黃惠玉

摘 要： 愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。父母在每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中給予了無(wú)私、無(wú)限的愛(ài)，其影響和作用不可估量。愛(ài)是教育的最本質(zhì)、最核心的東西。家長(zhǎng)在親子教育中如何更好、更有效地去愛(ài)孩子顯得尤為重要。父母要了解親子教育的核心目標(biāo)和主要特點(diǎn)，掌握親子教育的方法與步驟，需要遵循若干個(gè)原則。

關(guān)鍵詞： 親子教育 愛(ài)的教育 教育方法

愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。父母在每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中給予了無(wú)私、無(wú)限的愛(ài)，其影響和作用不可估量。愛(ài)是教育的最本質(zhì)、最核心的東西。家長(zhǎng)在親子教育中如何更好、更有效愛(ài)孩子顯得尤為重要。

一、什么是親子教育

所謂親子教育，是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)的，根據(jù)我國(guó)特有的家庭狀況，這種關(guān)系被擴(kuò)展為所有與幼兒密切接觸的人——看護(hù)人與幼兒之間的關(guān)系，從而形成看護(hù)人與幼兒之間的以互動(dòng)為核心內(nèi)容的親子關(guān)系。“親子教育”是以愛(ài)護(hù)嬰幼兒身心健康和開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能及培養(yǎng)嬰幼兒個(gè)性為目標(biāo)，以不斷提高新生人口的整體素質(zhì)為宗旨的一種特殊形態(tài)的早期教育。

父母是孩子的第一任老師，因此在親子教育中父母成了最重要的執(zhí)行者。親子教育不同于一般意義上的“家庭教育”和“兒童教育”，它是一種特殊的、專業(yè)程度很高的新型教育模式，強(qiáng)調(diào)父母與孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)雙向互動(dòng)，以促進(jìn)嬰幼兒形成健康的人格，也使父母自身素質(zhì)得到不斷提高。應(yīng)該說(shuō)，親子教育是家庭教育的基礎(chǔ)與保障，對(duì)嬰幼兒個(gè)體發(fā)展將會(huì)終身受用，對(duì)家庭幸福和民族發(fā)展更具有無(wú)法估量的作用。

二、親子教育中存在的幾個(gè)問(wèn)題

（一）0-3歲是人生的最初階段，也是人生成長(zhǎng)的第一關(guān)鍵時(shí)期。有些家長(zhǎng)認(rèn)為這時(shí)期嬰幼兒主要任務(wù)是生長(zhǎng)發(fā)育，等他們會(huì)說(shuō)話會(huì)走路之后再進(jìn)行教育也不遲。

（二）有些家長(zhǎng)根據(jù)自己的理解、喜好和興趣對(duì)孩子進(jìn)行所謂教育，帶有極大的盲目性和隨意性。

（三）有些家長(zhǎng)盲目攀比，望女成鳳，望子成龍，對(duì)孩子過(guò)分嚴(yán)厲，而不注重教育方式。

三、親子教育的核心目標(biāo)和主要特點(diǎn)

為了保障親子教育的順利開(kāi)展和取得應(yīng)有效果，必須進(jìn)一步明確親子教育的目標(biāo)和特點(diǎn)。親子教育的核心目標(biāo)是指導(dǎo)家長(zhǎng)建立和諧的親子關(guān)系，以科學(xué)的方法實(shí)施早期教育，進(jìn)而促進(jìn)嬰幼兒的整體素質(zhì)得到不斷發(fā)展和提高，為后續(xù)的教育及終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。它的主要特點(diǎn)是以教師、幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)為基礎(chǔ)，以游戲?yàn)榛緝?nèi)容，體現(xiàn)多主體參與、多向互動(dòng)、家園一致、課程具有開(kāi)放性。

四、親子教育的方法與步驟

（一）教導(dǎo)他關(guān)懷別人

快樂(lè)的孩子需要感受到自己與別人有某些有意義的聯(lián)結(jié)，了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺(jué)，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團(tuán)體，幫助無(wú)家可歸的孩子，也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過(guò)程中獲得快樂(lè)，并養(yǎng)成樂(lè)于助人的習(xí)慣。

（二）鼓勵(lì)他多運(yùn)動(dòng)

陪你的孩子玩球、騎腳踏車(chē)、游泳……多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉孩子的體能，而且會(huì)讓孩子變得更開(kāi)朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度緩解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感。給孩子隨性玩耍的時(shí)間，不要把生活安排得太有規(guī)則

美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯·阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng)，對(duì)學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)更為健康有益。父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿各種活動(dòng)。所有的孩子都需要有一些無(wú)所事事、隨性玩耍的時(shí)間。

（三）笑口常開(kāi)

常和孩子說(shuō)說(shuō)笑話、一起編些好笑的歌，和孩子一起開(kāi)懷大笑，對(duì)你和孩子都有益處。光是大笑，就是很好的運(yùn)動(dòng)。

（四）有創(chuàng)意的贊美

當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí)，不要只是說(shuō)：“很好?！辟澝酪唧w一些，說(shuō)出細(xì)節(jié)，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現(xiàn)更好，例如，“你今天主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說(shuō)早安，真的很有禮貌”。但是，贊美時(shí)也要注意，不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待。有些父母會(huì)用禮物或金錢(qián)獎(jiǎng)賞孩子，讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上，而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn)，完成一件事情所帶來(lái)的滿足與成就感，而不是用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)獎(jiǎng)賞他。

（五）確保孩子吃得健康

健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，而且讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點(diǎn)心，盡量遵循健康原則，例如，低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

五、在親子教育父母需遵守的幾個(gè)原則

（一）親子教育中父母要起到良好的教育作用。

1.父母每天要花半個(gè)小時(shí)和孩子交流。

2.多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音，多用點(diǎn)耐心、愛(ài)心、開(kāi)心。

3.不要總對(duì)孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑。因?yàn)樾β暷茏尯⒆痈訜釔?ài)生活，多引導(dǎo)孩子積極、輕松愉快地看待事物。

4.結(jié)合孩子的表現(xiàn)，每天思考至少一個(gè)關(guān)于孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題。

5.給孩子一定的空間和自由，同時(shí)給一定的壓力和責(zé)任。

6.要常換位思考，對(duì)孩子的所做、所想等家長(zhǎng)應(yīng)常換位思考，假如我是孩子的話，我將會(huì)怎樣？

7.不要對(duì)孩子過(guò)分嚴(yán)厲，以免孩子懼怕、害怕不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)，形成面善心惡的性格。

8.教會(huì)孩子微笑，微笑面對(duì)生活的一切，微笑面對(duì)人生。

9.讓孩子正確樹(shù)立心目中的偶像。

（二）親子教育中父母要培養(yǎng)孩子在生活方面的獨(dú)立能力

1.生活中父母要給孩子一些錢(qián)，讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)。

2.給孩子一個(gè)主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。

3.幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。

4.鼓勵(lì)孩子與各種年齡的人交往。

5.給孩子留出真正玩的時(shí)間和空間。

6.教會(huì)孩子騎自行車(chē)、游泳，這些是孩子進(jìn)入社會(huì)的一種基本技能。

7.不給孩子留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn)，給他一個(gè)健康的身體，給他一個(gè)健康的快樂(lè)的人生。

8.不要太關(guān)心孩子，自己的事自己做，以免孩子養(yǎng)成以“我”為中新的壞習(xí)慣。

9.生活中的困難及一些家庭大事，有時(shí)間可以和孩子商量。

10.對(duì)孩子的愛(ài)要穩(wěn)定，不要一會(huì)晴，一會(huì)陰。

（三）親子教育中父母要和愛(ài)孩子一起感受孩子的成長(zhǎng)

1.讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如，洗洗自己的衣服、燒水煮飯等，讓他們能認(rèn)識(shí)到自己是家庭成員中的一分子。

2.把孩子當(dāng)做成人一樣，和他平等相處，把孩子當(dāng)成自己的朋友。

3.隨時(shí)關(guān)注孩子的進(jìn)步，并讓孩子自己知道自己的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得賞識(shí)孩子。

4.多與孩子進(jìn)行溝通，了解孩子，與孩子同行。

5.要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊美孩子，而不是像對(duì)寵物一樣說(shuō)句“你真聰明”。

6.在生活中設(shè)一些困境，和孩子一起度過(guò)。

7.鼓勵(lì)孩子盡量不要依賴成年人。

8.了解孩子有哪些朋友。

總之，親子教育中，父母要有耐心、有效地愛(ài)孩子。