朱穎

詞類活用是高中語文教學(xué)中常常涉及的問題，但什么是詞類活用，大家的認識不盡統(tǒng)一，這給教學(xué)造成了一定的障礙。所以，我們有必要對詞類活用作深入探討。

郭錫良主編的《古代漢語》指出：“在古代漢語、尤其是上古漢語里，有些詞可以按照一定的表達習(xí)慣而靈活運用，在句子中臨時改變它的詞性和基本功能?！@種現(xiàn)象，就叫‘詞類活用?！辈芟冗壬f：“從語法角度講，漢語中的每個詞，都屬于一定的類別。按本類的語法屬性去用詞叫本用，反之，叫活用?！保ā对鯓訉W(xué)好古代漢語》）

參考各家的意見，我們可以這樣理解詞類活用：詞類活用是相對詞的本用而言的。本用是詞的固定的、經(jīng)常性的用法；而活用具有臨時性的特點，也就是說，它是在具體的語境里出現(xiàn)的，一旦脫離了具體的語境，這種臨時性的用法便不復(fù)存在。斷定一個詞在某個句子中屬于詞類活用，即意味著同時確定了與之相應(yīng)的本用。認識了詞類活用的特點之后，我們再來看下面幾個例句。

①乃徙武北海上無人處，使牧羝，羝乳乃得歸。（班固《蘇武傳》）

②愿為市鞍馬，從此替爺征。（北朝民歌《木蘭詩》）

③天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死。（班固《蘇武傳》）

句①中的“乳”，在古代漢語中本來可以作動詞，《說文》：“人及鳥生子曰乳。”《史記·扁鵲倉公列傳》：“菑川王美人懷子而不乳?！彼抉R貞《索隱》解釋：“乳，生也。”《蘇武傳》出自跟《史記》同時代的《漢書》，其中的“羝乳乃得歸”一句，“乳”應(yīng)該是用了當(dāng)時常見的動詞義，即“生子”的意思。既然“乳”本來就是動詞，又談何“活用為動詞”呢？可見，“乳”在這里屬本用而非活用。

句②“愿為市鞍馬”中的“市”，周緒全《古漢語常用詞源流辭典》：“市，本義是市場?！薄笆袌鍪墙灰孜锲返膱鏊纱艘隇榻灰住！币簿褪钦f“市”在古代漢語中是個多義詞，有“市場”“交易”“買”等多個義項。這種一個詞同時兼具若干類詞的語義和功能的現(xiàn)象，叫詞的兼類。兼類詞有多個義項，它們之間一般是本義和引申義的關(guān)系。無論是本義還是引申義，其各自都有“定類”“定用”，用于交際時，不存在彼此間的相互依存關(guān)系：離開了本義，引申義可以獨立用于交際；離開了甲項引申義，乙項引申義也能獨立使用。所以，兼類詞所兼的類之間不存在活用。另外，從語義來看，當(dāng)一個名詞活用為動詞時，這個詞在語境中不只具備動詞的語義內(nèi)涵，同時又保留有名詞的語義內(nèi)涵，往往是動詞的語義是圍繞著原名詞的語義臨時產(chǎn)生的。像上文所舉的“肘”，在“皆肘之”中義為“用肘推”，這一動詞義中就具有“肘子”這樣的名詞性義素。而“愿為市鞍馬”中的“市”，就是“購買”的意思，并沒有兼融“市場”這一名詞性義素，可見，這里的“市”是它的動詞的本用。

句③“天雨雪”中的“雨”，讀為yù，屬于破讀字。破讀字是相對如字來說的。高小方認為：“產(chǎn)生破讀字的最根本原因，是由于詞義引申引起了詞義的變化或詞性轉(zhuǎn)變，人們?yōu)榱藚^(qū)別不同的義位，就采用不同的語音形式加以表現(xiàn)。因此，我們還可以給破讀字下這樣的定義：因詞義變化或詞性轉(zhuǎn)變而引起讀音改變的字?！保ǜ咝》健豆糯鷿h語》）