李精

【摘 要】翻譯學(xué)是一門新興的綜合性的人文社會學(xué)科，在翻譯學(xué)的學(xué)科建設(shè)過程中，方法論的宏觀指導(dǎo)對于學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展顯得尤為迫切。而縱觀人文社會科學(xué)各學(xué)科領(lǐng)域的研究方法不難看出，歸納法和演繹法是最基本、最常見、應(yīng)用最為普遍、也最容易被忽視的研究方法。本文以五年來（2011-2015 ）《中國翻譯》雜志所發(fā)表的翻譯教學(xué)論文為研究對象，通過重點分析其中兩篇使用歸納法的翻譯研究論文，闡釋歸納法對翻譯研究的重要意義，并總結(jié)歸納法的適用范圍。

【關(guān)鍵詞】翻譯研究；歸納法

0 前言

無論是西方，還是中國的學(xué)者為我們留下了許多寶貴的翻譯作品和翻譯思想遺產(chǎn)。國內(nèi)外對翻譯理論的研究都離不開方法論即歸納法的指導(dǎo)。翻譯理論家是都在長期大量的實踐中，收集資料，總結(jié)翻譯經(jīng)驗，從而形成一套理論，深化我們對翻譯本質(zhì)的認識，并反過來為翻譯實踐作指導(dǎo)。因此，在翻譯研究中，科學(xué)地運用歸納法，不斷探索和完善方法論的建設(shè)，有助于形成對翻譯現(xiàn)象以及翻譯本質(zhì)更清醒的認識，從而推動翻譯學(xué)的發(fā)展。

1 歸納法的定義

歸納法指人們在對通過觀察和實驗得到的感性材料進行整理和加工的過程中，由個別概括為一般、由部分綜合為整體的思維方法。歸納法是一種運用比較普遍的研究方法，指研究者觀察許多不同的事實或事件，解決所提出的某個問題。根據(jù)這些觀察，科學(xué)地作出結(jié)論，并對這個問題制定可能的解答方案。歸納法模式也就是觀察-模式-探索性假設(shè)-理論這樣一個過程。

2 歸納法在翻譯研究中的應(yīng)用——以一篇《中國翻譯》論文為例

2.1 《中國翻譯》（雙月刊）是國家核心學(xué)術(shù)期刊。對近五年來（2011-2015 ）《中國翻譯》雜志所發(fā)表的論文中歸納法的使用進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計。2011年169篇文章中有46篇使用了歸納法；2012年217篇文章中有63篇使用了歸納法；2013年204篇文章中有54篇使用了歸納法；2014年189篇文章中有49篇使用了歸納法；2015年169片文章中有46篇使用了歸納法。

由此可看出，近五年《中國翻譯》所刊載的論文中，2011-2012年使用歸納法論文數(shù)量增加，2012-2014年呈減少趨勢，2014-2015又有回升之勢，但五年間數(shù)量相差不大。經(jīng)計算，使用歸納法論文的數(shù)量占論文總數(shù)量的25%-36%，這足見歸納法在翻譯研究中的分量。歸納法為翻譯研究提供方法論指導(dǎo)，在翻譯研究中占據(jù)著舉足輕重的位置。

2.2 以徐彬、郭紅梅的《基于計算機翻譯技術(shù)的非技術(shù)文本翻譯實踐》為例分析歸納法在翻譯研究中的應(yīng)用

有別于歸納推理，歸納的方法是指有針對性地收集素材資料，通過總結(jié)、提煉的方法，把復(fù)雜、繁瑣的資料梳理成結(jié)構(gòu)化、簡明的論點的方法。以徐彬、郭紅梅（2015）為例：

摘要：計算機輔助翻譯（CAT）技術(shù)逐漸為人們所接受的背景之下，我們?nèi)詴吹?，很多人囿于舊有的認識，認為CAT只是對技術(shù)類文本的翻譯有效，并不適合應(yīng)用到文學(xué)翻譯等非技術(shù)文本的翻譯中。本文從分析CAT的性質(zhì)入手，借助實際出版翻譯案例，說明CAT可以也應(yīng)該用于非技術(shù)文本翻譯；結(jié)合高質(zhì)量的機器翻譯（MT）以及譯后編輯（PE），采用“機器翻譯十機輔工具+譯后編輯”（MT+CAT+PE）的模式對于一些非技術(shù)文本的翻譯也有應(yīng)用價值。

該文作者先給出了反問，即CAT能否用于文學(xué)翻譯，然后在驗證CAT在非技術(shù)文本翻譯中“可用”時，作者指出首先要打破禁忌，破除幾種“迷信”。接著作者列舉并分析了三個案例：《荒山怪聲》；《我為什么離開高盛》；《藝術(shù)宇宙》。作者從翻譯效率、出錯率、語言質(zhì)量、讀者反饋等角度就這三篇文學(xué)作品對比分析了CAT翻譯與其他翻譯工具以及人工翻譯的優(yōu)劣勢，最后得出結(jié)論： CAT對于非技術(shù)文本翻譯是有一定的輔助作用的。

該文并不只是通過羅列數(shù)據(jù)來說明問題，這也是歸納法的一個重要特征。歸納不等于數(shù)據(jù)和例子的堆砌，如果僅僅給出一些數(shù)據(jù)，羅列一些事實，而沒有任何科學(xué)深人的分析，從中看出一些特點、問題、趨勢或者得出一般性的結(jié)論，則只能說這是簡單概括，而不能算是運用了歸納法。

3 歸納法對翻譯研究的意義以及其適用范圍

3.1 歸納法對翻譯研究的意義

歸納法在科學(xué)研究和日常生活中有著重要的認識功能。歸納法作為方法論，對翻譯研究具有重要意義，在堅持觀察的客觀性前提下，采取實事求是的科學(xué)態(tài)度，對事物進行周密系統(tǒng)地全面觀察，積累大量科學(xué)觀測資料后歸納出一定的規(guī)律并上升到理論，這有利于理論的構(gòu)建并對實踐起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。而我國的翻譯研究剛剛起步，翻譯理論不足，歸納法應(yīng)用于翻譯研究，有利于完善翻譯理論，形成一定的翻譯研究體系，促進翻譯學(xué)科的發(fā)展，并回饋到翻譯實踐中去。

3.2 歸納法的適用范圍

歸納法是有一定適用范圍的，在自然學(xué)科領(lǐng)域，如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等經(jīng)常會使用到歸納法，因為這些學(xué)科某些理論的得出必須借助大量的觀察、實驗、收集資料、統(tǒng)計數(shù)據(jù)并對其進行理性分析才能上升到理論高度。而近些年來歸納法在人文社科領(lǐng)域也被廣泛使用，在哲學(xué)、語言學(xué)、文藝學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等領(lǐng)域已經(jīng)產(chǎn)生了豐富的研究成果。歸納法作為各種研究的基本方法，適用范圍雖廣，但進行理論研究時，不能完全依靠歸納法獲得結(jié)論，這樣難免片面，應(yīng)使用多種方法論來構(gòu)建理論體系，以確保理論的準確性和客觀性。

4 結(jié)論

方法論研究與理論研究的關(guān)系以及方法論研究對翻譯學(xué)學(xué)科發(fā)展具有重大意義，在譯學(xué)研究中，我們應(yīng)該對方法論展開獨立、系統(tǒng)的研究，以便更快地推動譯學(xué)研究的發(fā)展。隨著翻譯學(xué)研究范圍的不斷延伸，對翻譯學(xué)方法論的深入探討必將對翻譯學(xué)的研究產(chǎn)生深遠的影響。綜合上述實例研究，可看出歸納法在翻譯教學(xué)研究中的具體應(yīng)用。當然歸納法并不總是獨立使用的，它總是與演繹法結(jié)合應(yīng)用于翻譯研究中。自覺、正確地運用科學(xué)的歸納法和演繹法將會促進認知水平和學(xué)術(shù)研究的大發(fā)展。

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[6]徐彬，郭紅梅.基于計算機翻譯技術(shù)的非技術(shù)文本翻譯實踐[J].中國翻譯，2015.

[責任編輯：王偉平]