金迎春
一本讓人心生崇敬的書
——讀靄理士《性心理學(xué)》
金迎春
“以性為題目的書種類繁多,不一而足,卻很少有幾本能讓人放心;但這部作品實在精彩,值得欽佩,我們完全可以有把握向所有的人推薦?!?/p>
——羅素對《性心理學(xué)》的評價
在周作人的文章中,我經(jīng)常碰到靄理士(周作人譯作藹理斯)這個名字,在他的《夜讀抄》中有一篇專文《性的心理》介紹靄理士的性學(xué)著作《性的心理》(即《性心理學(xué)》)一書,在周作人后期所寫的帶有總結(jié)性質(zhì)的《我的雜學(xué)》中,他又用了兩節(jié)的篇幅介紹靄理士及其《性的心理》給自己的影響。
我一向很佩服周作人評論書時獨(dú)到精準(zhǔn)的眼光,他在文章中多次提到《性的心理》這本書,我就留下了深刻的印象。當(dāng)看到商務(wù)印書館出版的潘光旦譯靄理士的《性心理學(xué)》一書時,我毫不猶豫地買下來了。
初讀這本書,我是抱著隨便看看、一探究竟的心理,想看看被周作人如此推崇的到底是一本什么樣的書,了解一下相關(guān)知識而已。但讀著讀著,我心底不由生起一股崇敬之情,對此書,對此書作者,對書中所提到的那些為研究性學(xué)而勇敢嘗試并提出健全而高明見解的前輩專家們,對此書的譯者潘光旦先生,我都不由得肅然起敬。
對于“性”,一般人都不能坦然面對,尤其是面對孩子的提問時,總是想辦法敷衍,就算現(xiàn)在提倡及時而科學(xué)地對孩子進(jìn)行性教育,我們還是免不了遮遮掩掩,“猶抱琵琶半遮面”,包括本人亦如此。但讀過《性心理學(xué)》后,我眼前原有的云翳一下就被風(fēng)吹散了,只覺得天清氣朗、光風(fēng)霽月。
讀《性心理學(xué)》一書,我最大的受惠是能以一種正常的、明凈的眼光看待“性”這一問題。靄理士說:“生命的一切都是藝術(shù)?!币赃@樣的眼光來看,那么人生命中的一切活動,只要是合乎常理的、不違背人性的,就應(yīng)該是美的,當(dāng)然也包括“性”在內(nèi)。有了這樣的眼光,我們面對“性”的問題時,就不會覺得齷齪,也不會看作是一種恥辱,而會以一種了解、尊重、欣賞的心態(tài)來看待它。
在這本書中,我覺得最值得多讀的、對我們最具指導(dǎo)意義的是《性的教育》這一部分?!缎缘慕逃愤@部分,無論是做父母的,或是教育工作者、青春期的孩子,都可以讀一讀。對父母、教育工作者,當(dāng)然是懂得如何以“正確的觀念、光明的態(tài)度、坦白的語氣”去面對孩子的好奇心,巧妙地解答他們的疑問,幫助他們了解自己在這個時期身體、心理方面正發(fā)生著的變化,讓他們可以從容面對自己的成長,而不致驚惶。
在這本書中,包括作者及作者在書中提到的那些從事與性有關(guān)的研究的專家們,我覺得他們都有一顆仁慈的心。請看作者在《性的教育》第15節(jié)中引用的美國心理學(xué)與教育界前輩霍爾的《成人期》中的一段話:“我們應(yīng)當(dāng)教女子們知道,這月經(jīng)的作用不但不是一種恥辱,而是一種值得尊敬的事物……女子月經(jīng)初到的幾年,便無異于一棵植物開著花的幾個鐘頭,是最美而最有趣不過的……”有鑒于此,霍爾甚至提出女子放假宜以經(jīng)期作為休息日的建議。靄理士、霍爾他們所從事的研究,可以說是為了全人類的幸福,他們踏著荊棘開辟出一條路,正如靄理士自己所說:“我的一生有時像是用流血的雙腳走向基督受難的圣地。凡是我的雙腳踏過的地方,都盛開了芬芳的玫瑰?!?/p>
感謝靄理士為我們寫出這樣一本惠澤人類的了不起的著作,感謝潘光旦先生把這光明的“火把”傳到中國這片土地上來,雖然這本書寫于八十多年前,潘先生最初譯介過來是七十多年前,但這是一本不老的著作,在我看來也是不朽的著作,無論過去多少年,它都將生命長青,都有認(rèn)真去讀的價值。
我的文字,不能表達(dá)我對此書崇敬之心的萬分之一。這本書的價值,只有通過讀去發(fā)現(xiàn)。教師若能讀一讀,惠澤學(xué)生,必定功德無量。
(作者單位:常德市芷蘭實驗學(xué)校)