石 巖，王效紅

我國運動員參賽準備研究熱點分析

石 巖，王效紅

（山西大學(xué)體育學(xué)院，山西太原030006）

為了客觀、準確地了解二十余年來我國運動員參賽準備研究成果，為未來運動員參賽準備研究提供知識支持，采用關(guān)鍵詞共詞分析法，應(yīng)用BICOMB和SPSS軟件繪制了有關(guān)我國運動員參賽準備方面的298篇CNKI文獻研究熱點知識圖譜并進行分析。結(jié)果表明：1）我國運動員參賽準備研究對跳水、舉重、蹦床、跆拳道、短道速滑和自由式滑雪等奧運優(yōu)勢或潛優(yōu)勢項目關(guān)注度較高；2）按照競技參賽準備的內(nèi)容分，我國運動員參賽準備研究較為全面，包括信息準備、體能準備、心理準備、技術(shù)準備和戰(zhàn)術(shù)準備，物品準備的內(nèi)容相對欠缺；按照競技參賽準備的工作流程分，運動員參賽風(fēng)險的識別與評估、競技參賽方案的制定兩個環(huán)節(jié)的研究較為薄弱；3）我國運動員參賽準備研究趨勢為：信息準備方面，競技信息的募集和處理呈現(xiàn)大數(shù)據(jù)化趨勢；心理準備方面，充分利用各種現(xiàn)代新技術(shù)手段來實現(xiàn)與運動員的交流是心理訓(xùn)練的重要方式和發(fā)展趨勢；運動員的體能準備實現(xiàn)手段日趨現(xiàn)代化、科學(xué)化、精確化和綜合化。

運動員；參賽準備；共詞分析；研究熱點

雖然高水平運動競賽具有“目的的綜合性”“對抗的激烈性”“影響因素的龐雜性、隨機性及邊界的開放性”和“比賽結(jié)果的不確定性”等基本特征［1］，但是運動員參賽準備越充分，就越能發(fā)揮出自己真實的競技能力水平。隨著競技體育的發(fā)展，我國運動員參賽準備問題逐漸顯現(xiàn)出來。以近6屆奧運會我國一些優(yōu)勢項目運動員的競技表現(xiàn)為例，可以看出運動員參賽準備或多或少存在一些問題。1996年亞特蘭大奧運會，王義夫因發(fā)燒生病在打最后一槍時眼前突然一片漆黑，失去蟬聯(lián)男子氣手槍冠軍的機會。2000年悉尼奧運會，因不了解規(guī)則，跳臺跳水選手李娜獲得銀牌，桑雪名列第四。2004年雅典奧運會，李小鵬因為感到沉重的壓力，雙杠獲得銅牌，跳馬僅獲第七；李卓在抓舉95公斤時，因技術(shù)環(huán)節(jié)上沒有處理好錯過了中國首枚舉重金牌。2008年北京奧運會，女子佩劍選手譚雪因?qū)κ值摹爸褐?，百?zhàn)不殆”，在四分之一決賽中慘遭淘汰。2012年倫敦奧運會，因客場劣勢，壓力大，羽毛球兩對雙打失利。2016年里約奧運會，中國的射擊、舉重、蹦床、擊劍、游泳、體操等優(yōu)勢項目因運動員的傷病、規(guī)則、裁判等原因均遭遇不同程度的“滑鐵盧”。以上運動員參賽失利看似偶然，其實與其參賽準備有著必然的聯(lián)系。從20世紀90年代至今，運動員參賽準備的研究走過了二十余年的歷程，在這個領(lǐng)域，研究的主要熱點主題是什么？都涉及了哪些內(nèi)容？存在什么不足？發(fā)展趨勢如何？國內(nèi)鮮有此類研究。

知識圖譜（Mapping Knowledge Domains）以科學(xué)學(xué)為基礎(chǔ)，涉及應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息科學(xué)及計算機科學(xué)等學(xué)科，是科學(xué)計量學(xué)和信息計量學(xué)的新發(fā)展。它能夠?qū)⒅R和信息中令人注目的最前沿領(lǐng)域和學(xué)科制高點以可視化的圖像直觀地展現(xiàn)出來［2］。為了更客觀、直觀地展示我國二十多年來運動員參賽準備研究成果，為我國運動員參賽準備的未來研究提供知識支持，筆者擬采用知識圖譜法對我國運動員參賽準備研究的熱點問題進行分析與探討。

1 研究方法

1.1 資料來源

1.2 研究工具

以BICOMB2.0（Bibliographic Item Co-Occurrence Matrix Builder）和SPSS21.0（Statistical Product and Service Solutions）作為主要研究工具。用BICOMB共詞分析軟件抽取關(guān)鍵詞，統(tǒng)計關(guān)鍵詞的出現(xiàn)頻次，形成高頻關(guān)鍵詞詞篇矩陣并輸出；用SPSS軟件對高頻關(guān)鍵詞進行聚類和多維尺度分析。

1.3 研究程序

1）確定關(guān)鍵詞。運用BICOMB軟件對298篇文章進行關(guān)鍵詞提取、標準化處理并進行統(tǒng)計，關(guān)鍵詞總頻次為1 424次，根據(jù)心理測量中27%來選取［3］，抽取詞頻大于5（含）的44個關(guān)鍵詞為高頻關(guān)鍵詞。2）生成高頻關(guān)鍵詞詞篇矩陣。應(yīng)用BICOMB軟件中的共詞分析功能，生成高頻關(guān)鍵詞的詞篇矩陣。3）生成高頻關(guān)鍵詞的相似矩陣。將詞篇矩陣導(dǎo)入SPSS中，進行系統(tǒng)聚類，度量標準選取Ochiai系數(shù)將其轉(zhuǎn)化成為一個44×44的共詞相似矩陣。4）生成高頻關(guān)鍵詞的相異矩陣。將相似矩陣導(dǎo)入Excel軟件，用1－相似矩陣，得出相異矩陣。5）對高頻關(guān)鍵詞的相異矩陣進行聚類，得出聚類樹圖。6）結(jié)合聚類結(jié)果，對高頻關(guān)鍵詞的相異矩陣進行多維尺度分析，繪制關(guān)鍵詞知識圖譜并進行解釋和分析。

2 結(jié)果與分析

2.1 我國運動員參賽準備研究的熱點主題

2.1.1 我國運動員參賽準備研究的高頻關(guān)鍵詞

由表1可見，44個高頻關(guān)鍵詞的總呈現(xiàn)頻次為401次，占關(guān)鍵詞出現(xiàn)總頻次的28.16%。其中，前10位關(guān)鍵詞頻次均大于10次（含），依次為優(yōu)秀運動員（31）、奧運會（28）、中國（26）、運動員（22）、女子（18）、賽前訓(xùn)練（14）、心理訓(xùn)練（14）、備戰(zhàn)（10）等。這一結(jié)果初步說明，我國運動員參賽準備研究多圍繞中國優(yōu)秀運動員備戰(zhàn)奧運會的賽前訓(xùn)練、心理訓(xùn)練相關(guān)研究等方面的主題，但要揭示高頻關(guān)鍵詞隱藏的重要信息還需要進行數(shù)據(jù)挖掘。為了進一步探尋關(guān)鍵詞之間的關(guān)系，用BICOMB軟件對我國運動員參賽準備研究的44個高頻關(guān)鍵詞進行共詞分析。相異系數(shù)矩陣（表2）中，數(shù)值處于0－1之間，數(shù)值的大小與關(guān)鍵詞的相異度大小成正比，表明了關(guān)鍵詞間距離的遠近程度。

由表2可見，各個關(guān)鍵詞距離優(yōu)秀運動員由近及遠的順序依次為中國（0.577）、女子（0.704）、蹦床（0.830）、奧運會（0.898）、備戰(zhàn)（0.943）、賽前訓(xùn)練（0.952）、競技體育和心理訓(xùn)練（1.000）。這表明已發(fā)表的文獻中，“優(yōu)秀運動員”與“中國”“女子”“蹦床”和“奧運會”結(jié)合起來論述的成果較其他5個關(guān)鍵詞與優(yōu)秀運動員相結(jié)合在一起的成果多。仔細分析表中的系數(shù)，根據(jù)系數(shù)大小可以發(fā)現(xiàn)，“優(yōu)秀運動員”和“中國”經(jīng)常呈現(xiàn)在一起；“奧運會”和“備戰(zhàn)”經(jīng)常一起呈現(xiàn)；“女子”“奧運會”“賽前訓(xùn)練”和“蹦床”經(jīng)常呈現(xiàn)在一起；“運動員”和“心理訓(xùn)練”經(jīng)常一起呈現(xiàn)。結(jié)果初步說明，中國優(yōu)秀運動員備戰(zhàn)奧運會、運動員的心理訓(xùn)練、女子蹦床運動員奧運會賽前訓(xùn)練等主題的關(guān)注度較高。

2.1.2 我國運動員參賽準備研究的熱點主題分類

為了更直觀地展示高頻關(guān)鍵詞之間的親疏關(guān)系，將高頻關(guān)鍵詞相異系數(shù)矩陣導(dǎo)入SPSS進行聚類分析，分析結(jié)果表明我國運動員參賽準備研究主要可分為6類熱點主題（圖1）。

種類1為短道速滑項目備戰(zhàn)冬奧會的研究，主要包含短道速滑、冬奧會、新規(guī)則3個關(guān)鍵詞。該類研究認為，對備戰(zhàn)冬奧會訓(xùn)練過程控制進行系統(tǒng)分析和研究十分有必要，賽前要重視募集全面真實的競技信息，制定明確訓(xùn)練目標，采取正確有效的控制措施和手段，提前確定陣容并因人而異制定參賽方案［4］。規(guī)則屬于競技信息之列，是項目發(fā)展的導(dǎo)向，規(guī)則的變化會引起運動員從準備到參賽一系列的變化。2008年和2010年短道速滑競賽規(guī)則的核心部分——“滑跑規(guī)則”的實施，不僅提高了比賽的競技性和觀賞性，更加鼓勵優(yōu)秀運動員在競賽中進行超越，而且進一步明確了裁判長臨場判罰的著力點和尺度，細化了嚴重犯規(guī)的懲罰措施等，對該項目的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和應(yīng)用及國家隊備戰(zhàn)第22屆冬奧會有一定的指導(dǎo)作用［5］。

表1 我國運動員參賽準備研究的44個高頻關(guān)鍵詞

表2 我國運動員參賽準備的高頻關(guān)鍵詞Ochiai系數(shù)相異矩陣（部分）

種類2為跆拳道項目備戰(zhàn)奧運會的對策性研究，主要包含跆拳道、備戰(zhàn)和對策3個關(guān)鍵詞，對我國跆拳道隊備戰(zhàn)北京奧運會的現(xiàn)狀進行綜合分析，從政策、訓(xùn)練手段與方法、運動員、教練員、裁判員［6］以及新規(guī)則［7］6個方面提出我國跆拳道備戰(zhàn)北京奧運會的對策。通過分析中國跆拳道項目北京奧運會的參賽情況，認為中國隊的成績與預(yù)期結(jié)果有些差距，特別是在女子中、大級別項目上失去了原有的優(yōu)勢地位，究其原因是對困難估計不足，未能發(fā)揮主場效應(yīng)，并提出了備戰(zhàn)下一屆奧運會的建議［8］。

種類3為蹦床項目參賽準備的研究，包含了機能評定、生化指標、賽前訓(xùn)練等6個關(guān)鍵詞。該類研究以訓(xùn)練控制的內(nèi)容為切入點［9］，采用生理、生化指標檢測以及心理負荷檢測等對運動員備戰(zhàn)奧運會前的訓(xùn)練負荷特征進行研究，對身體機能進行監(jiān)測和評定，認為賽前訓(xùn)練身體機能生理、生化以及心理指標與訓(xùn)練負荷成正相關(guān)關(guān)系［10－11］；還確立了新的蹦床運動訓(xùn)練負荷評價指標，認為運動員在網(wǎng)上所做動作的個數(shù)是蹦床訓(xùn)練量最準確的指標，價值系數(shù)計算法更能準確地反映運動員的訓(xùn)練強度，并針對我國優(yōu)秀男子運動員比賽準備期的時間，每周訓(xùn)練量和訓(xùn)練強度控制以及比賽前2～3周訓(xùn)練與強度的安排提出建議［12］。

圖1 我國運動員參賽準備研究高頻關(guān)鍵詞聚類

種類4為中國自由式滑雪優(yōu)秀運動員參賽準備的研究，包含了體能、診斷、身體素質(zhì)等9個關(guān)鍵詞。該類研究認為我國自由式滑雪運動員的心理能力發(fā)展總體水平良好，但不均衡，與自由式滑雪運動員的技術(shù)水平發(fā)展和參加冬奧會所要實現(xiàn)的目標不相應(yīng)［13］，用所構(gòu)建的運動員難新技術(shù)動作心理控制訓(xùn)練的程序?qū)\動員進行了為期4個月有針對性的心理訓(xùn)練，運動員完成難新技術(shù)動作的心理控制能力有較大幅度的提高［14］。進一步對自由式滑雪空中技巧運動員的主要技術(shù)和心理控制的研究表明，現(xiàn)場監(jiān)測與反饋訓(xùn)練能有效提高運動員助滑速度知覺的控制能力；多種心理訓(xùn)練方式可以較好地保持良好賽前心理準備狀態(tài)，從而保持運動員技術(shù)水平正常發(fā)揮［15］。在體能方面，研究從訓(xùn)練學(xué)、身體機能、形態(tài)學(xué)及生物力學(xué)等方面確立體能訓(xùn)練監(jiān)控結(jié)構(gòu)、方法和指標體系并進行應(yīng)用，實現(xiàn)了專項體能訓(xùn)練過程控制的最佳化，提高了專項體能訓(xùn)練科學(xué)化水平［16］，還采用血紅蛋白、血清肌酸激酶和血尿素等生理生化指標值的變化對備戰(zhàn)第22屆冬奧會的運動員體能訓(xùn)練負荷適應(yīng)情況和機能狀態(tài)進行了診斷與評價［17］。

種類5為跳水和舉重等項目備戰(zhàn)奧運會的賽前訓(xùn)練研究，包含了跳水、心理訓(xùn)練、舉重、訓(xùn)練負荷等15個關(guān)鍵詞。該類研究主要包括跳水項目運動員的心理訓(xùn)練和舉重項目運動員的賽前訓(xùn)練負荷等。

1）跳水運動員的心理訓(xùn)練。跳水一直是我國的優(yōu)勢項目，跳水項目的心理訓(xùn)練研究較為系統(tǒng)全面。2009年，對參加第29屆奧運會的重點運動員進行了系統(tǒng)的心理訓(xùn)練與監(jiān)控研究，表明心理干預(yù)程序訓(xùn)練能夠提高心理技能水平，生物反饋訓(xùn)練能夠提高心理調(diào)節(jié)能力，短期咨詢焦點解決技術(shù)在較短的時間內(nèi)能夠有效地解決運動員存在的應(yīng)激心理問題［18］，增強了跳水運動員的心理調(diào)控能力。2010年，在歸納總結(jié)以往研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國跳水運動項目特點、管理體制以及多年跳水科研的實踐經(jīng)驗，成功構(gòu)建了中國跳水隊備戰(zhàn)重大比賽的心理干預(yù)模式［19］。2013年，對中國跳水隊備戰(zhàn)重大比賽系統(tǒng)心理訓(xùn)練效果的研究表明，用認知－行為療法，以目標設(shè)置、放松訓(xùn)練、表象訓(xùn)練和自我暗示4種心理訓(xùn)練技術(shù)為主，以專題講座、團體輔導(dǎo)和自主教育等心理咨詢與訓(xùn)練方法為輔，可以有效提高跳水運動員心理技能水平，改善其競賽能力［20］。

2）舉重項目的賽前訓(xùn)練負荷。研究采用個案法總結(jié)了張湘祥成功參加第九屆全運會與第27屆奧運會賽前8周的訓(xùn)練負荷特征，周期節(jié)奏是分為3個小周期；訓(xùn)練內(nèi)容都是以專項訓(xùn)練、專項輔助訓(xùn)練分類，特點是訓(xùn)練與比賽，技術(shù)與力量相結(jié)合；九運會賽前訓(xùn)練周負荷量高于奧運會，而奧運會的周平均負荷強度高于九運會［21］。對備戰(zhàn)2012年倫敦奧運會的優(yōu)秀女子舉重運動員的賽前訓(xùn)練特征及負荷進行分析，認為國家女舉備戰(zhàn)大賽前訓(xùn)練期主要劃分為3個階段，即基礎(chǔ)、強度訓(xùn)練期和賽前準備期；遵循的基本模式是“高強度、小負荷、快節(jié)奏”，提高專項素質(zhì)和能力的訓(xùn)練手段為專項技術(shù)、半技術(shù)動作和輔助項目訓(xùn)練相結(jié)合；各階段訓(xùn)練負荷安排均遵循“兩大一小”，周訓(xùn)練負荷增長負荷量為主，節(jié)奏變換呈現(xiàn)出兩段式和階梯式；賽前最后4周，采用兩種方式提高強度，降低量度，達到了有針對性的訓(xùn)練安排［22］。

種類6為女子項目備戰(zhàn)奧運會期間的監(jiān)測研究，包含女子、監(jiān)控、奧運會等8個關(guān)鍵詞。該類研究主要涉及女子網(wǎng)球與排球的技戰(zhàn)術(shù)監(jiān)測和女子足球的生理生化監(jiān)測。對備戰(zhàn)29屆奧運會期間的國家女子網(wǎng)球運動員主要比賽進行跟蹤監(jiān)測，分析了我國女子網(wǎng)球運動員的技戰(zhàn)術(shù)水平和實力現(xiàn)狀，并對我國女子網(wǎng)球整體水平進行正確定位［23］。對中國女子排球隊備戰(zhàn)第29屆奧運會期間的技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用情況的跟蹤監(jiān)測與評價分析表明隊員們在接發(fā)球、副攻攔網(wǎng)、個別輪次防守站位以及雙背飛戰(zhàn)術(shù)套路使用績效等環(huán)節(jié)存在的問題，并提出針對性的對策與建議［24］。女子足球的生理生化監(jiān)測研究對參加第29屆奧運會中國女子足球隊運動員的生化指標建立數(shù)據(jù)庫，對她們備戰(zhàn)大賽各周期機能狀態(tài)進行比較分析，對其專項有氧、無氧能力進行實驗室測定，通過這些生理、生化指標的實際追蹤測量與監(jiān)控，探索出一些女子足球運動的基本規(guī)律，并建立初步評價體系［25］。

2.2 我國運動員參賽準備研究的熱點主題間的相對關(guān)系

為了進一步探尋關(guān)鍵詞之間的內(nèi)在聯(lián)系，用SPSS對關(guān)鍵詞相異矩陣進行多維尺度分析，標準化方法選擇Z分數(shù)，得出Stress＝0.125，小于0.2，RSQ＝0.838，大于0.6，表明其擬合度較好，可以反映出各個關(guān)鍵詞間的聯(lián)系狀況。結(jié)合多維尺度分析圖和聚類分析的結(jié)果，繪制出我國運動員參賽準備研究熱點知識圖譜（圖2）。

多維尺度分析呈現(xiàn)的戰(zhàn)略坐標圖中，小圓圈代表各個高頻關(guān)鍵詞所處的位置，小圓圈間距離越近，則表明關(guān)鍵詞間的關(guān)系越緊密；反之，則關(guān)系越疏遠。小圓圈距離戰(zhàn)略坐標的中心點越近，表明其所代表的關(guān)鍵詞影響力越大。坐標橫軸表示向心度（centrality），即領(lǐng)域間相互影響的強度；縱軸為密度（density），表示某一領(lǐng)域內(nèi)部聯(lián)系強度［26］。根據(jù)戰(zhàn)略坐標圖的解讀原則［27］，位于第一象限的跆拳道項目備戰(zhàn)奧運會的對策性研究（種類2）和女子項目備戰(zhàn)奧運會期間的監(jiān)測研究（種類6），這兩類研究主題具有較高的密度和向心度，是我國運動員參賽準備研究中的重點，但是與其他4類研究主題之間的聯(lián)系不夠緊密。主要位于第二象限的舉重、跳水等項目備戰(zhàn)奧運會的賽前訓(xùn)練研究（種類5）較為活躍，涉及的項目多，內(nèi)容豐富，但訓(xùn)練負荷、高原訓(xùn)練和心理訓(xùn)練等關(guān)鍵詞間結(jié)構(gòu)比較松散，表明對各個項目賽前訓(xùn)練研究的側(cè)重點不同，穩(wěn)定性較差，容易受其他種類研究主題的影響而發(fā)展變化。處于第三象限的蹦床項目參賽準備的研究（種類3），機能評定、生化指標、賽前訓(xùn)練等關(guān)鍵詞間的聯(lián)系緊密，題目明確，表明有學(xué)者對其進行系列研究。目前研究成果頗豐，但當累積到一定數(shù)量后，可能會因為缺乏新的研究成果而消亡。主要位于第四象限的短道速滑項目備戰(zhàn)冬奧會的研究（種類1）和自由式滑雪優(yōu)秀運動員參賽準備的研究（種類4），這兩類研究主題在我國運動員參賽準備整體研究中成果相對較少，處于邊緣地位。

圖2 我國運動員參賽準備研究熱點知識圖譜

3 討論

3.1 我國運動員參賽準備的研究項目

從6類熱點主題涉及的項目可以看出，我國運動員參賽準備研究對奧運優(yōu)勢或潛優(yōu)勢項目關(guān)注度較高。跳水、舉重、蹦床、跆拳道等項目是夏季奧運會優(yōu)勢或潛優(yōu)勢項目［28］，短道速滑和自由式滑雪則屬于冬季奧運會的優(yōu)勢或潛優(yōu)勢項目［29］。對這些奧運會優(yōu)勢或潛優(yōu)勢項目運動員的參賽準備進行研究，目的是為了運動員能夠在奧運會參賽前能夠形成良好的競技狀態(tài)，并在比賽中將其發(fā)揮出來取得優(yōu)異成績。奧運會是全球規(guī)模最大的綜合體育賽事，影響力之大遠遠超出了體育的范疇，不僅把體育運動的多種功能發(fā)揮得淋漓盡致，而且在世界范圍內(nèi)對政治、經(jīng)濟、文化等多方面產(chǎn)生不容忽視的影響。隨著運動員在奧運會上取得優(yōu)異成績，能夠在一定程度上彰顯中國的經(jīng)濟實力、政治地位等，提高我國在世界范圍內(nèi)的影響力。

3.2 我國運動員參賽準備的研究內(nèi)容

從我國運動員參賽準備研究的6類熱點主題的研究內(nèi)容可以看出，我國運動員參賽準備的研究內(nèi)容較為全面，涉及了新規(guī)則、體能訓(xùn)練、高原訓(xùn)練、生理生化、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)監(jiān)測。這些研究內(nèi)容可分別歸入信息準備、體能準備、心理準備、技術(shù)準備和戰(zhàn)術(shù)準備等競技參賽準備的內(nèi)容。然而，關(guān)于物品準備的內(nèi)容相對欠缺。隸屬于物品準備中的比賽器械準備尤其重要，運動員所使用器械和設(shè)備工具等是制勝規(guī)律系統(tǒng)中主要客體因素［30］，比賽器械準備程度直接關(guān)系到運動員競技能力的發(fā)揮。在前文的聚類分析結(jié)果中，未發(fā)現(xiàn)與比賽器械準備相關(guān)的關(guān)鍵詞，這從一定程度上表明關(guān)于比賽器械準備的研究偏少，但是可能會為參賽準備未來的研究留有一定的發(fā)展空間，相關(guān)研究已嶄露頭角，提出了運動員自備比賽器械參賽的三冗余理論［31］。

熱點主題涉及的研究內(nèi)容按照競技參賽準備流程來分，涉及到競技信息的募集與處理、運動員賽前狀態(tài)診斷與參賽目標的建立、賽前訓(xùn)練計劃的制定的研究較多。關(guān)于運動員參賽風(fēng)險的識別與評估、競技參賽方案的制定兩個環(huán)節(jié)的研究較為薄弱，但并不影響其相關(guān)研究在中國競技參賽學(xué)領(lǐng)域的地位，“我國優(yōu)勢項目運動員風(fēng)險識別、評估與應(yīng)對”和“程序化參賽理論”早就為這兩個環(huán)節(jié)的研究發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。石巖首次把風(fēng)險管理引入到競技參賽學(xué)領(lǐng)域，運用自編的《運動員參賽風(fēng)險檢查表》我國優(yōu)勢項目運動員參賽風(fēng)險進行識別，采用改良的列表排序法和帕累托分析對我國優(yōu)勢項目運動員參賽風(fēng)險進行評估，并提出應(yīng)對措施［32］。苗向軍的程序化參賽理論提出了程序化參賽的基本內(nèi)涵包括程序、對象和程序的運用帶有強制性，構(gòu)成要素包括指導(dǎo)思想、參賽目標、具體參賽步驟、參賽反饋等，程序化參賽的作用主要是利用時間、空間、生理、心理等多種因素的有效安排和實施，為運動員提供脈絡(luò)清晰的操作途徑［33］。

這兩個環(huán)節(jié)研究薄弱可能是因為偏重操作層面，而參賽準備具體操作人員為教練員或運動員，他們參考有指導(dǎo)意義的相關(guān)競技參賽理論，結(jié)合自己的經(jīng)驗對運動參賽風(fēng)險進行識別和評估，制定并實施參賽方案，其成果的表達方式更多是運動員的成績，而不是發(fā)表論文的數(shù)量。

3.3 我國運動員參賽準備的研究趨勢

從6類熱點主題來看，我國運動員參賽準備研究的內(nèi)容不同，分別采用不同的研究方法與手段，從一定程度上反映了我過運動員參賽準備的研究趨勢。

信息準備的研究主要集中在競技信息的募集與處理，表明其在參賽準備中的重要作用，是制定賽前訓(xùn)練計劃和制定參賽方案的前提和基礎(chǔ)，競技信息及優(yōu)秀選手對競技信息的處理為信息準備研究奠定了理論基礎(chǔ)。這方面可以借鑒我國優(yōu)勢項目跳水的研究模式，結(jié)合項目特點，利用多學(xué)科優(yōu)勢，把最新研究成果應(yīng)用于研究過程中，建立數(shù)據(jù)庫，尤其是對競技信息的募集和處理呈現(xiàn)大數(shù)據(jù)化趨勢。

心理準備的相關(guān)研究提出了先進的理念，表現(xiàn)在采用實驗室和現(xiàn)場實證研究相結(jié)合，群體與個體追蹤研究相結(jié)合，心理指標、運動表現(xiàn)和運動績效等多指標評定相結(jié)合的方法對運動員的主要技術(shù)和心理控制進行綜合評價［34］；應(yīng)用了多種先進儀器，如跳水與舉重都采用了生物反饋系統(tǒng)——生理相干與自主平衡系統(tǒng)（Self-generate Physiological Coherence System）對備戰(zhàn)第29屆奧運會的運動員進行了心理監(jiān)測和訓(xùn)練；擊劍項目借助腦像圖技術(shù)（EE-QG）對備戰(zhàn)第29屆奧運會的重點運動員大腦處理信息的綜合能力進行診斷［35］。這些表明，充分利用各種現(xiàn)代新技術(shù)手段來實現(xiàn)與運動員的交流是中國運動員心理訓(xùn)練的重要方式和發(fā)展趨勢［36］。

體能準備的相關(guān)研究中，各項目對運動員的機能監(jiān)控與評定采用了多種技術(shù)和儀器。舉重項目采用HP彩色多普勒超聲心動圖、心電圖等技術(shù)對運動員的心率、血壓、每搏心輸出量等心血管機能參數(shù)及心電變化進行了密切監(jiān)控［37］；蹦床項目采用腦電圖（EEG）及腦波超慢漲落（SET）技術(shù)，探索運動員的大腦機能狀態(tài)與大腦中樞神經(jīng)遞質(zhì)變化規(guī)律［38］；拳擊項目采用芬蘭S610POLAR心率表、YSL-23L型乳酸分析儀、Monark829E功率車分別測定運動員的運動心率、血乳酸濃度和30 s最大無氧功峰值［39］；自由式滑雪空中技巧項目采用人體激光掃描系統(tǒng)、Body-pod體成分測量儀和METITUR平衡能力測試系統(tǒng)分別對運動員進行形態(tài)、身體成分和平衡能力的測試；足球項目采用先進的Omega Wave系統(tǒng)測定運動員的身體疲勞狀況、反應(yīng)速度、中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力以及能量代謝系統(tǒng)［40］。這些生理、生化和腦電技術(shù)和先進在運動員體能研究中的應(yīng)用，充分說明運動員的體能準備實現(xiàn)手段日趨現(xiàn)代化、科學(xué)化、精確化和綜合化。

4 結(jié)論

1）我國運動員參賽準備研究對跳水、舉重、蹦床、跆拳道、短道速滑和自由式滑雪等奧運優(yōu)勢或潛優(yōu)勢項目關(guān)注度較高。

2）按照競技參賽準備的內(nèi)容分，我國運動員參賽準備研究較為全面，包括信息準備、體能準備、心理準備、技術(shù)準備和戰(zhàn)術(shù)準備，物品準備的內(nèi)容相對欠缺；按照競技參賽準備的工作流程分，運動員參賽風(fēng)險的識別與評估、競技參賽方案的制定兩個環(huán)節(jié)的研究較為薄弱。

3）我國運動員參賽準備研究趨勢為信息準備方面、競技信息的募集和處理呈現(xiàn)大數(shù)據(jù)化；心理準備方面，充分利用各種現(xiàn)代新技術(shù)手段來實現(xiàn)與運動員的交流是心理訓(xùn)練的重要方式和發(fā)展趨勢；運動員的體能準備實現(xiàn)手段日趨現(xiàn)代化、科學(xué)化、精確化和綜合化。

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責(zé)任編輯：劉紅霞

Research Hotspots on Chinese A thletes’Preparation for Competition

SHIYan，WANG Xiaohong
（School of Physical Education，Shanxi University，Taiyuan 030006，Shanxi，China）

In order to provide objective and accurate hotspots and frontier of the research on Chinese athletes’preparation for competition，the paper adopted keywords co-word analysismethod and the software of BICOMB and SPSS to analyze 298 papers selected from CNKI.The results show that：1.The researches on Chinese athletes’preparation for competition are carried outaround some Olympic advanced（or potential advanced）sport events，such as diving，weightlifting，trampoline，taekwondo，short track speed skating and freestyle skiing，etc.2.According to the competitive preparation contents，the researches on Chinese athletes’preparation for competition are comprehensive，including information preparation，physical preparation，psychological preparation，technical preparation and tactical preparation，but there is a lack of goods preparation relatively；and according to the competitive preparation process，the research on the identification，assessment of athletes’com petition risk and the formulation of competitive scheme are relatively w eak.3.The trend of research on Chinese athletes’preparation for competition is as follows：as for information preparation，competitive information collecting and handling show a trend of big data；as for psychological preparation，it is an importantw ay and development trend of psychological training to communicate w ith the athletes by making full use of modern technicalmeans；the im plementation approaches of athletes’physical preparation w ill bemoremodernized，scientific，accurate and comprehensive.

athletes；preparation for competition；co-word analysisr；esearch hotspots

G804.87

A

1004－0560（2016）06－0116－07

學(xué)術(shù)期刊

總庫（CNKI），檢索主題為“參賽準備”的所有文獻，來源類別限定為核心期刊和CSSCI期刊，檢索時間為1992—2015，共檢索到443條文獻，檢索時間為2016年7月24日。剔除會議記錄、重復(fù)和報告類文獻，獲得有效文獻298條。

2016-10-13；

2016-11-20

國家體育總局重點研究領(lǐng)域攻關(guān)課題（2013B029）。

石 巖（1966—），男，教授，博士，博士研究生導(dǎo)師，主要研究方向為體育心理學(xué)與競技參賽學(xué)。