黃丹
(廣西師范學(xué)院體育學(xué)院 廣西南寧 530023)
山東省壽光市中小學(xué)開(kāi)展體育舞蹈興趣班的可行性研究①
黃丹
(廣西師范學(xué)院體育學(xué)院 廣西南寧 530023)
體育舞蹈是融體育與舞蹈為一體的新型體育項(xiàng)目,它集運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、娛樂(lè)于一體,是文明社會(huì)里的一種高雅活動(dòng)。從學(xué)科來(lái)說(shuō),體育舞蹈絕對(duì)是一門(mén)綜合性的交叉學(xué)科,涉及到了生理學(xué)、音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)、文學(xué)、舞蹈學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)等諸多學(xué)科。正是體育舞蹈的綜合性和多樣化,使其成為當(dāng)今社會(huì)人們建立友誼、陶冶情操、鍛煉身體的最佳運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。因此將體育舞蹈列入體育教學(xué)內(nèi)容,在學(xué)生中開(kāi)展體育舞蹈教學(xué)活動(dòng),不僅對(duì)學(xué)生而且對(duì)體育舞蹈的社會(huì)發(fā)展都具有深遠(yuǎn)的意義。
體育舞蹈 可行性分析 興趣班
體育舞蹈也稱(chēng)“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞”,是近現(xiàn)代興起的一種體育形式。在學(xué)生中開(kāi)展體育舞蹈教學(xué)活動(dòng),不僅對(duì)學(xué)生的興趣培養(yǎng)、氣質(zhì)和修養(yǎng)方面具有積極的影響,而且能夠很好地促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)多樣化,從而對(duì)體育舞蹈的社會(huì)化發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。由此可見(jiàn),體育舞蹈應(yīng)該從少兒抓起,該文的研究顯得尤為重要。
1.1研究對(duì)象
該文以小學(xué)體育舞蹈興趣班的開(kāi)展現(xiàn)狀作為研究對(duì)象,選取了壽光4所小學(xué)(壽光現(xiàn)代中學(xué)、壽光現(xiàn)代小學(xué)、世紀(jì)中學(xué)、世紀(jì)小學(xué))作為調(diào)查對(duì)象。
1.2研究方法
(1)文獻(xiàn)資料法查閱了近30篇與該研究有關(guān)的文獻(xiàn)資料作為參考、進(jìn)行分析。
(2)問(wèn)卷調(diào)查法設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)4所小學(xué)的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)。共發(fā)放問(wèn)卷500份,回收有效問(wèn)卷472份,有效率為94.4%。
(3)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法對(duì)收集到的文獻(xiàn)資料和調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類(lèi)整理。
濰坊市壽光4所小學(xué)共有小學(xué)生5200余人,在學(xué)生的課余時(shí)間學(xué)校組織開(kāi)展興趣班,鼓勵(lì)每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好去挑適合自己的興趣班。
表1 興趣班報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)
2.14所小學(xué)興趣班的開(kāi)展?fàn)顩r
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn):壽光4所小學(xué)的學(xué)生人數(shù)分別為:第一小學(xué)1 500人,第二小學(xué)1 500人,第三小學(xué)1 200人,第四小學(xué)1 000人。壽光第一小學(xué)和第二小學(xué)開(kāi)展了8個(gè)相同的興趣班,分別為:奧數(shù)班,英語(yǔ)班,素描班,國(guó)畫(huà)班,游泳班,象棋班,刺繡班以及聲樂(lè)班,第三小學(xué)和第四小學(xué)開(kāi)展了相同的6個(gè)興趣班,分別為:奧數(shù)班,英語(yǔ)班,國(guó)畫(huà)班,游泳班,象棋班以及聲樂(lè)班。
表1說(shuō)明了,5 200名小學(xué)生中有4 324名學(xué)生報(bào)名參加興趣班,參加率為83.15%,其中8項(xiàng)興趣班中以體育鍛煉為主的只有游泳班,游泳班的參報(bào)率為17.53%。
4所小學(xué)的興趣班參報(bào)率分別為79.47%、83.93%、83.75%、86. 5%。第一小學(xué)的興趣班參加人數(shù)比例最低。
另一方面,四所小學(xué)沒(méi)有開(kāi)展體育舞蹈興趣班,這預(yù)示著體育舞蹈興趣班發(fā)展空間最大。經(jīng)過(guò)走訪得知:每所學(xué)校只有兩名體育老師經(jīng)過(guò)體育舞蹈訓(xùn)練,學(xué)校有興趣小組、體育舞蹈隊(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所,但沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施設(shè)備。
2.2小學(xué)開(kāi)展體育舞蹈興趣班的必要性
通過(guò)發(fā)放500份抽樣調(diào)查表抽樣調(diào)查小學(xué)生的興趣愛(ài)好,以及小學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)參加體育舞蹈興趣班的態(tài)度。調(diào)查表分為小學(xué)生調(diào)查表和學(xué)生家長(zhǎng)調(diào)查表,各250份。
經(jīng)過(guò)為期一周的調(diào)查總結(jié),對(duì)472份收回的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了詳細(xì)的分析總結(jié)。調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下。
2.3四所小學(xué)開(kāi)展體育舞蹈興趣班的可行性
2.3.1對(duì)學(xué)生方面的因素進(jìn)行分析
小學(xué)是每個(gè)學(xué)生的啟蒙教育,在6年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,書(shū)本知識(shí)固然重要,不過(guò)素質(zhì)教育更是重中之重。根據(jù)調(diào)查表有65%的學(xué)生都是愿意自我表現(xiàn)的,這就需要給他們一個(gè)發(fā)展的空間,而體育舞蹈的開(kāi)設(shè),在很大程度上可使問(wèn)題得到很好的解決。在對(duì)壽光四所小學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查中可以看出學(xué)生鍛煉興趣普遍高,有89%的學(xué)生愿意參加體育舞蹈興趣班。
2.3.2對(duì)學(xué)校方面的因素分析
開(kāi)設(shè)體育舞蹈課是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的發(fā)展,特別是綜合性素質(zhì)的提高。校領(lǐng)導(dǎo)都非常支持2.4開(kāi)展體育舞蹈興趣班對(duì)小學(xué)生的積極影響
體育舞蹈興趣班的開(kāi)展。體育舞蹈的開(kāi)展,對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材的要求彈性較大,可高可低,普通學(xué)校都能滿足,一般只需要一塊平地和音響設(shè)備即可,時(shí)間的安排早晚均可,所以,實(shí)施起來(lái)難度不算大。
小學(xué)是人才培養(yǎng)和聚集的發(fā)源地,小學(xué)生思想活躍,對(duì)新事物的鑒別、接受能力強(qiáng)。體育舞蹈集娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)于一體,適應(yīng)小學(xué)生多層次的鍛煉需求,而且體育舞蹈是一項(xiàng)參加性極強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,適應(yīng)小學(xué)體育適應(yīng)當(dāng)代中小學(xué)生的需要,加強(qiáng)、加快體育教學(xué)改革的需要。小學(xué)開(kāi)展體育舞蹈興趣班的積極影響有以下幾點(diǎn)。
2.5小學(xué)開(kāi)設(shè)體育舞蹈興趣班現(xiàn)存在的問(wèn)題分析
2.5.1體育舞蹈專(zhuān)業(yè)教育人才資源的缺乏
隨著標(biāo)槍、鐵餅、鉛球等一些危險(xiǎn)投擲項(xiàng)目在體育課中逐漸被取代,現(xiàn)在比較受寵的是一些娛樂(lè)性、健身性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,例如健美操、體育舞蹈等。因此,現(xiàn)有教師隊(duì)伍急需補(bǔ)充此類(lèi)專(zhuān)職教師。
2.5.2各校體育設(shè)施落后
大部分學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的體育舞蹈房和形體房,學(xué)校有興趣小組體育舞蹈隊(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所但沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施設(shè)備。
2.5.3教育行政部門(mén)對(duì)此類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展尚未重視
現(xiàn)行的培養(yǎng)模式機(jī)制不夠健全。學(xué)校是教育部門(mén)操控下的活動(dòng)單位,受中考、高考教育指揮棒的影響。因此要想發(fā)展成為一所體育舞蹈特色學(xué)校,其中的矛盾、困難重重。
研究表明,在壽光4所小學(xué)開(kāi)展體育舞蹈興趣班是必要的;在壽光4所小學(xué)開(kāi)展體育舞蹈興趣班是可行的;教育行政部門(mén)對(duì)體育舞蹈在小學(xué)開(kāi)展尚未重視,體育舞蹈教育專(zhuān)業(yè)人才資源比較缺乏。
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G807
A
2095-2813(2016)09(b)-0115-02
10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.26.115
黃丹(1991—),女,漢,山東濰坊人,碩士,研究方向:體育人文社會(huì)學(xué)。