閆涵

【適用話題】孝心 傳承 感恩 教育理念

今年6月，我回老家小住，在火車上遇到了一位姓陳的大哥。陳大哥40歲出頭，和我是老鄉(xiāng)。聊到為什么回家，我說(shuō)有三個(gè)月沒回去了，想老媽了。而陳大哥回家的理由是：“回去過(guò)個(gè)生日。”“給老人過(guò)生日吧？”這是我理所當(dāng)然的想法。能在工作日請(qǐng)假回家給父親或母親過(guò)個(gè)生日，對(duì)于生活在都市的人已屬奢侈，得是很孝順的人才能做得到。

陳大哥答：“是我過(guò)生日，明天是我陰歷生日。”原來(lái)，每年他都過(guò)兩次生日：一次陽(yáng)歷生日，在北京和妻子以及6歲的兒子一起過(guò)；一次陰歷生日，回老家和父母一起過(guò)。從17年前大學(xué)畢業(yè)開始，他風(fēng)雨無(wú)阻，農(nóng)歷生日那天一定陪在母親身邊。

“兒的生日，母親的受難日?！边@句話差不多每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，但能在母親受難日這一天，堅(jiān)持17年去看母親的，能有幾人？

陳大哥說(shuō)，只要人在北京，每次計(jì)劃回老家，總是提前好多天就搜羅各種母親沒吃過(guò)的小吃和母親可能感興趣的小玩意兒。說(shuō)這些時(shí)，他指指兩個(gè)大箱子笑：“看，這些都是給我老母親買的衣服、床品和食品，孩子上了幼兒園她就回老家了，一直不肯過(guò)來(lái)和我們同住，我只能用這種方式寵她了?！甭牭揭粋€(gè)男人，把對(duì)母親的愛和感恩，說(shuō)成是“寵”，我竟然沒出息地紅了眼圈。默默腦補(bǔ)一下，如果我兒子四十歲時(shí)，能如他這般對(duì)待我，我將是怎樣滿懷欣喜又淚流滿面？

幾乎每個(gè)母親，在我們?cè)儐査齻冃枰裁礀|西時(shí)，都口口聲聲說(shuō)“人回來(lái)就好，別亂花錢”，但打開箱子看到那么多新奇玩意兒，臉上孩子般開心的笑容騙不了人——在她們眼里，那是滿滿的心意??！并且，如果把買禮物的錢往十分之一說(shuō)，她們不會(huì)喋喋不休。

這個(gè)堅(jiān)持，陳大哥說(shuō)是他們家的傳統(tǒng)。他父親在世時(shí)，每年自己生日那天帶全家去老人家里過(guò)。如今，陳大哥自己的兒子才6歲，已經(jīng)有樣學(xué)樣：自己過(guò)生日，他會(huì)用零花錢給媽媽買一杯她最愛的哈根達(dá)斯冰淇淋，或者畫一幅畫送給媽媽。他們兩口子雖然從來(lái)沒告訴兒子?jì)寢尀榱松芰硕嗌僮?，但一提到媽媽肚子上的傷口，他就紅了眼圈：“我劃破手都很疼，媽媽生我劃那么大口子，得多疼??！”

感恩這種事，從來(lái)不是爸爸媽媽叨叨幾句我為了帶你累死累活、舍不得吃舍不得穿就能讓孩子懂得你的辛苦，愛的流動(dòng)，才是孩子感知愛、領(lǐng)會(huì)愛、付出愛的根源。即使現(xiàn)在醫(yī)療條件發(fā)達(dá)，但生產(chǎn)時(shí)的意外還時(shí)有發(fā)生。沒有哪個(gè)女人，不是冒著生命危險(xiǎn)才最終升級(jí)為母親；沒有哪個(gè)父親，在面對(duì)那個(gè)粉嘟嘟的嬰兒時(shí)，心里沒有升騰起身為父親的感動(dòng)與責(zé)任。

對(duì)疼惜著的小人兒，我們不再有“養(yǎng)兒防老”的想法，但總會(huì)期待如果有一天我們老了，他們會(huì)偶爾從小家脫離出來(lái)，溫暖我們孤獨(dú)的滄桑。而這份對(duì)于感恩的期盼，身教的力量，永遠(yuǎn)比言傳更有力、更持久。

【素材分析】言傳身教是對(duì)孩子最好的教育方式。多年來(lái)，不論身在何地，陳大哥每個(gè)生日都回老家陪母親過(guò)，他以自己的實(shí)際行動(dòng)孝順和回報(bào)著母親。正因?yàn)橛懈改傅陌駱?，陳大哥的兒子才能?duì)母親的傷疤感同身受。范曄說(shuō)過(guò)：以身教者從，以言教者訟。在教育領(lǐng)域里，肢體語(yǔ)言的教導(dǎo)往往比空話更可靠，更能世代傳承。

【速用名言】

1.教人要從小教起。幼兒比如幼苗，培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成材?！逃?陶行知

2.身教親于言教?！宕鷨⒚伤枷爰?魏源