吳姬
【摘 要】面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的爆炸式發(fā)展,傳統(tǒng)的川劇藝術(shù)如何有效地融入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)、開拓性運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)、打造全新的川劇傳播體系,成為當(dāng)前川劇界的一大課題。本文從川劇藝術(shù)傳播方式的歷史演變這一視角,梳理川劇傳播方式的社會(huì)變遷軌跡,試圖挖掘出全新的行之有效的傳播體系,促使川劇藝術(shù)煥發(fā)新的活力。
【關(guān)鍵詞】川??;傳播方式;新媒體;數(shù)字化
中圖分類號(hào):J825 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2016)04-0051-01
一、川劇舞臺(tái)演繹方式的演變
川劇藝術(shù)的傳播方式相對(duì)較為單一,主要是在民間以舞臺(tái)演繹的方式傳播,多存在于廟會(huì)、集市之中,就民間舞臺(tái)演繹的方式而言,可分為“勾欄瓦舍”、戲樓、萬(wàn)年臺(tái)、會(huì)館、茶園、劇院等六個(gè)發(fā)展階段。
北宋以前,川戲多在“勾欄瓦舍”間演繹,每逢演戲,一連數(shù)日,從早到晚,燈火通明。明代時(shí),隨著城隍廟的大量修建,四川戲樓劇增,逐漸成為川戲演出的重要場(chǎng)所,但在廣大的農(nóng)村地區(qū),川戲的演出平臺(tái)則是搭建于廟會(huì)、集市之中的萬(wàn)年臺(tái)(或草臺(tái)),目的是娛神又娛人、保佑地方風(fēng)調(diào)雨順、慶賀傳統(tǒng)佳節(jié)。清代至民國(guó)年間,隨著“湖廣填四川”的人口大遷移,會(huì)館在川內(nèi)興起,并發(fā)展為川劇在大中城市的重要演出場(chǎng)所。晚清時(shí),民主思潮大興,出現(xiàn)了川劇改良運(yùn)動(dòng),茶園或戲園等休閑生活氣息濃郁的經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)發(fā)展起來,并成為川劇在城市社區(qū)中的重要演出場(chǎng)地。到民國(guó)時(shí),又相繼出現(xiàn)了舞臺(tái)、劇部、劇院等新式演出場(chǎng)所,川劇逐漸脫離了櫛風(fēng)沐雨的萬(wàn)年臺(tái),走進(jìn)相對(duì)固定、舒適的演出舞臺(tái),使其表演技藝更趨專業(yè)化、精細(xì)化、文學(xué)化。從勾欄瓦舍到會(huì)館戲樓,從“出將入相、一桌二椅”到擁有聲光電高科技、聚容千人的大劇院,川劇藝術(shù)在漸漸適應(yīng)著“舞臺(tái)”的變化,煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力。
二、新興傳播媒介對(duì)川劇藝術(shù)的影響
隨著社會(huì)科技的不斷發(fā)展,現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體技術(shù)層出不窮,具有時(shí)空限制小、互動(dòng)性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),為川劇藝術(shù)的傳播、發(fā)展提供了便捷多樣的途徑。例如:由中共四川省委宣傳部、四川省文化廳、四川省振興川劇領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的中國(guó)川劇網(wǎng),自2001年7月創(chuàng)建以來受到廣大戲迷及業(yè)界的好評(píng),日均訪問量達(dá)92,880人次,在四川省內(nèi)網(wǎng)站排名中名列第五;免費(fèi)的戲曲視頻下載網(wǎng)站戲曲屋,收錄了1487部經(jīng)典川劇劇目視頻,可以為戲迷們提供個(gè)性化的欣賞劇目。這些川劇網(wǎng)站的建立、發(fā)展,是傳播川劇藝術(shù)的新方式和新嘗試,能吸引更為龐大的受眾群體,使川劇藝術(shù)獲得更大的發(fā)展空間,為川劇的傳播、傳承、發(fā)展起到了十分積極的作用??墒菑氖謾C(jī)游戲到視頻軟件、從文字程序到圖片處理,在手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)前沿市場(chǎng)拼殺的平臺(tái)里,川劇幾乎被擠了出去,川劇藝術(shù)并未有機(jī)地融入互聯(lián)網(wǎng)的世界中。
三、川劇傳播新體系的構(gòu)建
(一)大力創(chuàng)作數(shù)字化川劇創(chuàng)意產(chǎn)品
目前,川劇已經(jīng)嘗試將傳統(tǒng)戲劇中的人物設(shè)計(jì)成卡通動(dòng)漫形象,制作成音像產(chǎn)品,增強(qiáng)了川劇的趣味性和時(shí)代感,以獲取更多的市場(chǎng)認(rèn)可。例如:四川文藝音像出版社創(chuàng)新制作了動(dòng)漫川劇《請(qǐng)醫(yī)》,經(jīng)網(wǎng)絡(luò)播出后引發(fā)了媒體的廣泛關(guān)注;由中國(guó)傳媒大學(xué)在校研究生沈皛導(dǎo)演的記錄川劇人生的紀(jì)錄片《角色》獲得第十一屆四川電視節(jié)“金熊貓”最佳人文類紀(jì)錄片大獎(jiǎng),反響巨大。這些舉措都是川劇數(shù)字化開發(fā)的良好開端,同時(shí),由于數(shù)字媒體的聲像特色易于引起關(guān)注,因此可以在公園、車站、廣場(chǎng)等人群密度較大的公共活動(dòng)區(qū)域?qū)Υ▌∵M(jìn)行專項(xiàng)數(shù)字媒體宣傳,通過數(shù)字技術(shù)軟件打造出美輪美奐的舞臺(tái)劇燈光效果,給受眾帶來強(qiáng)烈的視覺沖擊,引導(dǎo)人們主動(dòng)去關(guān)注川劇。
(二)深入建設(shè)“中國(guó)川劇網(wǎng)”官方網(wǎng)站
中國(guó)川劇網(wǎng)站主要有川劇動(dòng)態(tài)、演出信息、川劇名家、川劇票友、戲劇雜談、川劇論壇、在線視聽、精彩劇照等八大欄目。除了川劇評(píng)論這一欄目普通用戶可以參與外,該網(wǎng)站的其它欄目基本上處于一種靜態(tài)的狀態(tài),這種參與度很低的情況難以激起用戶對(duì)川劇的關(guān)注熱情。同時(shí),視頻傳播的關(guān)鍵欄目“在線視聽”存在很難打開或難以下載相關(guān)視頻劇目的情況,以至于僅流于形式。因此,建議在對(duì)關(guān)鍵欄目進(jìn)行完善的基礎(chǔ)上,深化該網(wǎng)站的建設(shè),增加一般用戶可以參與和互動(dòng)的欄目,提高用戶對(duì)川劇的關(guān)注度和熱情,增加川劇受眾的數(shù)量。
(三)全面強(qiáng)化川劇藝術(shù)數(shù)字化教學(xué)
為方便年輕一代關(guān)注、認(rèn)識(shí)川劇,促進(jìn)不同年齡段的年輕人學(xué)習(xí)、傳承川劇,可以由政府或協(xié)會(huì)牽頭,打造川劇的多媒體數(shù)字教學(xué)平臺(tái)。目前的學(xué)校教育并未真正實(shí)現(xiàn)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學(xué),尤其是戲曲藝術(shù)類的課程,而數(shù)字化教學(xué)方式因其學(xué)習(xí)時(shí)間自由靈活、節(jié)約學(xué)習(xí)成本的優(yōu)勢(shì),很受廣大群眾的歡迎和認(rèn)可。例如:四川文藝音像出版社將川劇、古詩(shī)詞、動(dòng)漫、課件教學(xué)相融合,制作了《動(dòng)漫川劇古詩(shī)詞曲》的多媒體課件,聲像圖文譜齊全,入選國(guó)家動(dòng)漫品牌建設(shè)和保護(hù)計(jì)劃,《中國(guó)文化報(bào)》評(píng)論說“川劇進(jìn)校園有了新法寶”。
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