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淺析微信公眾平臺(tái)在職業(yè)院校思想政治教育工作中的作用——以青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院為例

2016-11-10 12:38孫圣涵
人間 2016年29期
關(guān)鍵詞:輔導(dǎo)員學(xué)院思政

孫圣涵

(青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院,山東 青島 266100)

淺析微信公眾平臺(tái)在職業(yè)院校思想政治教育工作中的作用——以青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院為例

孫圣涵

(青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院,山東 青島 266100)

傳統(tǒng)思想政治教育對(duì)職業(yè)院校學(xué)生來說開展較為困難,很難引起師生互動(dòng)。加強(qiáng)這些學(xué)生的思想政治教育工作是高校輔導(dǎo)員的一項(xiàng)挑戰(zhàn)性工作。微信這一功能獨(dú)特的全新網(wǎng)絡(luò)媒體在學(xué)生群體中已被廣泛使用。各高職院校開始重視微信優(yōu)勢(shì),紛紛建立、運(yùn)營自己的微信公眾號(hào),借以開展學(xué)生思想政治教育工作,提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍綜合素質(zhì),打開了思想政治教育工作的新局面。

微信;職業(yè)院校學(xué)生;思想政治教育;優(yōu)勢(shì)

習(xí)近平總書記指出:“宣傳思想工作是做人的工作的,人在哪兒重點(diǎn)就應(yīng)該在哪兒。很多年輕人基本不看主流媒體,大部分信息都從網(wǎng)上獲取。必須正視這個(gè)事實(shí),盡快掌握這個(gè)輿論戰(zhàn)場上的主動(dòng)權(quán)?!敝泄仓醒朕k公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》中更是強(qiáng)調(diào)要“創(chuàng)新工作理念,注重方式方法,增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性?!蔽⑿抛鳛樾屡d即時(shí)通訊軟件,擁有數(shù)量可觀的大學(xué)生用戶,在很大程度上影響著職業(yè)類院校學(xué)生價(jià)值觀的建立。青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院把握契機(jī)利用微信的強(qiáng)大功能開辟思想政治教育的新途徑,為學(xué)生的思想政治教育工作帶來了良好的機(jī)遇。

一、微信公眾平臺(tái)在思政教育工作中的運(yùn)營現(xiàn)狀及積極作用

(一)正確輿論引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。

針對(duì)職業(yè)類院校學(xué)生熱衷網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)狀,學(xué)院嘗試探索占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論高地,建立并運(yùn)營青島酒店管理職院工商學(xué)院(微信號(hào):Hismile599)微信公眾號(hào),讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中及時(shí)了解學(xué)院思想政治教育工作動(dòng)態(tài),提升思想政治水平。針對(duì)學(xué)生偏好淺閱讀、快速讀圖這一特點(diǎn),學(xué)院微信公眾號(hào)多采用圖片+評(píng)論、思政漫畫、轉(zhuǎn)載全國優(yōu)秀思政教育公眾號(hào)文章等方式,推送文章,直達(dá)學(xué)生手機(jī),讓學(xué)生在瀏覽中學(xué)習(xí)。公眾號(hào)中很多優(yōu)秀文章引起學(xué)生共鳴,并通過在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)、推薦給好友等方式,在學(xué)生中傳播,潛移默化地改變他們的價(jià)值觀。

(二)尋求同步提高,建設(shè)高水平思政教育隊(duì)伍。

高校思政輔導(dǎo)員作為高校大學(xué)生思想政治教育的一線工作者,責(zé)任重大,但由于同時(shí)擔(dān)負(fù)班級(jí)管理、學(xué)團(tuán)分工、行政服務(wù)等工作,常常使得他們工作任務(wù)繁重,集中開展思想政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)的次數(shù)較難保證,自身思想政治素質(zhì)無法及時(shí)提高。對(duì)此,學(xué)院積極探索微信公眾平臺(tái)運(yùn)營,創(chuàng)立“卓越黨建+”模塊,通過設(shè)立黨員自習(xí)室、黨員資料室、黨員活動(dòng)室等子模塊,定期推送或轉(zhuǎn)發(fā)黨建、團(tuán)建、思政教育案例等內(nèi)容,使輔導(dǎo)員隊(duì)伍能夠隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身素質(zhì)。此舉贏得了輔導(dǎo)員,甚至大部分高校教師的充分肯定和贊揚(yáng)。學(xué)院要求輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育的主要實(shí)行者,應(yīng)具備與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)應(yīng)用能力:要求輔導(dǎo)員樹立新時(shí)代的教育觀念,每學(xué)期在學(xué)院官微上發(fā)表一篇制作精良的學(xué)生思想政治教育題材的文章,正確引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的微信使用觀,真正利用微信平臺(tái)使自己成為高職學(xué)生思想政治的引導(dǎo)者。

(三)強(qiáng)化平臺(tái)作用,搭建師生溝通橋梁。

學(xué)院通過微信公眾號(hào)開展思想政治教育,也讓微信成為輔導(dǎo)員了解學(xué)生思想的主要渠道。輔導(dǎo)員通過微信留言、微信朋友圈等途徑了解學(xué)生的內(nèi)心世界,與學(xué)生開展互動(dòng),拉近了與學(xué)生的距離;通過群聊或單聊等方式,在平臺(tái)發(fā)布信息或者組織討論,消除了與學(xué)生面對(duì)面的思想顧慮,更容易激發(fā)學(xué)生主動(dòng)回應(yīng);通過建立班級(jí)微信群,使班級(jí)同學(xué)思想實(shí)現(xiàn)無界限交流,進(jìn)行深度融合,班內(nèi)同學(xué)會(huì)在平等輕松的溝通環(huán)境中,主動(dòng)參與班級(jí)的事務(wù)以及社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)的討論,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)院微信公眾號(hào)時(shí)時(shí)發(fā)布工作動(dòng)態(tài),公開政務(wù)信息,讓學(xué)生及時(shí)了解學(xué)院工作;通過發(fā)起話題、發(fā)起活動(dòng)通知、發(fā)起意見征集等,號(hào)召學(xué)生積極參與學(xué)院發(fā)展建設(shè),促進(jìn)學(xué)院與學(xué)生之間的良性互動(dòng)。

二、微信公眾平臺(tái)在思政教育工作中存在的問題及思考

(一)高校思政教育者思路有待轉(zhuǎn)變,技能有待提高。

微信在思政教育工作中作為一種信息傳播的工具,正逐漸贏得高校思想政治教師的重視。部分高校思政教師由于存在年齡偏大、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力不強(qiáng)的問題,對(duì)微信這種新型思政教育工具的使用能力不強(qiáng),運(yùn)用微信開展思政教育工作的意識(shí)較為薄弱。高校當(dāng)通過加強(qiáng)對(duì)高校思政輔導(dǎo)員教師的引導(dǎo)和培訓(xùn),促進(jìn)思政教師轉(zhuǎn)變教育思路,從思想上、行動(dòng)上提高自身技術(shù),開發(fā)一切可以利用渠道,融入思政教育元素。

(二)思想政治教育的對(duì)象態(tài)度有待轉(zhuǎn)變,積極性有待加強(qiáng)。

高校學(xué)生既是高校思政教育的主體,又是客體。因此,高校思政教育的時(shí)效性很大程度上依賴于高校學(xué)生的主觀能動(dòng)性。目前,高校部分學(xué)生存在對(duì)微信使用價(jià)值觀不明的問題,不能很好地利用這一工具開展思想政治學(xué)習(xí),不能合理發(fā)掘有用信息。對(duì)高校畢業(yè)生加強(qiáng)引導(dǎo),積極動(dòng)員學(xué)生干部和學(xué)生中的團(tuán)員積極分子,在學(xué)生中營造一種樂觀、積極向上的能量是解決這一問題的一大出發(fā)點(diǎn)。

(三)時(shí)事正能量發(fā)聲速度有待提高。

當(dāng)前,社會(huì)上一些不良份子利用網(wǎng)絡(luò)傳播腐朽、消極甚至反動(dòng)的思想,高校學(xué)生缺乏信息辨別的能力,容易輕信各種謠言、詐騙信息,這給他們的思想和安全帶來隱患。社會(huì)上一些熱點(diǎn)、時(shí)事話題,如果傳播不當(dāng),也容易在高校大學(xué)生中造成較壞影響。因此,高校微信思政教育也應(yīng)積極傳播和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)正能量,積極引導(dǎo)高職學(xué)生樹立正確的微信使用觀,辨別是非,給廣大學(xué)生營造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境。

三、結(jié)語

隨著微信的使用率在高校學(xué)生中爆發(fā)式增長,當(dāng)前思想政治教育也必須順應(yīng)發(fā)展,打破傳統(tǒng)教育模式。高校應(yīng)積極探索、創(chuàng)新思想政治教育工作思路,建立一支能熟練掌握微信使用技巧的高素質(zhì)思政師資隊(duì)伍,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí),學(xué)院應(yīng)該把微信思政教育工作作為一項(xiàng)新的任務(wù)和課題,不斷研究和探索高職學(xué)生思想政治教育工作的形式和方法,開創(chuàng)高校思想政治教育工作的新探索和新局面。

[1]高瑩.微信對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響及對(duì)策[J].思想政治工作研究,2014,9.

[2]嚴(yán)瑩.論微信在大學(xué)生思想政治教育工作的功能[J].媒介教育,2013.5:141-142.

[3]尚曉強(qiáng).高職院校微信公共號(hào)在宣傳思想工作中的運(yùn)用[J].職業(yè)教育,2015.7:127-129.

[4]毛訊.微信在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用[J].衛(wèi)生職業(yè)教育,2015 Vol.33 No.14:9-10.

G641

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1671-864X(2016)10-0202-01

孫圣涵(1988-),男,漢族,山東臨沂人,碩士研究生。現(xiàn)為青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理學(xué)院輔導(dǎo)員。

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