渠曉云
2014年12月王鍾陵先生的大著《二十世紀(jì)中西文論史》(六卷本)由福建人民出版社出版。全書450萬字,一個人完成如此大部頭的著作,創(chuàng)造了前無古人的業(yè)績。該書一經(jīng)出版立即引起學(xué)界的轟動,許多學(xué)者認為此書體大思精、足傳后世。對于該書的內(nèi)容與意義,弟子學(xué)力薄弱,難以評價。但是,對于此書的文獻方面的價值,作為弟子,都深有體會。
第一,從收集、引用到核對材料,都非常嚴(yán)謹(jǐn)、細致,從中可以看出王師一直所奉行的座右銘——毅力、耐心、細心。
王師著作的完成歷時十五年,全書引用文獻多達2688種,是一項極為浩大的工程。如此浩大的工程,每天的閱讀量是非常驚人的。聽師母說,先生每天都要工作到半夜兩三點。高強度的腦力勞動,使得先生睡眠不好,經(jīng)常需要服用安定才能入睡,以備第二天有精力繼續(xù)工作。長期如此,對身體和意志都是重大的考驗,若不具備非比尋常的毅力,是肯定堅持不下來的。我們跟從先生讀書時,上課會去先生家中,經(jīng)??吹饺缟降馁Y料堆放在書房里,而且隔幾天就會換一批。記得當(dāng)時低我一屆的、現(xiàn)在佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院的師弟陳恩維,每周都要騎自行車馱著書或期刊多次往返于圖書館和先生家。
先生具有非凡的讀書能力,十多萬字的書,一天便能讀完,二十多萬字的書,兩三天就能讀完,那不是一般的翻看,而是認真地讀。先生讀過的書,往往朱墨雜施,批語與畫杠布滿全書,書末都寫有對全書的長段總評,有時還會有查找書中重要知識點的頁碼匯編。
先生不僅閱讀的速度,而且研究的速度,都非常驚人?,F(xiàn)在太原師范學(xué)院的師妹宋冰曾經(jīng)說過一件事情。有一年暑假,宋冰要在放假回家前幫先生借一批指定的資料,主要是期刊。由于所借資料量太大,于是她叫來其他同學(xué)幫忙一起搬,自行車無法馱,只能叫出租車來拉。讓人吃驚的是,一個暑假結(jié)束,先生全部閱讀并使用完了這批資料。
后期的核對工作更是嚴(yán)謹(jǐn),甚至到了嚴(yán)苛的地步。據(jù)先生說,十五年中后期大概有二三年是做核對資料的工作的。講一件似乎是細微的事。王師甚至為了核對引文末的句號到底應(yīng)該放在引號內(nèi),還是放在引號外,就曾徹底將全部引文核對了一遍。光這一遍,就花去了近一年半的時間。另外,有些作家的用詞比較特別,比如老舍用“搭接”一詞,不經(jīng)見;田漢用“其種藝術(shù)”,比較生硬;曹禺用“森野”,沒見過這個詞。這些詞都讓王師不放心,每改一遍都要查對一次。這樣的地方甚多,而且每一次都一定要找到原書或原雜志來對,不僅瑣碎,而且工作量也不小。這部書,王師改了六七遍,于是,這些看不順眼的詞就查了六七遍。深怕留下什么不該有的差錯,有時嚴(yán)苛甚至到過于迂執(zhí)。王師以為即使是迂執(zhí)也要再核。所核對的雖都是細微小節(jié),卻關(guān)乎到做學(xué)問的態(tài)度。
第二,該著創(chuàng)造了一套更為科學(xué)、細密的文獻注釋體例。
民國期間的許多雜志情況復(fù)雜,必須創(chuàng)立一套標(biāo)示方法,使種種復(fù)雜情況各得其所。這在第四卷《中國文學(xué)》(下)中體現(xiàn)得最為清楚。
1.該著提高了注釋的標(biāo)準(zhǔn),使之達到了最詳盡嚴(yán)格的程度。比如按通行的做法,期刊一般注到月份或期數(shù),報紙注到日期。而該著則標(biāo)注得更詳細,期刊注到頁碼,報紙注到版面。比如第二編《新詩:美在形與質(zhì)之間徘徊》引用了大量的民國時期的報刊《民國日報》《中華新報》《中國公報》等,全部都標(biāo)注到了第幾版。為了達到這一新標(biāo)準(zhǔn)所增加的工作量,是巨大的。
2.該著為了使文獻標(biāo)注更精準(zhǔn),在注中對好多文獻都一一作出了說明。比如第三編《小說:三個矛盾圈子的錯綜回旋》用到了高明《小說作法·視點及形式》一文。為使讀者清楚文獻的正確出處,在該條文獻下標(biāo)注曰:“《文藝創(chuàng)作講座》第2卷,上海光華書局1936年3月再版本,第14頁到第15頁。本卷所載為《小說作法》(二),內(nèi)容有兩章:第四章《文體》,第五章《視點及形式》。全書無統(tǒng)一頁碼,每文單獨編頁碼。此注所標(biāo)頁碼即為《小說作法》(二)的頁碼,具體地說,第四章從第1頁到第14頁,第五章從第14頁到第25頁?!?/p>
3.該著創(chuàng)造了一套新的頁碼注釋體例,略述如下:
A、民國時期期刊的頁碼標(biāo)注不統(tǒng)一,比較復(fù)雜,有的是單篇文章單獨標(biāo)頁碼,有的按類編排頁碼,有的連續(xù)編排頁碼,有的跨期編排頁碼,有的是兼而有之。遇到這類文獻,如何標(biāo)注頁碼才更規(guī)范?該著創(chuàng)立了一套新的標(biāo)注體系:①比如二三十年代《光明》等刊物,往往跨期編排頁碼。凡遇到此類情況,為了與不跨期編排頁碼者相區(qū)別,該著都在期數(shù)與頁碼之間加一逗號。②如果每頁同時有兩個頁碼(比如民國期刊《新小說》《月月小說》):一個是每篇文章的頁碼——或是跨期連排,或是不跨期單排;一個是此期統(tǒng)一連排的頁碼。遇到這種情況,該著便采用后者。③如果期刊是以單篇文章編排頁碼的,為了與那種一本期刊連續(xù)標(biāo)注頁碼者相區(qū)分,該著采用了“凡刊物按每篇文章編排頁碼者,頁碼均緊隨文章名后”的方法。④如果期刊是按類別標(biāo)注頁碼的,比如《小說月報》中某些期刊按類編排頁碼,此時就在刊號之后緊隨以“ΧΧ類第幾頁”的方式標(biāo)注之。
B、書籍的標(biāo)注,上下冊或多冊分別排列頁碼者,書名與頁碼間不用逗號;上下冊或多冊連排頁碼者,書名與頁碼間用逗號。在這套書的注釋體例中,逗號的作用十分重要:不可加,不可減,不可移。
C、同一刊物或書籍,在“同上”后,如果繼續(xù)有引文,為了清晰起見,一律將刊物或書籍名重新出現(xiàn)一次。
4.該著中的引文不僅要標(biāo)出后來收錄的文集,而且還標(biāo)注最初發(fā)表的刊物,有的還要比較二者在文字、標(biāo)點上的差別,再擇其善者而用之。比如第三編《小說:三個矛盾圈子的錯誤回旋》引用茅盾《采石磯》的一段文字后,標(biāo)注曰:“1923年2月1日《創(chuàng)造季刊》第一卷第四號‘創(chuàng)作類第62頁;《郁達夫全集》第1卷第223—224頁。此處引文采用是《全集》的文本。在《創(chuàng)造季刊》上,相關(guān)的文字中,‘浮云后的逗號誤點在‘天色后,‘牛渚后無‘中間二字,‘的一天為‘之日,‘江心牛渚與‘陽春的煙景后均為句號?!?
第三,該著引用了不少稀見的本子,在眾多的資料中善于發(fā)現(xiàn)材料,因而有效地利用了一些稀見材料。
該著用到的稀見版本不少。比如陳衍的《石遺室詩話》,該著用的是陳衍本人送給無錫國專的線裝書。還比如,趙樹理的材料,用的是蘇南行政公署印的書。又如戲劇部分,關(guān)于張庚的理論,用的是東北局翻印的延安的本子。這些都是相當(dāng)原始的資料,在今日實在是彌足珍貴的。
正是在資料的爬梳中,王師發(fā)現(xiàn)了一些不為人注意到的材料,而這些材料卻有著重要的作用和意義。
比如第五卷《中國戲劇》(上)第二編《三四十年代新、舊戲劇的融合與興盛》一編中,論到愛美劇運動的下限到底是何年時,先生注意到了一條保存在蘇州大學(xué)圖書館的看似不足道的稀見材料。1931年10月16日《文藝新聞·蘇州東吳大學(xué)四年級為賑災(zāi)募款公演特刊》第2版上刊登了樓適夷名為《新階段上的演劇運動》的短文。該文指出只有到大眾間去,才是演劇運動的前途,這種新演劇運動“為1930年的演劇劃了一個新的時代”。這一看法與田漢以1930年為分界來談?wù)搫〉倪M步相一致。正是這條珍貴的資料,使得王師將愛美劇的下限確定為1930年。
第四,注釋不僅是注明出處,注釋本身也具有文獻的價值。
因為許多作家在時代變化后,常常修改自己的作品以適應(yīng)新的時代,或是掩飾一些原有的觀點上的或文法上的錯誤。因此該著在文獻處理上所設(shè)定的目標(biāo),不僅是要設(shè)置出一個最嚴(yán)密、最細致、要求最高的注釋體例,而且還要貫徹存歷史之真,存歷史之變這一精細而有深度的要求,這也是王師逼近歷史的原生狀態(tài)的研究方法在注釋方面的體現(xiàn)。
該著在注釋中糾正前人的錯誤,多有其例。比如第四卷《中國文學(xué)》(下)第三編中引用了胡適《五十年來中國之文學(xué)》對周氏兄弟翻譯的《域外小說集》的一處陳述:“比林譯的小說確是高的多”,但“十年之中,只銷了二十一冊!”王師在注釋中指出:“胡適此語不確?!?并引用了周作人1936年11月發(fā)表的《關(guān)于魯迅之二》中的一段話:“在一九0九年二月,印出第一卷,到六月間,又印出了第二卷。寄售的地方,是上海和東京。”“半年過去了,先在就近的東京寄售處結(jié)了賬。計第一卷賣去了二十一本,第二卷是二十本,以后可再也沒有人買了?!薄爸劣谏虾?,是至今還沒有詳細知道。聽說也不過賣出了二十冊上下,以后再沒有人買了。于是第三卷只好停板,已成的書便都堆在上海寄售處堆貨的屋子里。過了四五年,這寄售處不幸失了火,我們的書和紙板都連同化成灰燼?!?周作人的說明,與胡適所述有出入。應(yīng)該是總計銷售了“六十冊左右”。王師用當(dāng)事人的敘述糾正了胡適所述的錯誤,這樣就還原了歷史。倘若不是細心閱讀,恐怕很難發(fā)現(xiàn)這類細小的問題。
總之,王師不僅寫出了如此浩大的著作,而且在應(yīng)用資料時根據(jù)具體的情形確立了如此詳盡、復(fù)雜的標(biāo)注系統(tǒng)。這應(yīng)該與王師一貫所秉持認真的學(xué)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度相一致的。正因為先生既有罕見的治學(xué)能力與罕見的毅力,又有如此罕見的嚴(yán)苛的治學(xué)態(tài)度,才能夠?qū)⑷绱撕拼?,卻又極為精細的著作呈獻給學(xué)界。傳世之作是必須既浩大又精細的,這是先生這部足可彪炳史冊、為中華民族爭光的《文論史》給我們的啟示。
(作者系浙江工商大學(xué)人文學(xué)院副教授)