黃小平

大學畢業(yè)前夕，教授給我們出了這樣一道考題：有甲、乙、丙、丁4個人，他們都身無分文，可甲欠著乙100元，乙欠著丙100元，丙欠著丁100元，而丁又欠著甲100元，也就是說，這4個人每一個人都欠著別人100元錢，同時他們又是擁有100元的債主。怎樣才能用一種最簡便易行的辦法解決這一矛盾，使他們當中的每一個人都互不欠錢呢？

同學們苦思冥想，怎么也想不出一個好的辦法來。

“當然，靠他們自身是無法解決這一矛盾的，因為他們都身無分文，不可能拿出100元來還給別人?！苯淌谔嵝盐覀儭?/p>

他們自身不能解決的問題，還有別的什么辦法可以解決呢？

“你們只知道把眼光盯住矛盾的本身，而不懂得把眼光引向矛盾的外面。”教授說，“很顯然，那4個人之外，還有一個更廣闊的世界。只要甲暫時向外人借100元，那么甲就可以用這100元還乙，乙再用到手的錢還丙，丙還丁，丁還甲，就這樣，那100元又重新回到了甲的手里，然后甲把這借來的100元還給那個外人。于是，4個人都還清了債務，也都得到了別人欠自己的錢?！?/p>

我們恍然大悟，在人際交往中，“借”所帶來的奧妙。

“同學們，你們就要走上社會了，社會是一個更大的舞臺，當你們無法用自身的力量解決自身的問題時，要學會眼光向外，去借助別人的力量，去贏得別人的幫助?！苯淌谡f。

朋友事業(yè)有成。一次我問他事業(yè)成功的秘訣。朋友沒有直接回答我，而是出了一道游戲題：假設可樂兩元錢一罐，兩個空罐可以換一罐可樂，給你6元錢，你最多能喝幾罐可樂？

我在心里推算起來：6元可以買來3罐可樂，先喝掉兩罐可樂，再用兩個空罐換一罐可樂，于是有了第四罐可樂，再喝剩下的兩罐可樂，又用兩個空罐換來一罐可樂，獲得了第五罐可樂。于是，我說，最多可以喝到5罐可樂。而朋友說，他可以喝到6罐可樂。這怎么可能呢？

“怎么不可能呢？喝下第五罐后，你還有一個空罐，手中還有資源?！迸笥颜f。

“但一個空罐并不能換來一罐可樂呀！”我說。

“世上哪有沒用的資源呢？”朋友說，“你有一個空罐，別人也可能有暫時閑置的空罐，你可以先借別人一個空罐，便能用這兩個空罐換來第六罐可樂，喝完可樂后，再把空罐還給別人?！?/p>

聽了朋友的分析，我恍然大悟：一個能夠充分利用自身資源，又能夠充分借助外力的人，怎么可能不成功呢？

（蘭明芳摘自作者的新浪博客）