□盧 文(包鋼五中內(nèi)蒙古包頭014000)
西安市高校五人制足球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀與對(duì)策研究
□盧文(包鋼五中內(nèi)蒙古包頭014000)
本文以西安市各大高校五人制足球運(yùn)動(dòng)為研究對(duì)象,采用了邏輯法、文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、實(shí)地考察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,研究五人制足球運(yùn)動(dòng)在西安市高校中開展的現(xiàn)狀,并對(duì)影響高校五人制足球運(yùn)動(dòng)的開展進(jìn)程的因素進(jìn)行了詳細(xì)分析。對(duì)當(dāng)前西安市大學(xué)生五人制足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行全面的調(diào)查和分析。經(jīng)過以上研究,期望能為西安市高校五人制足球運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展提供一定的參考與借鑒。
西安市高校五人制足球足球課代表隊(duì)現(xiàn)狀對(duì)策
現(xiàn)階段,西安市相當(dāng)多的高校的體育館所及相關(guān)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所正在建設(shè)的過程中,導(dǎo)致很多本來在室內(nèi)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目移到了室外,從而使得足球場(chǎng)非常擁擠,而那些足球運(yùn)動(dòng)員可以獲得的運(yùn)動(dòng)空間就很小,這就迫切需要有一種體育運(yùn)動(dòng)既能在較小的場(chǎng)地進(jìn)行,同時(shí)也要有利于大學(xué)生身體素質(zhì)的不斷提高;既能促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能的提高,也能保證運(yùn)動(dòng)的安全性和持續(xù)性。而五人制足球運(yùn)動(dòng)恰好是一項(xiàng)能滿足上述要求的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能夠吸引大學(xué)生參與其中,因此,在西安市高校中開展五人制足球運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生的身心健康和大學(xué)的發(fā)展都具有重大意義。
2.1、研究的對(duì)象
以西安市高校五人制足球運(yùn)動(dòng)開展情況為研究對(duì)象,以把西安市5所高校(西安建筑科技大學(xué)、西安體院、西安交通大學(xué)、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院、陜西師范大學(xué))大學(xué)生五人制足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目作為調(diào)查對(duì)象,以高校教練及教練員為訪談對(duì)象。
2.2、研究方法
(1)文獻(xiàn)資料法;
(2)問卷調(diào)查法;
(3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法;
(4)邏輯分析法。
(5)分析和探討,得出結(jié)論和建議。
3.1、西安市高校開展五人制足球運(yùn)動(dòng)的硬件設(shè)施調(diào)查
(1)西安市高校足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地現(xiàn)狀。
對(duì)所選取的陜西師范、西安財(cái)經(jīng)大學(xué)等5所西安市高校的五人制足球運(yùn)動(dòng)設(shè)施和球場(chǎng)情況進(jìn)行實(shí)地考察和調(diào)研得到具體情況可知,所有高校足球場(chǎng)地配套設(shè)施不完善,大部分高校足球場(chǎng)地的球門卻沒有球網(wǎng),這與高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高校大學(xué)生體育狀況的關(guān)注程度有關(guān)。因此,學(xué)校應(yīng)該就體育設(shè)施建立專門的檢查機(jī)制,確保體育設(shè)施的完好,并定期進(jìn)行維護(hù),這樣才能保證大學(xué)生身心全面發(fā)展。
(2)西安市高校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地使用情況。
由表可知,西安市高校不管是在上課時(shí)間還是在課余時(shí)間足球場(chǎng)地的使用率都較高。由于體育課大多數(shù)集中在下午,因此下午高校足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相對(duì)空間比較小,很多大學(xué)生把11制足球場(chǎng)劃分為幾塊小區(qū)域,他們所劃分的區(qū)域范圍不固定,場(chǎng)面較為混亂。在各自的區(qū)域內(nèi)用簡(jiǎn)單的標(biāo)志物作為球門,且球門大小不統(tǒng)一?;谝陨锨闆r,有部分高校已做出了相應(yīng)的改善措施,在11人制場(chǎng)地內(nèi)增添了部分可隨機(jī)移動(dòng)的小球門。
表1 西安市高校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地使用率情況表N=246
表2 西安市高校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地課余時(shí)間使用率情況表N=246
3.2、影響西安市高校五人制足球運(yùn)動(dòng)的因素分析
(1)影響西安市高校五人制足球運(yùn)動(dòng)開展的內(nèi)部因素。
體育意識(shí)主要通過體育態(tài)度和體育價(jià)值觀的表現(xiàn)來反映。西安市高校學(xué)生在參與運(yùn)動(dòng)時(shí),他們的體育意識(shí)如:對(duì)足球的熱愛程度、足球核心價(jià)值觀等,受到了自身因素的影響。而五人制足球項(xiàng)目的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如比賽規(guī)則簡(jiǎn)單易懂,容易操作,方便推廣和普及,占地遠(yuǎn)比十一人制足球小,室內(nèi)室外均可等。在西安市高校普遍場(chǎng)地24等硬件條件有限的背景下,在節(jié)約場(chǎng)地空間的同時(shí),五人制足球運(yùn)動(dòng)能讓更多的高校學(xué)生參與到運(yùn)動(dòng)之中,五人制足球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則與十一人制足球不同,即禁止劇烈沖撞及鏟球等危險(xiǎn)動(dòng)作,這極大的保障了學(xué)生在開展五人制足球運(yùn)動(dòng)時(shí)不受到危險(xiǎn)運(yùn)作的傷害,可以讓學(xué)生更多地享受這項(xiàng)健康運(yùn)動(dòng)的樂趣。
(2)影響西安市高校開展五人制足球運(yùn)動(dòng)的外因。
五人制足球運(yùn)動(dòng)的環(huán)境因素可以劃分成兩大類,一大類即硬件環(huán)境,另一大類是軟件環(huán)境。硬件環(huán)境主要是指培訓(xùn)場(chǎng)地和訓(xùn)練器材等硬件條件。五人制足球在西安市發(fā)展迅速,越來越多的人和媒體開始關(guān)注五人制足球運(yùn)動(dòng),西安市首屆五人制足球比賽2008年首次開賽,吸引了很多媒體的關(guān)注,多家網(wǎng)絡(luò)、新聞、廣播等傳媒對(duì)賽事爭(zhēng)相報(bào)道,特別是關(guān)鍵的賽事場(chǎng)次都進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)直播與跟蹤報(bào)道。通過媒體的大力宣傳,能塑立五人制足球運(yùn)動(dòng)在西安市各大高校的影響力與良好形象,為西安市高校五人制足球運(yùn)動(dòng)的開展?fàn)I造良好氛圍。
3.3、西安市高校五人制足球發(fā)展對(duì)策的分析
(1)強(qiáng)化資金保障,修建五人制足球?qū)I(yè)場(chǎng)地。
場(chǎng)地是體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重要因素,五人制足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展基礎(chǔ)是場(chǎng)地建設(shè)。目前,雖大部分西安市高校足球場(chǎng)地充裕,但是五人制足球?qū)I(yè)場(chǎng)地仍很少。因此,通過加大經(jīng)費(fèi)支持實(shí)現(xiàn)五人制足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的修繕和完善,而除了得到校友會(huì)捐助等社會(huì)支持外,只有校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視五人制足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),才能得到更多的經(jīng)費(fèi)投入。陜西省教育主管部門將中國(guó)大學(xué)生體育聯(lián)合會(huì)議精神與當(dāng)前工作實(shí)際相結(jié)合,大力推進(jìn)當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)高等院校不斷加強(qiáng)五人制足球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地等硬件設(shè)施建設(shè),為促進(jìn)在西安高校五人制足球運(yùn)動(dòng)健康可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(2)加強(qiáng)足球教職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技術(shù)交流。
隨著體育科學(xué)的不斷發(fā)展完善,現(xiàn)代的足球理念也與時(shí)俱進(jìn),這就對(duì)高等院校的足球教師理論素養(yǎng)和理論水平提出了更高的要求,足球教師要想跟上國(guó)際足球發(fā)展的潮流,必須持之以恒的學(xué)習(xí)。因此,足協(xié)應(yīng)在足球教師中開展更多的提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),改變以往培訓(xùn)模式,以實(shí)踐為主,更新和提升足球教師的足球?qū)I(yè)技能水平。如果不能提升執(zhí)教、帶隊(duì)的水平或技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新能力,不能及時(shí)掌握和了解當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)五人制足球教育教學(xué)的前沿理論,就無法從根本上進(jìn)一步推動(dòng)西安市高校五人制足球運(yùn)動(dòng)水平。
(3)西安市足協(xié)可定期舉辦高校五人制足球比賽。
第一,我們可以定期開展各大高校校園內(nèi)的五人制足球比賽,通過組織比賽既能在高校內(nèi)對(duì)五人制足球運(yùn)動(dòng)有個(gè)更好的宣傳,還能鍛煉學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。采取在西安的眾多高等院校之間開展五人制足球比賽或聯(lián)賽,加強(qiáng)各大高等院校之間足球技術(shù)的溝通與交流,促進(jìn)各大高等院校之間友好合作,相互學(xué)習(xí)共同提升五人制足球的訓(xùn)練水平。這也為西安市高校五人制足球運(yùn)動(dòng)又好又快健康可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二,在校內(nèi)組建校園五人制足球俱樂部。可以通過高校有效正確的管理與領(lǐng)導(dǎo),緩解目前各高校五人制足球比賽組織混亂、專業(yè)性不強(qiáng)的局面。第三,與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)俱樂部經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變五人制足球運(yùn)動(dòng)的操作觀念,培育和更新體育市場(chǎng)化理念,通過會(huì)員準(zhǔn)入的方式,取得會(huì)費(fèi)作為管理費(fèi),將其用于運(yùn)動(dòng)開銷及球員的培訓(xùn)。
4.1、結(jié)論
生9:因?yàn)椤螾NM=∠PNA,∠NPM=∠NPA,所以△APN ∽△PMN;在做這道題的時(shí)候我覺得要會(huì)找相似的條件,那就是一要抓住相等的角,二要抓公共角,這樣就容易一些.
(1)西安市高校專業(yè)五人制足球場(chǎng)地缺乏,為五人制足球在校園內(nèi)廣泛推行造成一定影響;
(2)西安市高校足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地在上課、課余時(shí)段使用率高;
(3)五人制足球在高校課程開設(shè)情況較好,學(xué)生興趣濃厚。但授課內(nèi)容、教材、方法、形式不規(guī)范,缺乏相關(guān)教育部門規(guī)范性指導(dǎo),導(dǎo)致課程開設(shè)效果不明顯;
(4)五人制足球在各高校學(xué)生中深受喜愛,在余暇時(shí)間學(xué)生參與的頻次高、時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng),但參與的場(chǎng)地條件缺乏;
(5)影響因素:硬件方面,專業(yè)五人制足球場(chǎng)地較匱乏,五人制在校園推廣受影響;軟件方面,比賽少,缺乏競(jìng)技杠桿;足球教師裁判等級(jí)不高,培訓(xùn)機(jī)會(huì)少;受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠,獲得經(jīng)費(fèi)支持少;社會(huì)關(guān)注方面,社會(huì)關(guān)注度少,推廣力度不大。
4.2、建議
(1)高度重視,加大經(jīng)費(fèi)保障,完善場(chǎng)地等硬件環(huán)境建設(shè)。
(2)完善五人制足球課程教學(xué)形式方法。
相關(guān)教育主管部門對(duì)西安市各大高校五人制足球課程教學(xué)大綱、教材、以及上課的形式與方法進(jìn)行統(tǒng)一。從而更好的指導(dǎo)教學(xué),讓更多的學(xué)生參與到五人制足球?qū)W習(xí)中來。
(3)依靠社會(huì)媒體,加強(qiáng)宣傳力度,進(jìn)一步向社會(huì)推廣五人制足球運(yùn)動(dòng)。
通過新聞、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)刊雜志等多種媒體,在西安市廣泛宣傳報(bào)道高校五人制足球相關(guān)競(jìng)技賽事,大力推廣西安市高校五人制足球運(yùn)動(dòng),使五人制足球運(yùn)動(dòng)在高校內(nèi)的影響與號(hào)召力擴(kuò)大,才能讓高校大學(xué)生更多的了解五人制足球運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力。
(4)多舉辦省市級(jí)五人制足球比賽,為各高校提供競(jìng)技杠桿。
比賽是檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的最佳方式,西安市足協(xié)可舉辦市級(jí)五人制足球比賽,也可在各高校內(nèi)部,可定期組織五人制足球比賽。這樣既有利于擴(kuò)大五人制足球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)校園中的影響力,也能提高各大高校五人制足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練系統(tǒng)性、積極性,增進(jìn)各院校之間的交流溝通,豐富西安市高校學(xué)生校園文化生活。
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