摘 要

黨建工作是新時期最重要的工作之一，建設(shè)黨不僅關(guān)乎著黨的事業(yè)發(fā)展，更與國家的事業(yè)息息相關(guān)。隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，知識時代已經(jīng)來臨。在當今的高科技社會中，高校黨建工作成為了黨建是否完善最重要的一方面。國家在不斷的推進高等教育體制改革，在改革中通過深入發(fā)展新思想，新方法來創(chuàng)新現(xiàn)有高校黨建格局，突破原有黨建困難與挑戰(zhàn)。

【關(guān)鍵詞】新時期；高校；黨建工作；挑戰(zhàn)與對策

在近幾年的高校黨建工作中，由于統(tǒng)一按照中央黨建計劃的部署，取得了發(fā)展形勢較好的效果。而在各高校黨建工作會議中，也要求各高校按照不同高校的不同特性，開展符合本學校特質(zhì)的黨建工作。與此同時更要求與各級黨委、教育部門密切配合，通過高?；顒优c惠及將黨建工作創(chuàng)建的更有效果。但是隨著時代的不斷變遷，高校在黨建工作的發(fā)展中，也要與時代的知識、經(jīng)濟相結(jié)合，探索出符合新時代發(fā)展的高校黨建工作。

1 高校黨建工作當前所面臨的挑戰(zhàn)

1.1 隊伍素質(zhì)應隨著時代的變化而提高

在知識經(jīng)濟發(fā)展的過程中，新鮮事物與科技通過不斷的發(fā)展充滿了當今社會的每一個角落。而對于高校黨建工作來說，我們必須有一群高能力，且能隨著時代經(jīng)濟不斷發(fā)展而提高自身素質(zhì)的黨員隊伍來領(lǐng)導高校黨建工作的開展。因此高校黨建工作面臨的首要挑戰(zhàn)便是隊伍人員建設(shè)的素質(zhì)問題。對于高等院校來說，其的主要職能是培養(yǎng)人才，同時也是只是輸出的重要基地之一。在高新技術(shù)不斷變革的今天，高校應該作為知識系統(tǒng)中的重要一環(huán)，在高新科技的創(chuàng)建過程中，高校必須顯露出其強大的知識供應能力，而在現(xiàn)如今的高新技術(shù)與黨建工作結(jié)合的發(fā)展中，高校必須在黨的中心思想的支持下，創(chuàng)新知識體系，完善現(xiàn)有過程步驟及環(huán)節(jié)。而在這個過程中，對高校管理者的素質(zhì)便提出來極高的要求。在高校管理的隊伍中，黨員干部的數(shù)量必須不斷提升。因此，無論是從黨建工作的建設(shè)還是完事上來說，黨建工作在高校建設(shè)的過程中，是否適應現(xiàn)代經(jīng)濟時代的發(fā)展與要求，黨員隊伍素質(zhì)的建設(shè)是極為關(guān)鍵的。

1.2 經(jīng)濟發(fā)展對高校黨建工作提出更多的要求

在經(jīng)濟全球化的過程中，社會主流文化也會隨著經(jīng)濟的變化而不斷進行著改變。在高校黨建工作的建設(shè)的過程中，經(jīng)濟化的發(fā)展也導致了我國高等院校的競爭。這種競爭變現(xiàn)在多種方面，其中最激烈的便是對優(yōu)秀生源與師資的爭奪中。而在這個競爭過程中，會對原有的高校教育服務產(chǎn)生一定的沖擊。在宏觀市場的調(diào)控中，教育行政部門必須做出符合時代變化與發(fā)展的管理方式才能為高校自身職能的傳播提供發(fā)展。而該思維形成的過程中，必須通過與黨中央的核心思想進行融合。只有這樣才能形成具有強烈的市場意識的高校黨建思想，才能夠在全球化的經(jīng)濟背景下，維持我國高校核心思想，抵擋外來不良文化對高校的影響。這遍對高校黨委有了更多的要求，在當家工作建設(shè)的工程中，要通過不斷的學習來增強自身政治敏銳性與鑒別能力、增強自身政治責任感與榮譽感，堅持為高等教育的社會主義發(fā)展奠定基礎(chǔ)。不斷提高高校思想政治工作的有效性，為培育社會主義事業(yè)接班人做出自身的貢獻。

2 新時期高校黨建工作對策

2.1 以黨建為中心，學校為核心，共同發(fā)展。

對于高校黨建工作而言，最難權(quán)衡的便是高校工作優(yōu)先還是黨建工作優(yōu)先。而在研究過程中，筆者強調(diào)，應該以黨建為中心，學校為核心，實現(xiàn)二者的共同發(fā)展。需要糾正的一個觀念便是，黨建工作與學校工作是不沖突的，二者是相互作用、相互影響的。兩者的結(jié)合會不斷的促進現(xiàn)有高校黨建工作的前進，同時也將為高校的建設(shè)發(fā)展指明新的道路與方向。在新形勢下，高校黨建工作與高校教育工作整體是相統(tǒng)一的，因此兩者在作用上也是相互促進，相互發(fā)展的。

2.2 加強高校黨建思想理論建設(shè)與組織建設(shè)

在高校黨建工作的發(fā)展中，首先應該加強的是高校思想理論建設(shè)。只有明確辯證唯物主義與歷史唯物主義的立場，才能夠從實際出發(fā)，分析并解決問題。才能夠在經(jīng)濟發(fā)展的浪潮中堅定自身信仰，對其他外來文化與思想進行多重刪選與合理應用。因此高校黨建夠做首先應該抓好黨員與干部的理論學習，通過理論學習來提高自身素質(zhì)。其次便是要加強高校黨組織建設(shè)。這便要求各黨委把握方向，精準各高校發(fā)展的動力與起點。高校內(nèi)部從上到下都應該貫徹學習黨的精神，并要依法決策、依法行政。建立健全高校黨建工作隊伍，從隊伍自身抓能力、抓素質(zhì)、不斷的提高隊伍判斷力與決策力，通過黨建工作小隊再對高校黨建工作進行指導。

2.3 創(chuàng)新高校黨建機制

在高校黨建的過程中，最后需要強調(diào)的便是高校黨建工作機制的家里與創(chuàng)新。在科技不斷發(fā)展的過程中，我黨早已要求各高校應該隨著經(jīng)濟時代的發(fā)展而運用符合現(xiàn)代管理體系的有效管理技術(shù)。這種技術(shù)不僅包括有效的理論體系更暴扣新科技。只有借助有效的機制的幫助，才能夠最大程度的整合黨建工作資源，形成該時代特有的高校黨建工作做風。在適應新技術(shù)的同時，最重要的應該注重效益原則。只有從總體上不斷的對現(xiàn)有高校黨建工作機制進行創(chuàng)新，利用網(wǎng)絡(luò)等計算機技術(shù)進行發(fā)展，擦能夠符合社會與黨前進的腳步。而在這個過程中，除了要不斷的加強計算機體制建設(shè)，更應該鼓勵高校教師與大學生，在工作與學習的過程中自我學習，努力創(chuàng)新。根據(jù)高校變革的主旨與方向開展相關(guān)教學工作與學習。

3 結(jié)束語

高校黨建工作是具有其自身的特性的，只有堅持自身的特性并不斷的進行發(fā)展，才能夠不斷的加強現(xiàn)有高校黨建工作的發(fā)展道路，創(chuàng)新高校發(fā)展動力與前景，最終才能確保高等教育的發(fā)展與社會主義的辦學方向。培養(yǎng)出符合社會主義發(fā)展的合格人才。只有通過高校教育與黨建工作二者有機的發(fā)展，才能夠保證我黨素質(zhì)在經(jīng)濟發(fā)展過程中的不斷提高。

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作者簡介

任丹陽（1981-），女，黑龍江省訥河市人。碩士學位。現(xiàn)為九江學院土建學院輔導員、助教。研究方向為高校學生黨建。

作者單位

九江學院土建學院 江西省九江市 332005