劉鈺倩 劉文濤

【摘 要】 創(chuàng)業(yè)作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要載體，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度越來越表現(xiàn)出活躍的一面，其中創(chuàng)業(yè)意向研究已成為創(chuàng)業(yè)研究的一個(gè)新焦點(diǎn)。目前國(guó)外學(xué)者對(duì)創(chuàng)業(yè)的研究視角趨于多樣化，并形成較完善的理論體系；而國(guó)內(nèi)學(xué)者在該領(lǐng)域的研究尚處于介紹和引進(jìn)階段。本文在回顧國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)意向研究成果的基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)有相關(guān)研究進(jìn)行了綜述，并對(duì)未來創(chuàng)業(yè)意向研究的對(duì)象、角度和方法進(jìn)行了簡(jiǎn)要展望。

【關(guān)鍵詞】 創(chuàng)業(yè)意愿 影響因素 綜述

一、引言

面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力及經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)科技型創(chuàng)業(yè)的需求，創(chuàng)業(yè)受到各個(gè)國(guó)家的重視和鼓勵(lì)。創(chuàng)業(yè)意愿是創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生源動(dòng)力，計(jì)劃行為理論認(rèn)為，所有可能影響行為的因素都是經(jīng)由行為意向間接影響行為表現(xiàn)的。創(chuàng)業(yè)意愿對(duì)是否進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)起著決定性的作用。因此，研究創(chuàng)業(yè)意愿顯得尤為必要。本文將從微觀方面對(duì)研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿影響因素的文獻(xiàn)進(jìn)行歸納與梳理，主要包括個(gè)體異質(zhì)性特征、心理行為特征、創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)知識(shí)等，后者主要包括社會(huì)文化與規(guī)范、政策環(huán)境、經(jīng)濟(jì)水平、創(chuàng)業(yè)教育等。

二、創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)意愿的概念

法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家Richard Cantillon于1755年首次將創(chuàng)業(yè)這個(gè)概念引入經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域。此后，國(guó)外各個(gè)學(xué)者對(duì)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行了不同的定義，Cole（1965）認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是企業(yè)以利潤(rùn)為導(dǎo)向的有目的性的發(fā)起、維持和發(fā)展行為。Jeffry A.Timmons對(duì)創(chuàng)業(yè)下的定義是：創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理與運(yùn)氣相結(jié)合的行為方式。Paud.D.Reynolds把創(chuàng)業(yè)概念延伸到從人們創(chuàng)業(yè)意識(shí)產(chǎn)生之前到企業(yè)成長(zhǎng)的全過程。

我國(guó)學(xué)者對(duì)創(chuàng)業(yè)也有諸多的解釋，賀丹（2006）認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是識(shí)別機(jī)會(huì)、利用資源創(chuàng)造有價(jià)值的新事物的過程。劉常勇（2006）認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一種無中生有的歷程，是創(chuàng)業(yè)者依靠自己的想法及努力工作來開辦一個(gè)新企業(yè)。宋克勤（2008）認(rèn)為創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)業(yè)者、商業(yè)機(jī)會(huì)和資源等要素。

意向是指一種預(yù)示未來要采取某種行為的早期心理體現(xiàn)，它能通過影響行為的動(dòng)機(jī)因素來預(yù)示個(gè)體為把某項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃付諸實(shí)施而做出的努力。所謂創(chuàng)業(yè)意向是指創(chuàng)業(yè)者旨在創(chuàng)建新企業(yè)或者為現(xiàn)有組織增加價(jià)值的一種心理狀態(tài)，或者是對(duì)自己創(chuàng)建新事業(yè)的可能性的判斷（Michael，1996）。羅向晗（2012）認(rèn)為創(chuàng)業(yè)意愿是指?jìng)€(gè)體有意圖建立一個(gè)新企業(yè)，并且有意識(shí)地計(jì)劃在未來的某一時(shí)間點(diǎn)去創(chuàng)立新企業(yè)的心理狀態(tài)。

三、創(chuàng)業(yè)意愿的微觀影響因素

國(guó)外部分學(xué)者試圖從個(gè)體心理特質(zhì)的角度來研究創(chuàng)業(yè)意向比較明顯的個(gè)體具有什么樣的性格或心理特質(zhì)，以及這些因素又如何影響或保證他們比其他人具有更明顯的創(chuàng)業(yè)意向等問題。根據(jù)創(chuàng)業(yè)事件理論，當(dāng)突發(fā)事件使個(gè)體覺得創(chuàng)業(yè)比其他選擇更加合意、更加可行時(shí)，個(gè)體就會(huì)提升自己的創(chuàng)業(yè)意向，進(jìn)而決定創(chuàng)辦新的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

國(guó)內(nèi)關(guān)于創(chuàng)業(yè)意愿的個(gè)人微觀影響因素的研究主要集中于個(gè)體異質(zhì)性特征、實(shí)踐經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)知識(shí)等。

由于個(gè)體差異性的存在，不同的人在相同的情境下會(huì)做出不同的決策。影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的個(gè)體異質(zhì)性因素主要有年齡、性別、教育水平、戶籍等。Marry&MacMillan（1988）研究認(rèn)為將創(chuàng)業(yè)者所具備的個(gè)體特征主要有成就事業(yè)的欲望、內(nèi)控人格、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力、識(shí)別和利用機(jī)會(huì)的能力、模糊性承受能力、處理問題的風(fēng)格、個(gè)人價(jià)值觀選擇等。Grant（1995）經(jīng)過實(shí)證分析發(fā)現(xiàn)前瞻性人格與創(chuàng)業(yè)意愿有關(guān)。劉月秀通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)意愿受性別、年齡、專業(yè)、社會(huì)兼職經(jīng)歷等因素影響。而在性別方面，男性的思維比女性活躍，其創(chuàng)業(yè)意愿更強(qiáng)烈；在受教育年限方面，受教育年限越長(zhǎng)，創(chuàng)業(yè)意愿的相對(duì)概率也越大；在戶籍方面，來自大城市、中小城市、農(nóng)村的人對(duì)創(chuàng)業(yè)持感興趣態(tài)度的人數(shù)呈上升趨勢(shì)。

實(shí)踐經(jīng)歷也與其創(chuàng)業(yè)意愿及表現(xiàn)息息相關(guān)。Van和Clouse在1990年做的實(shí)證分析顯示有多元實(shí)踐經(jīng)歷的人創(chuàng)業(yè)意愿更高，因其更能處理好復(fù)雜的情況。劉群，孟永（2012）認(rèn)為有兼職工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷的學(xué)生較沒有兼職工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿更高。

創(chuàng)業(yè)能力是成功創(chuàng)業(yè)者具備的特殊的人力資本。美國(guó)國(guó)家創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)研究成果表明，一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備創(chuàng)新能力、策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、指揮能力和控制能力這幾項(xiàng)能力。Bhandari（2006）認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新性、果斷決策力、自我挑戰(zhàn)能力對(duì)創(chuàng)業(yè)意愿存在顯著影響。熊彤（2011）認(rèn)為創(chuàng)業(yè)群體所具備的創(chuàng)業(yè)能力包括市場(chǎng)識(shí)別能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)合作能力、經(jīng)營(yíng)管理能力和社交溝通能力等五個(gè)方面。祝敏丹（2012）認(rèn)為創(chuàng)業(yè)意愿與創(chuàng)新能力、資源管理能力、市場(chǎng)管理能力與創(chuàng)業(yè)意愿呈極顯著的正相關(guān)。創(chuàng)業(yè)能力是影響創(chuàng)業(yè)活動(dòng)效率與創(chuàng)業(yè)成功與否的一種特殊人力資本。

五、未來展望

在總結(jié)了國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)創(chuàng)業(yè)意愿及影響因素的研究后發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)意愿是一個(gè)備受關(guān)注的主題，無論是從個(gè)人因素還是環(huán)境因素，國(guó)內(nèi)外學(xué)者在此方面的研究都比較豐富。由于國(guó)內(nèi)外國(guó)情不同，研究對(duì)象受所處社會(huì)環(huán)境的影響不同，在具體的研究結(jié)論上略有偏差。雖然創(chuàng)業(yè)意愿影響因素方面的研究目前已頗為豐富，但尚有以下方面有待完善：（1）研究視角的拓展?，F(xiàn)有研究多集中于社會(huì)心理學(xué)，缺乏全方位、多視角的研究，有關(guān)我國(guó)創(chuàng)業(yè)意愿影響因素的研究的思路不夠?qū)挕＃?）現(xiàn)有研究多以借鑒北美和歐洲為主，相關(guān)的測(cè)量量表和創(chuàng)業(yè)意愿影響模型也基本上來源于西方學(xué)術(shù)界，本土化研究缺乏。（3）宏觀分析居多，實(shí)證研究成果較少，相關(guān)分析缺乏實(shí)際調(diào)研數(shù)據(jù)的支持。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 劉月秀，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿影響因素研究[J]，教育發(fā)展研究，2013.

[2] 熊彤，基于激活大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的創(chuàng)業(yè)教育探討[J]，教育學(xué)術(shù)月刊，2011.

[3] 錢永紅，創(chuàng)業(yè)意向影響因素研究[J]，浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2007.