□譚月華
純真的童年時光掠影
□譚月華
▲萬瑋攝
從校園中走出,如今我又回到了校園。走上三尺講臺,孩子們純真的面孔,純潔的靈魂,時時撥動我的心弦,讓愛與靈感在我的內(nèi)心靜靜流淌。
鏡頭一:
一次語文測試,一個孩子在看圖作文中寫道:“小猴子先把木頭放進(jìn)水里,然后業(yè)了上去?!蔽覇∪皇Γ皹I(yè)”了上去?應(yīng)該是錯把“坐”當(dāng)成“作”,又“作”“業(yè)”不分,所以才有了“業(yè)”了上去吧。誰說孩子的世界難懂?只要我們細(xì)心觀察,便能對他們的思維了然如心,然后有針對性地找孩子犯錯的根源,他們的進(jìn)步也就指日可待了!
鏡頭二:
數(shù)學(xué)課上,老師正激情飛揚(yáng)地講解著數(shù)學(xué)題,“嘔……”一聲異響,打斷了老師的話語,原來有個孩子不舒服,吐了一地。教室里頓時炸開了鍋,其中,一個尖利的聲音驚呼:“哇,他早上吃的面條!”
愛因斯坦曾說:“我沒有特殊的天賦,我只有強(qiáng)烈的好奇心?!焙⒆拥氖澜缬肋h(yuǎn)那么單純,他們用稚嫩的眼睛觀察事物,即使是一堆嘔吐物,他們都會饒有興致地去觀察,這種精神令人敬畏!
鏡頭三:
早自習(xí)上,一個極聰明的小男孩向我求助:“老師,我請你幫個忙!”見他一副誠懇、急切的樣子,我有點(diǎn)好奇:“什么事需要我?guī)兔Π。俊薄拔蚁胝埬銕臀夜芄芪业陌职?!”我不由得“噗嗤”一聲笑了出來,看來在他心里,我這個班主任可厲害著呢!我又問道:“你爸爸怎么啦?”“我爸爸天天出門打牌,不管我的學(xué)習(xí)。”小男孩委屈地說。我心里一顫,眼前的這個小不點(diǎn)瞬間變得形象高大起來——誰說孩子們不懂事?這樣的孩子甚至讓有些大人都會自嘆不如呢!
鏡頭四:
我家也有位班長,他長得虎頭虎腦的,性格比較憨直,把班級榮譽(yù)看得極重,甚至還會因?yàn)榘嗌夏承┎皇丶o(jì)律的人而“夙夜憂嘆”。一次,學(xué)校舉行了地震演練。回家后,他媽媽問了他一個問題:“如果地震真的來臨,你會怎么做?”小家伙義無反顧地說:“當(dāng)然是引導(dǎo)同學(xué)們都出去了以后再最后一個出去啊,因?yàn)槲沂前嚅L!”看著孩子臉上堅定的神情,我終于明白為什么他愛“當(dāng)官”了——并不是為了自私的炫耀,而是想真正為人民服務(wù)??!
大人們的世界浮躁萬千,可孩子們這里卻仍保有一方凈土。他們的心靈純凈無暇,他們每個人都是善良的天使!懷揣著一顆愛孩子的心,用心去做教育,我們眼前的世界也會豁然開朗,瑣碎的教育工作也能讓我們甘之如飴!
(作者單位:湖北省秭歸縣實(shí)驗(yàn)小學(xué))