白楠楠**2
廣西師范學(xué)院,廣西 南寧 530000
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初探體育中考改革及其發(fā)展
白楠楠**2
廣西師范學(xué)院,廣西南寧530000
摘要:本文通過對2016年在體育中考改革的新試點(diǎn)狀況的研究,發(fā)現(xiàn)各地區(qū)中考體育存在較多不同,不少城市新增選考項目,過程性考核作為體育中考成績的一部分,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣,并且達(dá)到技能和身心的全面健康。根據(jù)試水中考體育改革的現(xiàn)狀,指出有利的體育改革發(fā)展方向,為其他地區(qū)提供改革經(jīng)驗,實現(xiàn)體育中考的實際意義。
關(guān)鍵詞:中考體育;試點(diǎn)改革;發(fā)展
體育中考改革本著測試學(xué)生耐力、爆發(fā)力、柔韌度的原則,旨在提高學(xué)生體育素質(zhì)和技能,回歸素質(zhì)教育和終身體育。體育考試并不是教育部門設(shè)置門檻為難考生,而是針對近年來學(xué)生體能素質(zhì)持續(xù)下降,用以警示大家重視體育鍛煉。在2016年體育中考中,全國有不少省市進(jìn)行改革。
一、增加選考項目
增加選考項目在北京、蘭州等地的體育改革中均有體現(xiàn)。北京市一改往年籃球運(yùn)球的必考項目為足、籃、排“三選一”考試;蘭州在2016年將足球作為必測項目,這都是在陽光體育大背景下做出的改革,貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》,對于推進(jìn)校園足球開展產(chǎn)生有利的影響,也讓有愛好、有特長的學(xué)生有機(jī)會得到更好的培養(yǎng)。自選項目考試較為尊重學(xué)生的個人意愿和發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)校和教師不干預(yù)學(xué)生選擇,從而使學(xué)生更充分發(fā)揮個人特長。
二、注重體育素質(zhì)類和技能類結(jié)合
各地學(xué)校在教學(xué)中都選擇符合本地區(qū)學(xué)校條件、教師能力及學(xué)生實際的教學(xué)練習(xí)內(nèi)容,雖然自選測試增強(qiáng)了學(xué)生的自主性,但選擇內(nèi)容須包含素質(zhì)類和技能類測試。例如:2016年新疆中考體育改革,初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試需從素質(zhì)類50米跑、立定跳遠(yuǎn)、投擲實心球、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、坐位體前屈和技能類足球運(yùn)球繞標(biāo)志物、排球墊球、籃球運(yùn)球繞標(biāo)志物中選擇。在注重體育素質(zhì)和技能相結(jié)合的基礎(chǔ)上自由選擇考試內(nèi)容,對于體育課的正常開設(shè)提供了極大的保障,不僅使學(xué)生堅持全面發(fā)展,防止體育偏科,而且避免在學(xué)校教學(xué)中出現(xiàn)“考什么,練什么”的現(xiàn)象。
三、加入過程性考核
體育中考不僅是對學(xué)生掌握體育知識和技能的檢測,也是對學(xué)生初中階段體育學(xué)習(xí)的考察。長春市以七、八、九年級體育測試分?jǐn)?shù)3:3:4的比例作為中考成績。烏魯木齊體育中考由單一依據(jù)終結(jié)性測試變?yōu)榻K結(jié)性測試和過程性考核兩部分。過程性考核每學(xué)期進(jìn)行1次,以學(xué)生參與各類陽光體育活動、體育課情感態(tài)度與表現(xiàn)、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績的形式綜合評定。不以一次體育測試定成績的做法,更能體現(xiàn)學(xué)生的體育綜合素質(zhì),有利于督促學(xué)校正常開設(shè)體育教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在初中階段有較高的積極性參與到體育學(xué)習(xí)中,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康和心理健康及社會適應(yīng)的全面發(fā)展,并且養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣。
四、增加考試機(jī)會
2015年安徽銅陵試水體育中考改革,八年級學(xué)生可自愿報名參加體育中考,也可以在九年級參加第二次測試,擇優(yōu)計入中考。本政策以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),多給學(xué)生一次機(jī)會,更能使學(xué)生測出真實水平。尤其八年級測試成績不理想的學(xué)生,在九年級一定加倍鍛煉,爭取取得更好成績。兩次考試機(jī)會也大大緩解學(xué)生在九年級高強(qiáng)度鍛煉的壓力,得到了家長高度支持。
五、體育總分提升
城市2016年體育中考分?jǐn)?shù)比去年增長南寧60分30分蘭州50分20分南昌40分10分合肥50分5分廈門30分5分
從上圖中不難看出,2016年體育中考分?jǐn)?shù)成上升趨勢,查閱資料不難發(fā)現(xiàn),一些地區(qū)雖然沒有提升體育中考總分,但在測試標(biāo)準(zhǔn)上做出提升,如2016沈陽中考擲實心球,男生滿分標(biāo)準(zhǔn)從“5.9米及以上”提高到“7.4米及以上”;女生仰臥起坐滿分標(biāo)準(zhǔn)從“28次及以上/分鐘”提高到“34次及以上/分鐘”,在未來發(fā)展中,體育各項測試的滿分標(biāo)準(zhǔn)還會逐步小幅提升,這都將引領(lǐng)學(xué)生加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉。
六、測試更為嚴(yán)格
蘭州2016年的體育考試由各招生學(xué)校組織改為全市統(tǒng)一考試,不僅保證了體育考試的權(quán)威性,體現(xiàn)了公平、客觀的原則,而且能及時處理考試中出現(xiàn)的問題。廈門在體育中考測試中啟用電子測試設(shè)備,實現(xiàn)自動判分、自主收集考生成績、無線傳輸成績、打印成績等功能。如仰臥起坐,要求考生躺在一塊安裝有4個感應(yīng)點(diǎn)的特殊墊子上,每次動作必須達(dá)到肩胛骨觸到墊子、手肘觸到膝蓋的要求,否則感應(yīng)器無法感應(yīng),成績無效。先進(jìn)電子設(shè)備的使用,減少測試誤差,對于學(xué)生測試動作有更高的要求,增加測試的客觀性和公平性。
七、結(jié)語
體育中考在一些城市的改革,不僅為其他城市開啟了學(xué)習(xí)的先例,也為體育考試的改革提供了有效的途徑。依據(jù)國家對于改革發(fā)展的需要和地區(qū)學(xué)校發(fā)展實際,體育改革的進(jìn)行也會越來越順利,而且越來越符合學(xué)校發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展。增加選考項目,將更體現(xiàn)各地區(qū)改革的相對獨(dú)立,體現(xiàn)地區(qū)差異。過程性考核有利于促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)對體育與健康課程的重視程度,保證學(xué)生中學(xué)階段有較高的積極性進(jìn)行體育鍛煉。體育成績占中考總分分值比例提升,促進(jìn)了“體育家教熱”,對于體質(zhì)較差的學(xué)生來說,體育的重要性促使他們在課余惡補(bǔ)體育,一定程度上增加體育投入,特別是體育培訓(xùn)班的開設(shè),學(xué)校體育教師補(bǔ)課,學(xué)生的體育鍛煉更有針對性,教授方法也多樣化。無論是提高分?jǐn)?shù)或者是提高測試標(biāo)準(zhǔn),從更長遠(yuǎn)看,總是有利于學(xué)生發(fā)展的,畢竟體育中考時選拔性的,各個地區(qū)制定相應(yīng)政策規(guī)定還是考慮其區(qū)分度的。給學(xué)生兩次機(jī)會擇優(yōu)錄入中考成績,不失為體現(xiàn)學(xué)生實際水平的好的改革方向,也有望將體育作為同英語同樣地位的高考科目。
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**作者簡介:白楠楠(1992-),女,漢族,廣西師范學(xué)院體育學(xué)院,2015級學(xué)科教學(xué)體育專業(yè)研究生。
中圖分類號:G633.96
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1006-0049-(2016)08-0096-01