蘇文婷 楊軍

[摘 要] 在高中人教版數(shù)學必修4中我們學習了任意角的概念，同時對角的正負進行了規(guī)定，但是教科書卻沒有對這個規(guī)定的合理性予以解釋. 因此基于數(shù)學的嚴謹性，本文利用初中銳角三角函數(shù)的知識與高中的任意角三角函數(shù)的相關概念，對此問題進行了嚴格的邏輯推理，由此表明角的正負規(guī)定是合理的.

[關鍵詞] 角的正負；規(guī)定；合理性；三角函數(shù)