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完善內(nèi)部控制增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范的研究

2016-05-30 21:23:18張漢連官世民
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2016年3期
關(guān)鍵詞:內(nèi)部控制學(xué)校

張漢連 官世民

摘 要:學(xué)校要充分發(fā)揮資金的使用效率,需要靠政府部門制定規(guī)章制度的“他律”和學(xué)校制定內(nèi)部控制制度的“自律”相結(jié)合。自財(cái)政部頒布《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》以來,好多學(xué)校也制定了內(nèi)部控制制度,并取得了一定的成效。但在“自律”過程中,也存在著諸多不盡人意的問題。針對目前內(nèi)部控制制度的建立、執(zhí)行、完善,談一些粗淺的看法。

關(guān)鍵詞:學(xué)校;內(nèi)部控制;控制關(guān)鍵點(diǎn)

中圖分類號:F230 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1673-291X(2015)06-0117-02

案例:龍巖市新羅區(qū)某學(xué)校籌建處會計(jì)吳?菖?菖利用職務(wù)之便,先后19次開具現(xiàn)金支票提取現(xiàn)金,在做賬時(shí)未附任何的發(fā)票或開支憑證,直接以現(xiàn)金支票存根聯(lián)列支平賬,從中侵吞籌建處基建專款30.2萬元。貪污的公款一部分拿去買彩票,一部分用于家庭支出。事發(fā)之后,該單位在短時(shí)間追回全部款項(xiàng)。在本案中,會計(jì)手段并不高明,甚至拙劣,但卻輕易得手。是何原因?其中內(nèi)部控制制度存在的問題是很重要的一個(gè)原因。

盡管內(nèi)部控制制度我們講了很長一段時(shí)間,國家也頒布了《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》。但在具體執(zhí)行過程中,涉及內(nèi)部控制制度問題的案例還經(jīng)常發(fā)生。

內(nèi)部控制,是指單位為了實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo),通過制定制度、實(shí)施措施和執(zhí)行程序,對經(jīng)濟(jì)活動的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行防范和管控。單位內(nèi)部控制的目標(biāo)主要包括:合理保證單位經(jīng)濟(jì)活動合法、資產(chǎn)安全和使用有效、財(cái)務(wù)信息完整,有效防范舞弊和預(yù)防腐敗,提高公共服務(wù)的效率和效果。

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,合理使用學(xué)校資金,減少學(xué)校生存的風(fēng)險(xiǎn)。我們認(rèn)為,學(xué)校單位內(nèi)部控制主要應(yīng)解決以下幾個(gè)問題:為什么做內(nèi)控,由誰來控?怎么控?

一、完善內(nèi)部控制的目的

目前,中小學(xué)校內(nèi)部控制普遍存在下列的問題:一是內(nèi)部控制意識較薄弱。二是內(nèi)部控制基礎(chǔ)有待加強(qiáng)。因此,需要完善中小學(xué)校的內(nèi)部控制。

二、實(shí)施內(nèi)部控制的主體及控制的關(guān)鍵點(diǎn)

在實(shí)際工作中,當(dāng)說到內(nèi)部控制由誰來實(shí)施時(shí),普遍認(rèn)為應(yīng)該由財(cái)務(wù)部門牽頭并實(shí)施。從財(cái)務(wù)部門的性質(zhì)看,財(cái)務(wù)部門主要是對已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的過程,它主要是一種事后的反映。如果內(nèi)部控制制度由財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)制定并執(zhí)行,顯然無法及時(shí)進(jìn)行控制,且到財(cái)務(wù)部門已經(jīng)形成了一種既成事實(shí)的狀況,財(cái)務(wù)部門也只能從已形成發(fā)票等單據(jù)從真實(shí)性、合法性等方面進(jìn)行判斷。由財(cái)務(wù)部門牽頭并實(shí)施內(nèi)部控制是以資金應(yīng)用作為內(nèi)部控制的出發(fā)點(diǎn),顯然與業(yè)務(wù)截然分開,是不能做好風(fēng)險(xiǎn)管控的。

第一,預(yù)算管理方面。預(yù)算管理是指單位在戰(zhàn)略目標(biāo)的指導(dǎo)下,對未來的經(jīng)營活動和相應(yīng)財(cái)務(wù)結(jié)果進(jìn)行充分、全面的預(yù)測和籌劃,并通過對執(zhí)行過程的監(jiān)控,將實(shí)際完成情況與預(yù)算目標(biāo)不斷對照和分析,從而及時(shí)指導(dǎo)經(jīng)營活動的改善和調(diào)整,以幫助管理者更加有效地管理單位和最大程度地實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。

而現(xiàn)實(shí)情況是,一些學(xué)校預(yù)算管理意識淡薄,把編制預(yù)算看成是財(cái)務(wù)部門的事,各部門參與意識不夠積極,財(cái)務(wù)部門只能根據(jù)上年度的預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行調(diào)整編制出新的年度的預(yù)算,使預(yù)算編制不科學(xué),預(yù)算的精細(xì)化管理難以實(shí)行,資源浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在。

預(yù)算管理的關(guān)鍵點(diǎn)應(yīng)該把握以下幾個(gè)方面:一是全員參與;二是各部門對上一年度的收支進(jìn)行分析,剔除不合理的支出;三是由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一匯總和平衡,從而形成學(xué)校下一年度的預(yù)算;四是嚴(yán)格預(yù)算的執(zhí)行,沒有列入預(yù)算的一律不予開支。

第二,收、支管理方面。收到的款項(xiàng)未及時(shí)入賬,部分學(xué)校存在公款私存問題。在支出方面,存在支出不合理、超標(biāo)現(xiàn)象較嚴(yán)重,手續(xù)不齊全、憑證不規(guī)范等問題。收支管理應(yīng)該把握好以下幾點(diǎn):一是授權(quán)批準(zhǔn)控制,就是要求涉及會計(jì)及相關(guān)工作的授權(quán)批準(zhǔn)的范圍、權(quán)限、程序、責(zé)任等內(nèi)容,單位內(nèi)部的各級管理層必須在授權(quán)范圍內(nèi)行使職權(quán)和承擔(dān)責(zé)任,經(jīng)辦人員也必須在授權(quán)范圍內(nèi)辦理業(yè)務(wù)。二是不相容職務(wù)相互分離控制,就是要求單位按照不相容職務(wù)相分離的原則,合理設(shè)置會計(jì)及相關(guān)工作崗位,明確職責(zé)權(quán)限,形成相互制衡機(jī)制。

第三,收入管理的關(guān)鍵點(diǎn):(1)明確授權(quán)的收費(fèi)部門;(2)嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,按有權(quán)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目收費(fèi);嚴(yán)格票據(jù)的使用,規(guī)范使用財(cái)政部門或稅務(wù)部門的票據(jù);(3)嚴(yán)格核對收入的款項(xiàng)存儲,防止公款私存。支出管理的關(guān)鍵點(diǎn):一是授權(quán)審批制度;二是預(yù)先報(bào)告制度;三是大額開支先集體研究再執(zhí)行。

第四,物資采購方面管理:存在的主要問題:是否嚴(yán)格按政府采購的規(guī)定進(jìn)行;是否有拆散、分次采購的行為;是否在采購物質(zhì)的參數(shù)方面設(shè)定人為的門檻,從而影響公平。

第五,物質(zhì)采購的關(guān)鍵點(diǎn)包括:(1)嚴(yán)格劃分政府采購項(xiàng)目和非政府采購項(xiàng)目。避免將大宗物品分散或拆解進(jìn)行采購,屬于政府采購項(xiàng)目嚴(yán)格按政府采購的要求辦理。屬于學(xué)校自行采購的物資,必須由學(xué)校組織有關(guān)部門成立采購小組,進(jìn)行集體研究。(2)嚴(yán)格按授權(quán)管理的要求,統(tǒng)一由一個(gè)部門進(jìn)行采購。(3)按不相容職務(wù)相互分離的原則,確定采購、驗(yàn)收、付款等人員和程序。

第六,資產(chǎn)管理方面。存在的問題主要體現(xiàn)在:首先是資產(chǎn)使用效率低,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)校的資產(chǎn)不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。其次是賬實(shí)嚴(yán)重不符。

資產(chǎn)管理的關(guān)鍵點(diǎn):(1)確定資產(chǎn)管理部門和資產(chǎn)使用部門的職責(zé);(2)建立資產(chǎn)的申購、領(lǐng)用、內(nèi)部周轉(zhuǎn)和報(bào)廢制度;(3)確立資產(chǎn)的定期盤點(diǎn)制度;(4)確立賬實(shí)分管制度。

第七,建設(shè)項(xiàng)目的管理。主要存在問題:學(xué)校建設(shè)的投入很大一部分依托學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略,如果發(fā)展戰(zhàn)略不正確,意味著學(xué)校資源的浪費(fèi)。加大了學(xué)校籌資的難度和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。一是學(xué)校缺乏對發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃;二是建設(shè)項(xiàng)目的招標(biāo)管理存在違規(guī)行為;三是工程進(jìn)度款的支付不符合規(guī)定,有些學(xué)校用現(xiàn)金支付工程款,有些學(xué)校工程款預(yù)付過頭,造成施工單位不辦理或拖延辦理竣工結(jié)算;四是現(xiàn)場管理不到位。

建設(shè)項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn):(1)項(xiàng)目設(shè)立的可行性論證;(2)資金來源的拼盤;(3)招投標(biāo)管理;(4)現(xiàn)場施工管理;(5)工程進(jìn)度款的支付;(6)工程結(jié)算。

第八,合同管理。主要存在的問題:合同簽訂和執(zhí)行不能有效分離;合同要素不健全,如沒有簽訂的時(shí)間、法人沒有簽字、付款時(shí)間付款方式表述不清、合同管理比較混亂等。

合同管理的關(guān)鍵點(diǎn):(1)嚴(yán)格執(zhí)行不相容職務(wù)相互分離制度和授權(quán)管理制度,對合同的簽訂、審核、執(zhí)行等部門進(jìn)行嚴(yán)格界定和分工;(2)合同要件的把握;(3)合同執(zhí)行后信息的反饋和檢查。

綜上所述,建立健全單位內(nèi)部控制制度,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要單位縱向、橫向設(shè)計(jì),從大局利益或整體利益出發(fā),把內(nèi)部控制制度鑲嵌在業(yè)務(wù)流程之中。這樣,才能發(fā)揮內(nèi)部控制的作用。

參考文獻(xiàn):

[1] 財(cái)政部.行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范[S].2014-01-01.

[2] 吉新.淺析行政事業(yè)單位內(nèi)部控制現(xiàn)狀與對策建議[J].財(cái)經(jīng)界,2011,(7).

[3] 張靜.高校固定資產(chǎn)管理有關(guān)問題研究[J].行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù),2012,(8).

[責(zé)任編輯 陳鳳雪]

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