王方全

近年來，校園暴力事件屢屢發(fā)生，已經(jīng)成為大家關注的熱點話題。綜合各大媒體的報道，我們不難看出，校園暴力事件呈現(xiàn)出了一些新的特點和趨勢。一是涉事主體多元化。從青少年擴大到學生家長。二是指向對象擴大化。由原來指向學生而演變?yōu)橹赶蚪處熀推渌藛T。三是涉事主體女性化。四是涉事主體低齡化。其中不乏小學生的身影。五是行為手段殘忍化。由以往的辱罵、恐嚇發(fā)展到毒打、下跪、脫衣、吃便等肉體折磨和人格侮辱等行為，影響惡劣。

校園暴力事件屢屢發(fā)生，究其原因是多方面的。

首先，社會暴力泛濫是引發(fā)校園暴力的主要現(xiàn)實土壤。在社會轉型時期，社會上的暴力事件、暴力小說、暴力影視作品、網(wǎng)絡暴力游戲等都在潛移默化地扭曲著青少年的是非觀、道德觀、價值觀乃至人生觀。

其次，家庭的教育不當和家庭暴力是引發(fā)校園暴力的源頭。對獨生子女的溺愛，導致孩子以自我為中心，只關注自己的利益和感受，漠視他人的存在和利益。高節(jié)奏的生活步伐和生存壓力使得家長忙于生計而缺乏時間和精力管教孩子，對孩子的暴力傾向不能及時發(fā)現(xiàn)和制止。甚至有的家長采用簡單粗暴的方式來處理孩子的過失或錯誤，這導致了孩子暴力思想的滋長和蔓延。同時，過度溺愛也使得家長在是非曲直面前喪失了理智，沖動地處理孩子與學校、與他人的關系，無形之中為孩子的暴力行為推波助瀾。

再次，學校教育重心的偏離使得關注的焦點集中于學生的考試和升學上，重教書不重育人，弱化了對學生的思想道德教育。同時，學校法制教育課程和法制教育環(huán)節(jié)的缺失也使得青少年對法律法規(guī)嚴重“無知”，從而導致“無畏”——對暴力行為的危害及其后果缺少應有的評估和警惕。這也導致青少年校園暴力行為時有發(fā)生。

青少年校園暴力行為發(fā)生的最重要的原因是違法的成本太低。目前來看，我國對校園暴力行為的處罰力度太輕，校園暴力事件的違法成本幾乎為零。雖然《刑法》規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪應當負刑事責任，但因為是未成年人，在量刑上應當減輕或從輕處罰；其次，已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、投毒的應當負刑事責任，但也因為未滿18周歲，在量刑時應當減輕或從輕處罰。在一定程度上，這些規(guī)定都限制和降低了對青少年暴力行為的處罰力度。對青少年的暴力行為處罰措施不外乎是批評教育、責成家長嚴加管教等，而這些無關痛癢的舉措無法起到應有的懲罰作用。正是由于青少年校園暴力行為違法的成本太低，付出的代價太小，所以一些青少年更加肆無忌憚，導致校園暴力事件層出不窮。

只有對校園暴力行為予以高度重視，動用各方力量，多管齊下，齊抓共管，才能真正切斷其源頭，鏟除其滋生的土壤，破解其困擾，還校園一分安寧，還家庭一個健康的孩子，還社會一片和諧的氛圍。