈、武術以及說唱藝術的特點,注重口、眼、身、手、步等程式的綜合運用。主要以優(yōu)美的舞蹈貫穿“花燈戲” 的整個過程,演員常用折扇和手帕為道具表達情感。舞蹈的步法多種多樣,有二步半、四方步、碎米步等。扇子的耍法有撲蝶扇、小花扇、大花扇等。
平江花燈戲的唱詞基本以平江方言為主,平江因為其獨特的地理條件與外界交流不便,造成平江方言與湖南其他地區(qū)有較大差異。平江方言與普通話差異較大,普通話有四個聲調,平江方言有七個音調,用平江方言朗讀古詩文,大多能合乎韻律。在花燈戲中采用較多的襯詞,如啊、哎、吧、哪、噢、啦、口來、呀、嘿、哩、嗬、喲、唉、咳、咧、咚、嗯等。
二、平江花燈戲的發(fā)展現(xiàn)狀
平江花燈戲作為具有特色的地方戲曲,是平江傳統(tǒng)文化中的一個重要組成部分。在改革開放之前,平江花燈戲在平江有著較為廣泛的群眾基礎,受眾較多,各種戲曲團體也十分多,戲曲種類發(fā)展繁榮。隨著社會經濟的發(fā)展,時代的進步,新的娛樂方式層出不窮,平江花燈戲這一古老的地方戲曲正面臨的發(fā)展的危機。
隨著商業(yè)經濟的發(fā)展,各種民間藝術團體如雨后春筍,在商鋪開業(yè)、紅白喜事等場合都能見到他們的身影。花燈戲商業(yè)化演出目前存在著較大問題,各演出團體水平參差不齊,有的三五人就可以登臺演出。大部分演出團體對劇目進行不同程度的創(chuàng)作,有的經典劇目在再次創(chuàng)新后得到大眾的認可,有一部分的再次創(chuàng)作使經典劇目喪失了原本的韻味,變得不倫不類。有的演出團體為了能更好地吸引大眾的眼球,表演一些低俗的節(jié)目,傳播不正當?shù)木裎幕够魬蚴チ藨械乃囆g作用。
三、平江花燈戲的發(fā)展策略
隨著傳統(tǒng)文化的的衰落,目前傳統(tǒng)文化的發(fā)展越來越得到了人們的重視,開始努力著力拯救傳統(tǒng)文化。平江花燈戲作為省級的非物質文化遺產,已經受到了相關部門的保護。但光靠政府行政部門的保護,并不能使平江花燈戲煥發(fā)往日的榮光。本文就平江花燈戲的傳承和發(fā)展提出幾點建議。
(一)加強學校教育,將平江花燈戲融入到中小學校本課程中。
如果將平江花燈戲中的精品劇目整理成系列的鄉(xiāng)土音樂教材,進入到中小的音樂課堂,將對平江花燈戲的繼承和發(fā)展起到較大的作用。平江花燈戲與中小學課外音樂活動相結合,使年輕的新一代對本地傳統(tǒng)文化有更深入的了解,將有重要的教育意義和文化意義。戲曲作為一種連貫性極強的藝術形式,要培養(yǎng)出優(yōu)秀的表演者不是一朝一夕能成功的,必須是長期的堅持不懈,從小抓起,使新生一代能夠從內心喜歡,熱愛這一藝術形式。所以讓平江花燈戲走進中小學音樂課堂,既能讓學生了解和熱愛當?shù)氐囊魳肺幕?,增強民族意識,又能使地方性音樂教育得到落實,更好地服務于當?shù)亟洕?、文化建設。
(二)培養(yǎng)和引導民間戲曲團體的成長,規(guī)范演出市場。
針對目前大大小小各種演出團體水平參差不齊,演出市場不規(guī)范的現(xiàn)象。首先是要有相關部門來進行正確的引導,要剔除演出中存在的低俗爛俗艷俗的橋段,還原花燈戲健康的面貌,使正確的健康的價值觀得到傳播。其次可以使一些小的演出團體合并,強強聯(lián)手,形成更大規(guī)模的演出團體,使藝術水準更上一個臺階。這樣有效的規(guī)范演出市場,壯大演出團體,培養(yǎng)優(yōu)秀的演出人才,不僅對本地的經濟文化起到促進作用,還能使平江花燈戲的發(fā)展更上一個臺階。
(三)擴大宣傳力度。
隨著信息化時代的到來,電腦、網絡已經進入千家萬戶,地方政府和相關文化部門可以好好利用網絡平臺,宣傳和推廣平江花燈戲。當?shù)卣块T可以組織建立一個專門的提供平江花燈戲信息和資源的網站,讓平江花燈戲得到更好的管理與保護,通過網絡平臺使其進入更多人的視野??梢耘e辦各種燈戲的比賽,鼓勵人們參加;多舉辦平江花燈戲慶典、節(jié)慶的民俗活動、游戲。舉辦藝術展覽等活動,展示藝人們所創(chuàng)作的民間藝術品,在保持其原汁原味的基礎上融入一些時代元素,開拓民間文化市場。
總之,古老而獨具地方特色的平江花燈戲是湘北人民生產、生活的歷史縮影,通過對平江花燈戲的行當、發(fā)展現(xiàn)狀、保護傳承措施進行研究,將豐富和完善中國戲曲發(fā)展史,推動區(qū)域性地方文化的發(fā)展,振興地方戲曲藝術,弘揚民族文化,促進我國民間音樂的傳承與發(fā)展。
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作者簡介:何?。?987.11),男,漢族,湖南平江人,平江三中音樂教師,研究生學歷。