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高?;@球運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生身心健康影響的研究

2016-10-21 16:40曾崇
科技風(fēng) 2016年6期
關(guān)鍵詞:身心健康籃球運(yùn)動(dòng)大學(xué)生

曾崇

摘 要:大學(xué)生作為我國(guó)未來(lái)建設(shè)的主要力量,其身心健康不但對(duì)大學(xué)生自身的學(xué)業(yè)和品德有重要影響,而且還影響著我國(guó)社會(huì)主義的建設(shè)與繁榮。大學(xué)生是國(guó)家的希望,良好的心理健康和身體素質(zhì)是他們生活、學(xué)習(xí)的重要保證,是適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),良好的身心健康還有利于大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。擁有健康的身心,才能在社會(huì)主義建設(shè)中充分發(fā)揮自身的能力和價(jià)值,做一個(gè)有利于社會(huì)發(fā)展的有用人才。作為一名從事高?;@球運(yùn)動(dòng)課程的教師,利用自身的專業(yè),通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng),促進(jìn)大學(xué)生的身心健康是十分必要的。

關(guān)鍵詞:籃球運(yùn)動(dòng);身心健康;大學(xué)生

一、大學(xué)生選修籃球課的原因

1) 籃球運(yùn)動(dòng)是大學(xué)生非常喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,大學(xué)生在打籃球時(shí)候好勝心非常強(qiáng),常常為勝利激動(dòng)、自豪,為失敗惋惜懊悔。為了爭(zhēng)取勝利,他們會(huì)相互鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓技術(shù)發(fā)揮最大限度,因此籃球運(yùn)動(dòng)可以讓學(xué)生正確處理個(gè)人與集體、團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,非常有利于培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。根據(jù)對(duì)我校的籃球場(chǎng)地的使用情況的分析,籃球場(chǎng)的使用率是最高的,除了每天籃球場(chǎng)正常的上課外,下午的運(yùn)動(dòng)時(shí)間籃球場(chǎng)基本爆滿,甚至出現(xiàn)為了爭(zhēng)得一塊好場(chǎng)地而組建強(qiáng)大的籃球隊(duì)伍加入取而代之。在學(xué)校里的課外活動(dòng)主要還是以“斗?!睘橹鳎慈蛉蛩拇蛩模?,除此之外學(xué)校每年都少不了的運(yùn)動(dòng)性比賽就是籃球比賽,各二級(jí)學(xué)院積極組織男、女籃球隊(duì),并聘請(qǐng)教練堅(jiān)持帶隊(duì)訓(xùn)練,為各自代表隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù),通過(guò)比賽,一些出色的籃球運(yùn)動(dòng)員,不僅會(huì)得到老師的高度認(rèn)可,特別是對(duì)男生來(lái)說(shuō),在學(xué)校里打籃球厲害的同學(xué)得到女同學(xué)們崇拜和敬仰,非常受歡迎,甚至在大學(xué)畢業(yè)后,同學(xué)們往往記得的還是那些熱愛(ài)打籃球并籃球水平較高的同學(xué)。大學(xué)生熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)他們終身熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),同時(shí)他們也將籃球運(yùn)動(dòng)成為自己的終身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。

2) 大學(xué)生選擇籃球運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體,不僅可以塑造自己的形體美,完善自己的人格,還可以培養(yǎng)自己的風(fēng)度,陶冶情操,同時(shí)還能鍛煉自己的綜合素質(zhì),有益于身心的健康全面發(fā)展。因此,籃球運(yùn)動(dòng)不僅成為大學(xué)生業(yè)余體育生活中的一種需要和時(shí)尚,還成為追求文明、陶冶情操、培養(yǎng)崇高品質(zhì)的重要內(nèi)容。

二、籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生的身心健康影響

高?;@球運(yùn)動(dòng)有廣泛的開(kāi)展基礎(chǔ),對(duì)大學(xué)生具有健身和健心的功能,籃球運(yùn)動(dòng)以健身性、娛樂(lè)性、集體性、趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性等特點(diǎn)吸引著大學(xué)生,不僅具有強(qiáng)身健體、調(diào)節(jié)情感,緩解學(xué)習(xí)壓力的作用,還可以培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)友好、頑強(qiáng)拼搏、積極樂(lè)觀的心理品質(zhì);經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),對(duì)大學(xué)生身心健康和全面發(fā)展都具有積極的促進(jìn)作用。

1) 籃球運(yùn)動(dòng)可增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的身體健康成長(zhǎng)?;@球運(yùn)動(dòng)的方式較多,但需要運(yùn)動(dòng)員積極跑動(dòng)、折返來(lái)回跑、急停急起、連續(xù)跳起和身體力量對(duì)抗等。大學(xué)生經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),可強(qiáng)身健體、協(xié)調(diào)發(fā)展,還可以促進(jìn)大學(xué)生的力量、肺活量、彈跳力、靈活性等素質(zhì)的發(fā)展。同時(shí)籃球運(yùn)動(dòng)也是一項(xiàng)高密度高、強(qiáng)度健身運(yùn)動(dòng),在籃球比賽中,要求大學(xué)生具有全面的籃球素養(yǎng)等綜合能力,以及對(duì)球場(chǎng)上動(dòng)態(tài)觀察能力和敏捷的反應(yīng)能力,才能更好的在籃球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)常使用籃球運(yùn)動(dòng)的各種技術(shù),將籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)發(fā)揮到極致,對(duì)提高大學(xué)生的靈活性和提協(xié)調(diào)性以及擁有健康的體魄,都具有很好的促進(jìn)作用。

2) 籃球運(yùn)動(dòng)可提高大學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的心理健康發(fā)展。籃球運(yùn)動(dòng)不僅是身體的激烈對(duì)抗,也是意志與心智的較量,也是一項(xiàng)把攻防轉(zhuǎn)換的集體對(duì)抗項(xiàng)目。要求運(yùn)動(dòng)員快速的反應(yīng)、正確的判斷、靈活機(jī)智,從而能夠促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的心理健康的發(fā)展?;@球比賽是一場(chǎng)心理較量,運(yùn)動(dòng)員高超的籃球智商和優(yōu)秀的心理素,決定著籃球比賽的成敗和精彩程度高低。在籃球運(yùn)動(dòng)中,通過(guò)傳接球、運(yùn)球突破、攻防轉(zhuǎn)換、搶籃板、投籃等各式各樣的籃球技術(shù)全面合理運(yùn)用,通過(guò)長(zhǎng)期參與籃球運(yùn)動(dòng),促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)技術(shù)發(fā)生運(yùn)動(dòng)記憶,最終可形成運(yùn)動(dòng)技術(shù)的嫻熟和穩(wěn)定,讓運(yùn)動(dòng)員在籃球比賽中游刃有余,自由發(fā)揮,還有利于大學(xué)生在快速變化的場(chǎng)景下做出迅速、正確的判斷,從而讓大學(xué)生通過(guò)籃球比賽,發(fā)揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、團(tuán)結(jié)自信、相互包容、自我約束能力都有很好的發(fā)展。

3)籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生身心健康的價(jià)值?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì),作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)精神。擁有嫻熟籃球技術(shù)的大學(xué)生們,在籃球比賽的賽場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)拼搏精神鼓舞了所有觀眾,他們成為同學(xué)們心中的偶像,不僅僅是高超的技術(shù)水平,更重要的是一種精神。特別是在籃球運(yùn)動(dòng)中,大學(xué)生們的志向和追求目標(biāo)大致相同,彼此間容易通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)建立和諧的人際關(guān)系,達(dá)到相互理解、尊重,打破同學(xué)之間的界限,使大學(xué)生們由比較沉悶的教室轉(zhuǎn)入到輕松愉快籃球世界,使大學(xué)生們又得到一種心胸豁達(dá)開(kāi)朗的感覺(jué),共同的興趣和愛(ài)好將不同性格的大學(xué)生重新組合在一起,以賽為橋,以球會(huì)友,廣交朋友,他們交流思想、抒發(fā)情感、消除隔閡,相互溝通增加友誼,所以籃球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生結(jié)識(shí)交往的一條重要途徑之一。

三、小結(jié)與建議

高校大學(xué)生堅(jiān)持從事適當(dāng)?shù)幕@球運(yùn)動(dòng),可增強(qiáng)體魄,鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力,塑造更好的形體,調(diào)節(jié)情感,緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富文化生活,還可以培養(yǎng)大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)友好、積極樂(lè)觀的心理品質(zhì),經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),對(duì)促進(jìn)大學(xué)生身心健康和全面發(fā)展具有積極的作用。

同時(shí)建議大學(xué)生業(yè)余籃球愛(ài)好者,應(yīng)該多利用課外活動(dòng)時(shí)間參與籃球運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)基本功的練習(xí),掌握更多籃球的知識(shí)與技巧等,并經(jīng)常邀約同學(xué)們一起參與籃球運(yùn)動(dòng)中,讓同學(xué)們?cè)诨@球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

參考文獻(xiàn):

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[3] 劉鷹.淺談籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生的影響[J].體育世界(學(xué)術(shù)版),2015(10).

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