□ 劉曉紅 劉 芳
寶貝笑了
□劉曉紅劉芳
▲蔡軍攝
小玉是一個天真活潑的女孩,她有一雙忽閃忽閃的大眼睛和一張說話像蹦豆子一樣的小嘴巴,特別惹人喜愛,老師和同學(xué)們都不約而同地把她視為班級“寶貝”。
就是這樣一個班級“寶貝”,這個學(xué)期開學(xué)以來,像突然變了一個人似的——上課無精打采,交流答非所問,作業(yè)亂七八糟,偶爾還因為雞毛蒜皮的小事對其他同學(xué)惡語相向,甚至大打出手。同學(xué)們都繞著她走,生怕自己一不小心惹上了這個“刺頭”,那可就麻煩了!
小玉的“怪異”表現(xiàn)很快引起了我的注意,加上三天兩頭地有學(xué)生跑來向我告狀,也有任課老師向我反映小玉的異常學(xué)習(xí)情況。我留心觀察了一段時間,也試著走近她,想找出問題的根源,可她根本不領(lǐng)情。
原來那個乖巧的小女孩怎么啦?我百思不得其解,只好尋求其家庭的協(xié)助。我多次電話聯(lián)系她的父母,要么電話久久沒有人接聽,要么說家里的事丟不下沒有時間來學(xué)校。這樣一來,我只有到她家去家訪了。
我所任教的學(xué)校隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)生大部分來自于街道,還有一部分來自于城鄉(xiāng)結(jié)合部以及周邊的農(nóng)村。小玉的家就在城鄉(xiāng)結(jié)合部,從學(xué)校步行過去大約有半小時的路程。
五月上旬的一天,下午放學(xué)后,我獨自一人踏上了前往小玉家的路途。
天邊掛著夕陽,晚風(fēng)拂面而過,鞋跟敲擊在水泥路面上,出發(fā)“咔嚓咔嚓”的響聲,清脆而美妙。不知不覺間,工作的疲乏被我拋至腦后,心情變得很愉悅。
又走了一段路程,腳下的水泥路漸漸變成了砂石路,又變成了泥土路,鞋子踩上去沒了悅耳的敲擊聲音,偶爾還會硌到腳,生疼生疼的。
當(dāng)夕陽掩去最后一絲余暉時,我來到了小玉家門口,老遠(yuǎn)就聽見屋里傳來嬰兒吵鬧的啼哭聲、女人生氣的斥責(zé)聲和小女孩倔強(qiáng)的辯解聲。我的內(nèi)心波瀾起伏,忽然間似乎明白了小玉變“壞”的癥結(jié)所在。
我抬手敲門,久久沒有人回應(yīng),直到我不得不用手重重拍門,屋門才終于打開。開門的是小玉,她抬頭看到是我,一時愣住了,隨即向我撲過來,緊緊地抱住我,“哇”的一聲痛哭起來。
小玉身后站著一位懷抱嬰兒的少婦,應(yīng)該是小玉的媽媽,她看到我也一下子呆住了。場面一時有些尷尬,吵鬧的“合奏”停止了,只剩下嬰兒的哭聲在沉悶的空氣中回蕩。
通過和小玉媽媽的談話,我慢慢驗證了自己在屋外時的猜測。
幾年前,小玉的爸爸媽媽都在當(dāng)?shù)貏?wù)農(nóng)。農(nóng)閑時,小玉爸爸會到附近打打零工,補(bǔ)貼家用。一家人省吃儉用,生活過得還算不錯。小玉乖巧懂事,爸爸媽媽一有空就陪著她玩,逗她開心,家里一天到晚都充滿了歡笑。
但隨著“二胎”政策的放開,原先三口之家的格局被一個呱呱墜地的小男嬰打破了。新生兒的降臨讓這個本就不富裕的家庭變得捉襟見肘,小玉爸爸迫于生計,不得不背井離鄉(xiāng)去遙遠(yuǎn)的地方打工掙錢。
小玉的爸爸一門心思都放在掙錢養(yǎng)家上,難以顧及到小玉,而遙遠(yuǎn)的距離也疏遠(yuǎn)了父女之情。小玉的媽媽雖然在她身邊,可是沒有其他親人在身邊幫忙,家里所有事情都壓在小玉媽媽一個人身上,尤其是剛出生的小嬰兒特別需要照料,讓小玉媽媽連個囫圇覺都睡不好,更無暇關(guān)注小玉了。
對于突然間冒出來的小弟弟,小玉毫無思想準(zhǔn)備。更何況,隨著小弟弟的到來,爸爸媽媽將原來傾注在她身上的關(guān)注轉(zhuǎn)移到了小弟弟的身上,對她的學(xué)習(xí)、生活根本沒有精力過問,這讓原本受寵愛的小玉不能接受。
起初,她只是使使小性子,耍耍脾氣,可是隨著時間一天天過去,整日被小嬰兒累得疲憊不堪的小玉媽媽的脾氣也變壞了。在這樣的情形下,小玉將不滿的情緒帶進(jìn)學(xué)校,逐漸變成了同學(xué)們眼中的“刺頭”。
看著雙眼噙滿淚水的小玉和懷抱男嬰、疲憊不堪的小玉媽媽,我感覺有必要和小玉媽媽深地談一談小玉的情況。從先前那個人見人愛小女孩兒開始,慢慢說到了目前的情況。談話過程中,小玉一直端坐在旁邊的椅子上認(rèn)真地聽著,不時扭頭看看她媽媽。
大風(fēng)刮過,卷起漫天的沙塵,豆大的雨點頃刻從天而降,不一會兒便在地面積起水洼,濺起一朵朵水花。
在這樣靜下心來的深入交談中,小玉媽媽猛然醒悟,原來自己因為忙碌忽略了女兒的感受?!拔移鋵嵭睦镞€是很疼愛小玉的呀!”當(dāng)小玉媽媽說出這番話的時候,小玉抑制不住委屈的心情,撲進(jìn)媽媽的懷抱里痛哭起來,母女相擁而泣的場面深深地打動了我。
看著眼前這感人的一幕,我默默地站起身,走出了小玉的家。
夜幕已經(jīng)降臨,風(fēng)漸漸停了,雨也收了,月亮鉆出厚厚的云層露出了笑臉。遠(yuǎn)處的街道已是華燈初上,近處的青蛙和昆蟲扯開嗓子,開始了它們的音樂會。
沿著來時的泥土路,踩著泥漿,趟過積水,我深一腳淺一腳艱難地返回。一個多小時后,我才拖著疲憊不堪的身子返回學(xué)校。此時,我的腿像灌了鉛一樣沉重,腳多處被磨破了,而那雙我新買不久的鞋子也斷了鞋帶、掉了鞋跟??墒?,我的心里卻樂開了花。
時間一天天過去,小玉也在一天天變化著。下課了,經(jīng)常看見同學(xué)們和小玉在一起玩;時常聽見學(xué)科老師反映小玉上課回答問題又變得積極了,作業(yè)也像以前一樣工整了;偶爾遇到突然下雨,小玉媽媽到學(xué)校來給小玉送雨傘,便能看到玉臉上漾起格外幸福的笑容……那個人見人愛的小女孩兒終于又回到了我們的身邊。
(作者單位:劉曉紅,湖北省襄陽市南漳縣武安鎮(zhèn)武鎮(zhèn)初級中學(xué);劉芳,湖北省襄陽市南漳縣武安鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué))
(特約編輯劉海佳)