覺得心情低落?勇敢地拿起手機拍照發(fā)朋友圈吧。美國加州大學爾灣分校的研究小組針對41名大學生志愿者進行的試驗顯示,連續(xù)三周每天拍照并分享可以顯著增加一個人的積極情緒。發(fā)表于《幸福心理學》雜志上的論文指出,面帶微笑的自拍照能令人對自己的笑臉更有自信、更覺自然,分享令自己開心的照片則會使人變得更有內省精神、更能欣賞他人的長處。此外,經常拍攝分享可以令別人快樂起來的照片還有助于平靜心緒和減少壓力。
留存至今的古代文書中包藏著眾多有待破解的歷史之謎,但出于保護目的,它們又不宜被輕易觸碰翻閱。由美國麻省理工學院研究小組研發(fā)出的一種可穿透書頁的掃描儀使得不開卷而讀書成為可能。運用精密算法的延時掃描技術目前已經可以準確識讀一本合起來的書的頭9頁。
雖然勤奮常能補拙,但美國密歇根州立大學的研究小組日前發(fā)現,在國際象棋領域中,決定水平高低的關鍵因素卻是智商。研究者綜合分析了1800余名棋手的認知能力和比賽排名后指出,高強度訓練對戰(zhàn)績的提升作用并不像人們通常認為的那么大,而智商卻與排名呈正相關。
美國斯坦福大學的研究者日前發(fā)現,樹大招風的規(guī)律在海洋世界里也一樣適用。發(fā)表于《科學》上的最新論文指出,在過去的500年中,大型海洋動物的滅絕速度要比此前6600萬年里快得多,而且個體越大,滅絕風險越大。人類為口腹之欲而進行的大規(guī)模捕殺可能是最主要因素。
旨在激發(fā)幼兒學習興趣的翻翻書可能不僅無法收到預想效果,還會因分心而導致學習效率降低。這是英國倫敦大學皇家霍洛威學院的發(fā)展心理學研究小組跟蹤調查了31名25個月大的幼兒后得出的結論。研究者發(fā)現,幼兒更傾向于將互動立體書視為玩具,而不是獲取新信息的學習工具。