王巍

【摘 要】舞蹈是我國(guó)文化藝術(shù)領(lǐng)域的重要內(nèi)容，并隨著文化藝術(shù)事業(yè)的不斷發(fā)展而獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，因此也對(duì)舞蹈編導(dǎo)的技術(shù)以及創(chuàng)作理念提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)，從而使舞蹈作品能夠呈現(xiàn)出更大的文化藝術(shù)價(jià)值。本文先對(duì)舞蹈編導(dǎo)的含義進(jìn)行分析，并站在促進(jìn)舞蹈藝術(shù)全面發(fā)展的角度對(duì)舞蹈編導(dǎo)的技術(shù)及理念進(jìn)行深入研究，從而提升舞蹈編導(dǎo)水平，凸顯舞蹈的藝術(shù)價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】舞蹈編導(dǎo)；技術(shù)；理念

中圖分類號(hào)：J711.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2016）08-0162-01

舞蹈是一項(xiàng)具有文化性和觀賞性的藝術(shù)活動(dòng)，能夠借助豐富多樣的肢體語言表達(dá)美好的事物以及情感，對(duì)于我國(guó)文化藝術(shù)的發(fā)展具有重要意義。舞蹈編導(dǎo)的技術(shù)和理念是影響舞蹈價(jià)值的重要因素，因此為了滿足文化發(fā)展以及人們對(duì)舞蹈藝術(shù)的需求，必須對(duì)舞蹈編導(dǎo)的技術(shù)和理念進(jìn)行創(chuàng)新和完善，從而提高舞蹈作品的水平和藝術(shù)價(jià)值，進(jìn)而推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步。

一、舞蹈編導(dǎo)含義

在理解舞蹈編導(dǎo)的含義時(shí)可以從兩個(gè)角度進(jìn)行分析：一是在舞蹈理念的指導(dǎo)之下進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)作設(shè)計(jì)，同時(shí)引導(dǎo)舞蹈人員按照創(chuàng)作好的動(dòng)作進(jìn)行排練和編制；二是組織舞蹈編排導(dǎo)演人員的統(tǒng)稱。舞蹈編導(dǎo)工作具有極強(qiáng)的系統(tǒng)性和復(fù)雜性，在整個(gè)工作過程中包含選擇題材—確定主題—確定理念—編制結(jié)構(gòu)—設(shè)計(jì)動(dòng)作—排練舞蹈等環(huán)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都具有緊密的關(guān)聯(lián)。另外，舞蹈編導(dǎo)人員在舞蹈編導(dǎo)工作中處在核心地位，因此必須不斷提升自身的工作能力，進(jìn)行理念和技術(shù)的創(chuàng)新，以完美呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)涵。

二、舞蹈編導(dǎo)理念

（一）結(jié)合生活進(jìn)行創(chuàng)作。舞蹈編導(dǎo)人員的創(chuàng)作理念與實(shí)際生活緊密相關(guān)，創(chuàng)作靈感和理念的形成都來自生活。舞蹈編導(dǎo)人員可以將生活中的人或者事物作為創(chuàng)作的原型，進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)作靈感。舞蹈理念創(chuàng)作能夠?qū)?shí)際生活中的事物和人利用舞蹈編導(dǎo)的方式進(jìn)行呈現(xiàn)，使舞蹈雖然來自生活但高于生活。這些都對(duì)舞蹈編導(dǎo)提出了更為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求，因此舞蹈編導(dǎo)必須堅(jiān)持舞蹈理念創(chuàng)作、舞蹈動(dòng)作編排和實(shí)際生活的緊密融合，同時(shí)也要注重生活積累，確保舞蹈作品在貼近生活的同時(shí)融合藝術(shù)因素。

（二）融入情感進(jìn)行創(chuàng)作。舞蹈編導(dǎo)人員在進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作的過程中，無論理念還是靈感都與實(shí)際生活密不可分，那么渴望表達(dá)出的也是生活中人們的真情實(shí)感，因此在進(jìn)行舞蹈理念創(chuàng)作時(shí)必須融入情感因素，用舞蹈藝術(shù)的真情實(shí)感為人的生活增添色彩，使觀眾能產(chǎn)生共鳴。一個(gè)優(yōu)秀舞蹈作品的產(chǎn)生一定是在融入真情實(shí)感創(chuàng)作理念的指導(dǎo)之下形成的，因?yàn)橹挥杏靡环菡鎸?shí)的情感才能喚起更多觀眾的情感共鳴。

（三）創(chuàng)作要堅(jiān)持創(chuàng)新。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及科技進(jìn)步的過程中，創(chuàng)新充分發(fā)揮了推動(dòng)作用，因此在舞蹈編導(dǎo)理念中應(yīng)融合進(jìn)創(chuàng)新因素，用創(chuàng)新帶動(dòng)舞蹈藝術(shù)的發(fā)展，通過對(duì)舞蹈創(chuàng)作理念的創(chuàng)新推動(dòng)舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)新發(fā)展，從而更好地滿足觀眾的審美需要及文化事業(yè)發(fā)展的要求。舞蹈編導(dǎo)要樹立創(chuàng)新型舞蹈創(chuàng)作理念，以社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人的實(shí)際藝術(shù)需求為基礎(chǔ)，使舞蹈作品內(nèi)容和形式更加豐富多彩。

三、舞蹈編導(dǎo)技術(shù)

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)和借鑒。舞蹈編導(dǎo)人員綜合能力的提升離不開不斷地學(xué)習(xí)充電，只有將不斷學(xué)習(xí)作為工作指導(dǎo)才能不斷提高舞蹈編導(dǎo)技術(shù)，提高舞蹈作品的藝術(shù)價(jià)值。舞蹈是通過肢體語言來表達(dá)藝術(shù)內(nèi)涵的，因此，舞蹈編導(dǎo)人員要對(duì)舞蹈動(dòng)作的結(jié)構(gòu)、人體各個(gè)部位及各個(gè)部位的特征進(jìn)行全面分析和掌握，從而讓不同的身體部位表達(dá)出差異性的情感。舞蹈作品不僅具有觀賞價(jià)值，還具有藝術(shù)性，因此，舞蹈編導(dǎo)除了要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要廣泛涉獵與文化藝術(shù)相關(guān)的知識(shí)，并將這些藝術(shù)學(xué)科的知識(shí)融合進(jìn)舞蹈創(chuàng)作中以豐富輔導(dǎo)內(nèi)容，使整個(gè)舞蹈作品更富藝術(shù)感染力。此外，舞蹈編導(dǎo)人員除了要不斷學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該學(xué)會(huì)借鑒國(guó)內(nèi)外舞蹈編導(dǎo)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來提高舞蹈技術(shù)，豐富舞蹈作品。

（二）豐富舞蹈想象力。舞蹈編導(dǎo)能夠借助肢體語言，將抽象思維轉(zhuǎn)化成形象藝術(shù)形式，因此，舞蹈編導(dǎo)人員必須具備良好的藝術(shù)想象力，同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)和提高將抽象思維轉(zhuǎn)化成形象藝術(shù)的技術(shù)和能力，進(jìn)而提高舞蹈編導(dǎo)的技術(shù)水平，使整個(gè)舞蹈作品具有豐富的內(nèi)涵和影響力。舞蹈帶給人的是一種直接的視覺感官，呈現(xiàn)的內(nèi)涵是人在生活中的真情實(shí)感，因此在豐富舞蹈想象力的同時(shí)，必須堅(jiān)持將現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)，形成一種合理的舞蹈想象，獲得人們的情感共鳴。豐富的舞蹈想象力也是舞蹈編導(dǎo)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉，舞蹈作品如果沒有想象力作為技術(shù)支持，將難以發(fā)揮其藝術(shù)內(nèi)涵。

對(duì)舞蹈編導(dǎo)的理念及技術(shù)層面進(jìn)行分析和研究，對(duì)于舞蹈藝術(shù)的發(fā)展及我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的進(jìn)步具有重要價(jià)值。舞蹈編導(dǎo)人員在進(jìn)行創(chuàng)作時(shí)必須注重理念的創(chuàng)新，將實(shí)際生活以及自己的真實(shí)情感融入到創(chuàng)作理念當(dāng)中，同時(shí)也要進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒，充分發(fā)揮自己的想象力提高舞蹈編導(dǎo)技術(shù)，從而提高舞蹈作品的質(zhì)量，充分發(fā)揮舞蹈的觀賞價(jià)值和文化藝術(shù)價(jià)值。

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