王蕾霰
(四川大學錦城學院建筑工程與管理系, 四川成都 611731)
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臺灣北投溫泉博物館歷史建筑保護與再利用研究
王蕾霰
(四川大學錦城學院建筑工程與管理系, 四川成都 611731)
中國臺灣歷史為多元族群的組合,留下諸多見證歷史發(fā)展的珍貴建筑遺產(chǎn)。文章以北投溫泉博物館為例,從歷史沿革出發(fā),探討了其空間特色及價值,并重點梳理了博物館從被指定為古跡、修復整理到再利用的整個過程,借由該個案中歷史建筑保護與再利用,可以見得臺灣地區(qū)在面對歷史建筑時所持有的態(tài)度和實施的作為,以期對大陸地區(qū)開展相關工作有所啟發(fā)。
歷史建筑;保護;再利用
北投溫泉博物館前身是北投溫泉公共浴場,位于臺北北投公園內(nèi),修建至今百余年,因荒廢即將被拆除,經(jīng)過各方人士大力奔走,于1997年被指定為臺灣三級古跡,1998年10月31日修復后開放參觀(圖1)。
圖1 北投溫泉博物館現(xiàn)狀
1.1北投溫泉浴場歷史沿革
1.1.1原住民時期
北投地區(qū)產(chǎn)硫,早期為漢人與原住民之間交易的主要商品,因此漢人陸續(xù)移居此地。起初漢人視溫泉為沼澤漳瘤之毒水,不知道其保健的功能與價值,一直到德國人、日本人先后來到北投發(fā)現(xiàn)溫泉,由日本人提倡而開始了溫泉開發(fā)。
1.1.2日據(jù)時期
日本人深信溫泉可治百病,戰(zhàn)爭時期便在北投設立“陸軍療養(yǎng)所”,傷病人員源源不斷地送來療養(yǎng),促進了北投溫泉的發(fā)展。當時北投溪第一瀧露天浴場因“妨礙風化”之理由屢遭取締,1905年“臺灣婦人慈善會”發(fā)起“浴場改良會”幾經(jīng)爭取,臺北市決定仿照日本靜岡縣伊豆山溫泉的方式,改建瀧湯浴場為北投溫泉公共浴場,提升一般民眾享用溫泉的品質(zhì),其中設有溫泉浴池、休憩室、餐廳、娛樂室等功能,為當時東亞最大型的溫泉浴場,成為北投溫泉發(fā)展史上極重要的代表性建筑,于1913年6月17日正式啟用。
1.1.3國民政府時期
光復后北投溫泉公共浴場局部維持對外開放,東南角作為臺北縣議會招待所,二樓由陽明山民眾服務社使用,后來和臺北市政府警察局北投分局光明派出所共同使用,曾一度租給長虹影視公司使用,隨著這些單位陸續(xù)遷出,建筑日漸損壞(圖2)。
圖2 光復初期北投溫泉公共浴場
1.2北投溫泉浴場造型式樣的變化
北投溫泉浴場興建于日據(jù)時代,建筑風格深受當時日本建筑的時代思潮影響,為仿英國鄉(xiāng)村別墅風格。一樓采用紅磚砌造,整體為英國維多利亞式樣的基調(diào),局部開半圓彩繪玻璃窗,二樓木造,外墻使用英式雨淋板構(gòu)造,并輔以其他洋風語匯綜合表現(xiàn),如北向主入口處的門廊,三支煙囪等等,也都是洋風建筑的常用手法,反映了強烈的時代特征。國民政府時期,為了使用和管理上的需要,做了大規(guī)模的增、改建。始建至今近百余年,但原有材料老化以至多次的增改建,以致于修復前就與原貌有頗多的出入。
一層為浴場的主要功能空間,與外觀的洋風一樣,內(nèi)部空間的設計采用了大量歐式的語匯,裝飾以拱廊及彩繪玻璃為主。最具特色的是位于中心位置的大型古羅馬式浴池(圖3),由圓拱列柱圍合的浴池與兩側(cè)墻上的鑲嵌彩繪玻璃,提供了極為明亮華麗的沐浴氣氛,地面墻壁皆鋪設瓷磚,營造出氣派、奢華的空間氛圍。浴池外觀呈規(guī)矩的長方形,加上外圍拱廊的意象,流露出華麗的歐洲羅馬浴場的空間構(gòu)思。
圖3 古羅馬式浴池
二樓主要是浴場休閑交誼的場所,采用日本傳統(tǒng)方式建筑,中間的開敞大廳鋪有榻榻米(圖4),以糊紙的推拉門劃分空間,四周開高窗引入光線兼可通風換氣??腿讼丛〗Y(jié)束之后可以在此休息交流,品茶用餐,還可以下棋、打桌球,或是到露臺欣賞北投溪沿岸的山光水色。
圖4 榻榻米空間
3.1古跡指定過程
1995年因惋惜如此富有人文特色和歷史意義的建筑即將被拆,北投國民小學的兩位教師帶領學生寫了一封陳情書給有關部門,希望保留北投溫泉公共浴場。該行為引發(fā)了一連串的社區(qū)活動,直接推動了古跡指定的過程。在該過程中,由社區(qū)人士對北投溫泉公共浴場的歷史意義及保存價值深入研究,并對未來的使用方式提出意見,同時邀請專家學者會勘,與臺灣各有關單位進行密集而有效的溝通,終于在1997年1月29日經(jīng)審查通過,將北投溫泉公共浴場指定為三級古跡,并于同年2月20日公告。
北投溫泉公共浴場被指定為古跡的整個過程,在臺灣歷史上都是絕無僅有的,社區(qū)參與在其中所扮演的角色對于之后的文化資產(chǎn)保護具有很大的啟發(fā)作用。
3.2修復原則及情況
依照臺灣《文化資產(chǎn)保存法》規(guī)定,古跡應保存原有形貌及工法,如因故損壞,而主要構(gòu)造與建材仍存在者,應依照原有形貌修復。無論是自然或是人為的破壞,修復的工作應以保存原貌為原則,然而古跡經(jīng)常在演變過程中因為主觀需求功能的轉(zhuǎn)變或客觀社會的影響而有所增改,因此“原有形貌”的意義對于每個古跡而言,均應視其特色或演進過程而各有不同,連帶在斷代上的定位也應視各部位的情況,經(jīng)多方研判后再做決定。
在北投溫泉公共浴場的修復工程中,對已改變原貌者鑒定其原貌,對近年來修改或破壞的部分盡可能予以恢復(圖5),而對無法考據(jù)的現(xiàn)況,不做猜測性的修改或增建。仍維持原貌的部分,則視其材質(zhì)破壞情況,分別施以不同程度的修復和保存,使其不再繼續(xù)遭受破壞,并注意不做無謂的修復。
圖5 不同時期瓷磚共存
4.1空間定位
1997年底進行過一項《北投溫泉文化問卷》的調(diào)查工作,調(diào)查關于北投溫泉文化改造后的功能,249名本地受訪者認為北投溫泉文化應與鄉(xiāng)土教學結(jié)合(230人,92.4%),并以服務社區(qū)居民生活為主(226人,90.7%),服務外來觀光客為輔(160人,64.2%);從這項結(jié)果可見,社區(qū)意識在北投的萌芽和鄉(xiāng)土教學的落實扎根,社區(qū)居民親手打造屬于自己的公園和博物館,也盼望作為引以為傲的溫泉文化新生的開端。
北投溫泉博物館在規(guī)劃之初的定位便不僅僅是一座孤立的館舍,靜態(tài)地陳列或研究北投溫泉文化的相關文物,而是發(fā)揮動態(tài)的轉(zhuǎn)譯、促發(fā)與媒合的功能,與北投的環(huán)境密切互動,彰顯整個生活圈的文化特色并促使其更加活化、創(chuàng)新。因此首先對周邊環(huán)境進行重新整理,以北投溫泉博物館、親水公園為中心,結(jié)合陽明山地區(qū)之地熱景觀據(jù)點及溫泉點,建立溫泉生活環(huán)境博物園(Eco Museum),以溫泉洗掉喧囂都市生活的疲憊與壓力,讓大臺北都會區(qū)的市民就近了解溫泉文化的同時,進而對臺北盆地的自然環(huán)境增加了解與愛護。
經(jīng)過專家學者與社區(qū)民眾多次討論,浴場不適再用作浴場用途,應以歷史性空間之展示為重點。北投天然浴池的實地體驗,可利用“溫泉博物館”周邊的親水公園露天浴場來實現(xiàn),以簡化溫泉博物館的功能性,并增加建筑內(nèi)部的空間利用,以達到展示空間豐富而精致的目標。最終以微型博物館(Micro Museum)的概念出發(fā),以溫泉作為主軸引導出相關展示。目前館內(nèi)共分為十一個展覽室,展出北投發(fā)展史、人文、地質(zhì)、溫泉、北投石、浴場、該館的歷史沿革等,另有多媒體視聽室,定時播出北投風物等相關影片,讓民眾對周遭環(huán)境及人文歷史有更深刻的認識,進而尋回對鄉(xiāng)土的關心與認同感(表1)。
4.2空間規(guī)劃
在空間規(guī)劃上,內(nèi)部空間維持原貌的同時,根據(jù)功能需求進行部分增建。由于北投溫泉博物館為公共浴場改建而成,空間布置必須尊重原有配置,除了滿足一般博物館的空間需求外,借由原有浴場空間的特色展現(xiàn),突顯歷史建筑再利用的優(yōu)勢(圖6)。
表1 各展廳展示內(nèi)容
圖6 博物館平面示意
由于地勢關系,從入口進入可直接到達二層,保留了原有日式榻榻米空間,作為展演空間使用,露臺和望樓保留其作為休息眺望的功能,其他空間作為北投相關歷史文化的展示及視聽使用。除此之外,因曾經(jīng)租給影視公司使用,且一度是臺語片的熱門拍攝地,專門開放一個角落為臺語片的播放與介紹。這樣的空間規(guī)劃體現(xiàn)了歷時性的保存方式,即是將各歷史時期的空間元素累加,作為不同歷史時期的使用見證。
一層保留了原有主要的浴池空間,分為男浴池和女浴池,以重現(xiàn)當年的場景,展示空間分主題介紹,內(nèi)容包括北投溫泉的地景地貌及發(fā)展,北投石的發(fā)現(xiàn),研究與實體展示,以及世界各地溫泉分布與發(fā)展等等,剩下的作為附屬空間,用于后勤管理營運。
4.3營運管理
北投溫泉博物館的運作經(jīng)費來源于臺北市政府文化局以及社會捐款,其營運機制在整個臺灣來看都是相當特殊的案例,由社區(qū)志工組成的服務隊,義務負責博物館的日常運作,服務志工負責游客咨詢服務,協(xié)助場地整理,維持參觀秩序及品質(zhì),維護展示物及展示相關設施。導覽志工負責導覽解說博物館建筑物、館藏、展示及周邊景點,研發(fā)導覽手冊、充實解說內(nèi)容。除此之外還有專業(yè)志工,即因特殊功能或業(yè)務而招募的志工。
志工服務隊當初由社區(qū)自發(fā)成立,在多年實踐中,與上級部門溝通協(xié)商形成現(xiàn)在相對完善的機制,旨在提升北投溫泉博物館的服務品質(zhì),同時積極結(jié)合社會人力資源,提供民眾參與服務及終身學習的機會,增進民眾對鄉(xiāng)土的了解、關懷與參與,進一步推動溫泉文化發(fā)展。
4.4教育作用
歷史建筑的價值在于其集結(jié)了祖先的智慧,見證了一個時代的發(fā)展,是鮮活的記憶載體。想要將歷史建筑的價值發(fā)揚光大,必須重視其所潛在的教育意義。
首先是歷史建筑與學校教育的結(jié)合,配合中、小學甚至大學的課程或課外教學,歷史建筑不只是游客參觀的景點,而應該讓年輕人從其中收獲知識與啟發(fā)。另外,在歷史建筑所在社區(qū)開展教育訓練,讓民眾更加了解生活的這片土地,進一步認同地域文化,肯定自己在社會中的價值。通過培養(yǎng)志工群體,不但可以解決專業(yè)人力不足的情況,讓不同領域的有志之士參與事務更能加速知識的傳達與思維的創(chuàng)新。
北投溫泉博物館是臺灣歷史建筑保護與再利用的典型案例,其不僅局限于建筑單體的維護與展示,更擴大到周邊社區(qū),形成以其為中心的生活環(huán)境博物園區(qū)。而博物館也不再只是扮演過去傳統(tǒng)的角色,進一步負擔起文化再造、相關研究累積、居民終身學習等方面的功能和責任,形成動態(tài)的生活文化網(wǎng)絡。
北投溫泉博物館的保護活化方式在很多方面值得我們探討學習,首先,其修復過程中遵循“保存原貌”原則,尊重歷史建筑所承載的文化和價值,同時保留歷史各階段的建造使用痕跡,體現(xiàn)了“歷時性”的保存理念。其次,社區(qū)參與在整個過程中起到的重要作用,突破了以往歷史建筑獨立存在,被保存下來的空間很少帶給其所在地域新的社會影響,而北投溫泉博物館則嘗試以志工為主的經(jīng)營方式,配以各教學機構(gòu)、社團組織、商業(yè)團體等的合作互動,帶動起整個社區(qū)的新文化與新產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境再造的社會意義。
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王蕾霰(1988~),女,碩士,助教,主要從事建筑設計方向的教學及研究。
TU242.5
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[定稿日期]2016-01-21