佟雨航
威廉姆斯是英國(guó)一家餐廳的老板。雖然餐廳飯菜的味道不錯(cuò),但顧客寥寥無(wú)幾。怎樣才能讓顧客多起來(lái)呢?威廉姆斯絞盡腦汁還是想不出好主意。
一天,威廉姆斯剛到家,還在上學(xué)的女兒就興奮地跑過(guò)來(lái),舉起手里的鈔票說(shuō):“爸爸,今天我賺錢(qián)了!”威廉姆斯有些好奇:“怎么賺到的?”“上個(gè)月,我們班的納姆想在學(xué)校里賣(mài)檸檬水。由于缺少資金,便讓我們?nèi)牍?,承諾月底給我們分紅……”
威廉姆斯疑惑道:“難道你們就不怕他賠錢(qián)?”女兒搖頭:“怎么會(huì)賠呢!我們都入了股,不但自己常去買(mǎi)檸檬水,還會(huì)拉身邊的朋友照顧他的生意?!?/p>
聽(tīng)了女兒的話,威廉姆斯沉思起來(lái),閃現(xiàn)出一個(gè)拯救餐廳的主意。第二天,他在餐廳墻上貼出一份告示:“顧客在本店消費(fèi),便可參與年底分紅。”每位在餐廳消費(fèi)的顧客都可建立一個(gè)賬戶(hù),每次用餐后,消費(fèi)金額會(huì)如實(shí)記錄在賬戶(hù)中。到了年底,餐廳將計(jì)算出每位顧客的消費(fèi)總額。根據(jù)這個(gè)消費(fèi)總額,餐廳將從純利中按比例為顧客分發(fā)利潤(rùn)。
“用餐可以分紅”的做法立刻吸引了大批的顧客。雖然威廉姆斯少得了一點(diǎn)利潤(rùn),實(shí)際上卻贏得了更大的收益。
閱讀分享:“用餐可以分紅”這一做法,給顧客和餐廳帶來(lái)了雙贏。
適合話題:①雙贏;②逆向思維;③為他人著想。
意林繪閱讀2016年5期