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中國將健全校園足球競賽體系實施四級聯(lián)賽制度

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近日，國家發(fā)展改革委、國務院足球改革發(fā)展部際聯(lián)席會議辦公室（中國足球協(xié)會）、體育總局、教育部共同編制的《中國足球中長期發(fā)展規(guī)劃（2016—2050年）》日前印發(fā)。規(guī)劃提到，未來將健全校園足球競賽體系，實施全國校園足球四級聯(lián)賽制度。

一、深化足球教育改革

《規(guī)劃》稱，要深化足球教學改革，形成內容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系。制定校園足球教學訓練指南，開發(fā)校園足球網(wǎng)絡課程并免費開放。將校園足球骨干教師納入中小學幼兒園教師國家級培訓計劃等培訓項目，對5萬名專兼職足球師資進行培訓。建立健全校園足球競賽體系，實施全國校園足球四級聯(lián)賽制度。完善考試招生政策，激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。支持建設一批校園足球特色學校和試點縣。

二、增強青少年足球參與規(guī)模

《規(guī)劃》提到，大幅增加青少年足球參與規(guī)模。加強校園足球建設，把足球列入體育課教學內容，發(fā)展足球社團，培養(yǎng)足球興趣，開展足球競賽活動，不斷培育足球愛好者和足球人才。增強學生、家長對足球的認同感，支持學生課余、校外參加足球活動。以市場化、社會化為導向，構建多渠道、多形式人才發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)機制，不斷增加足球人才后備力量。

三、擴大教練員、裁判員隊伍

《規(guī)劃》指出，顯著擴大教練員、裁判員隊伍。提高體育教師的足球教學水平，發(fā)展足球專業(yè)教師隊伍，培養(yǎng)學校足球教練員、裁判員。加強職業(yè)教練員、裁判員隊伍建設，不斷完善教練員、裁判員培訓體系。構建社區(qū)足球指導服務體系，提高社會體育指導員的技能水平，有條件的地區(qū)探索設立社區(qū)足球指導員專門崗位，鼓勵專業(yè)教練員、裁判員服務城鄉(xiāng)社區(qū)和校園。

四、職業(yè)運動員良性發(fā)展機制

《規(guī)劃》要求，建立職業(yè)運動員良性發(fā)展機制。逐步增加注冊球員，優(yōu)化發(fā)現(xiàn)和選拔機制，讓技術過硬、素養(yǎng)較高的優(yōu)秀足球運動員脫穎而出。堅持運動技能和文化教育相結合，加大多技能培養(yǎng)培訓力度，拓寬退役運動員發(fā)展空間，打通向教練員、裁判員、社會體育指導員、企事業(yè)單位和足球協(xié)會管理人員的轉崗就業(yè)渠道。

五、面向市場需求，培養(yǎng)復合型產(chǎn)業(yè)人才

《規(guī)劃》稱，培養(yǎng)復合型產(chǎn)業(yè)人才。面向市場需求，通過高等院校、科研院所、中職教育、職業(yè)培訓和繼續(xù)教育等多種形式，培養(yǎng)足球行業(yè)人才。重點發(fā)展經(jīng)營管理、資本運作、營銷推廣、研發(fā)設計、中介服務、文化創(chuàng)意等專業(yè)人才隊伍。加強足球產(chǎn)業(yè)人才的國際合作與交流。